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培養(yǎng)蘋果苗木的優(yōu)勢(shì)

    1 可快速繁殖

    依靠植物細(xì)胞的全能性, 在無菌環(huán)境下, 生長(zhǎng)成完整植株, 整個(gè)過程只需要個(gè)把月時(shí)間, 大大縮短了依靠種子在自然環(huán)境中生長(zhǎng)的時(shí)間, 同時(shí)對(duì)于在短時(shí)期內(nèi)需要達(dá)到一定數(shù)量, 才能創(chuàng)造價(jià)值的植物,只能通過組織培養(yǎng)的方法才能滿足這一要求  。

    自Morel在1960年得到蘭花組織培養(yǎng)苗后, 很快應(yīng)用于生產(chǎn), 形成了組織培養(yǎng)法繁殖蘭花工業(yè)開始,這一技術(shù)得到廣泛推廣應(yīng)用, 隨后在蘋果苗木繁育上成功培養(yǎng)出完整植株, 進(jìn)而進(jìn)行大規(guī)模工廠化作業(yè), 由于其不受時(shí)間、地點(diǎn)等條件限制和約束, 每年可以數(shù)百萬倍速度繁殖, 大大縮短了蘋果苗木的培育時(shí)間, 在蘋果苗木生產(chǎn)上取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。更重要的是對(duì)于一些繁殖系數(shù)低, 不能用種子繁殖的新引或培育的果樹苗木意義尤為重大。



    2 繁殖方式多

    植株的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等都可進(jìn)行組織培養(yǎng), 但在蘋果苗木繁育上主要有以下兩種方式:

    2.1 芽莖段、芽體

    這兩種外植體其上已有芽或胚芽的分化, 培養(yǎng)就是使其已分化的芽萌發(fā), 長(zhǎng)出新梢, 其中用莖段培養(yǎng)方法進(jìn)行蘋果優(yōu)良品種和砧木大規(guī)模繁殖已成為常規(guī)方法  。

    2.2 莖尖培養(yǎng)

    莖尖培養(yǎng)時(shí)是先從莖尖長(zhǎng)出小芽, 再?gòu)难康娜~腋內(nèi)已有芽原基上長(zhǎng)出小芽, 腋芽不斷形成、不斷萌發(fā), 從而形成叢生苗, 屬芽分化的器官型再生方式。根據(jù)莖尖培養(yǎng)的目的和取材大小又可分為莖尖分生組織培養(yǎng)和普通莖尖培養(yǎng)兩種類型。莖尖培養(yǎng)是大量繁殖蘋果苗木及培育無病毒植株的一個(gè)重要途徑 。



    3 可獲得無毒植株

    蘋果苗木在普通繁殖方式比如壓條時(shí), 容易通過維管束將原有病毒帶給新的植株, 嚴(yán)重影響苗木的質(zhì)量。但是感病植株并不是每個(gè)部位都帶有病毒, 如莖尖生長(zhǎng)點(diǎn)尚未分化成維管束的部分, 可能不帶病毒。通過熱處理脫毒, 利用組織培養(yǎng)法進(jìn)行莖尖培養(yǎng), 從而獲得脫病毒的苗, 再用這種苗進(jìn)行繁殖,則種植的苗木就會(huì)脫去原病毒, 從而獲得無毒植株。無毒植株可有效抵抗原果園的各種病菌, 提高果園質(zhì)量。


    4 能保存種質(zhì)

    傳統(tǒng)蘋果都采用田間種植來保存種質(zhì), 占地面積大, 管理成本高, 并容易受病蟲侵害, 引種或種質(zhì)交換過程容易攜帶病蟲, 而采用組織培養(yǎng)物作為保存物, 不僅節(jié)省土地、管理方便、也便于種質(zhì)交流,通過組培技術(shù)就能夠從體細(xì)胞和組織再生完整無毒植株  。



    5 能保持原有品種的優(yōu)良性狀

    組織培養(yǎng)其實(shí)是一種無性繁殖, 它取材于同一個(gè)個(gè)體的體細(xì)胞而不是性細(xì)胞, 因此其后代遺傳性非常一致, 能保持原有品種的優(yōu)良性狀。通過組織培養(yǎng)可獲得大量的統(tǒng)一規(guī)格、高質(zhì)量的蘋果苗木, 苗木的商品性好。

     

    在蘋果苗木繁育上, 組織培養(yǎng)取得了很好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益, 人們?cè)絹碓街匾暽锛夹g(shù)在苗木生產(chǎn)上應(yīng)用, 選育需要的的名優(yōu)新特品種, 提高苗木移栽成活率, 相信, 未來的蘋果苗木株株都是精品, 我們的果園也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線  。

     


     

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