深圳虛擬仿真質(zhì)量好嗎深圳勝龍?jiān)菩畔⒖萍加邢薰旧a(chǎn)的主要產(chǎn)品LED顯示設(shè)備、3D智慧教學(xué)系統(tǒng)、3D智能大屏幕、無線數(shù)據(jù)監(jiān)測等廣泛應(yīng)用于學(xué)校、醫(yī)院、行政單位、房地產(chǎn)、金融系統(tǒng)、軍工等行業(yè)。

　虛擬仿真又稱虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)或模擬技術(shù)，就是用一個虛擬的系統(tǒng)模仿另一個真實(shí)系統(tǒng)的技術(shù)。從狹義上講，虛擬仿真是指20世紀(jì)40年代伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而逐步形成的一類試驗(yàn)研究的新技術(shù);從廣義上來說，虛擬仿真則是在人類認(rèn)識自然界客觀規(guī)律的歷程中一直被有效地使用著。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，仿真技術(shù)逐步自成體系，成為繼數(shù)學(xué)推理、科學(xué)實(shí)驗(yàn)之后人類認(rèn)識自然界客觀規(guī)律的第三類基本方法，而且正在發(fā)展成為人類認(rèn)識、改造和創(chuàng)造客觀世界的一項(xiàng)通用性、戰(zhàn)略性技術(shù)。

　　虛擬仿真系統(tǒng)平臺，是將虛擬仿真技術(shù)得以展示給用戶的演示平臺，是虛擬仿真技術(shù)營造的虛擬環(huán)境的必備載體。

　　虛擬仿真平臺旨在將一個具有大范圍的行業(yè)數(shù)據(jù)，以獨(dú)具特色的3D虛擬空間，進(jìn)行生動立體的場景展示、模擬、體驗(yàn)、互動的一體化演示功能。系統(tǒng)平臺包含：3D顯示終端、3D控制系統(tǒng)、3D視頻素材三大部分。

　　因?yàn)樘摂M仿真演示平臺營造的逼真的臨場環(huán)境，在校園智慧教學(xué)、鐵路、飛行仿真模擬培訓(xùn)、醫(yī)療直播、軍事演戲?qū)?、人防?zāi)害預(yù)警、場館規(guī)劃、游戲、游戲娛樂等方面，能營造日常難以呈現(xiàn)或難以展示的景象，達(dá)到更高的體驗(yàn)學(xué)習(xí)和理解效果。

　　自從虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)誕生以來，它已經(jīng)在虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室、軍事模擬、先進(jìn)制造、城市規(guī)劃/地理信息系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)生物等領(lǐng)域中顯示出巨大的經(jīng)濟(jì)、軍事和社會效益，與網(wǎng)絡(luò)、多媒體并稱為21世紀(jì)蕞具應(yīng)用前景的三大技術(shù)。

　　該技術(shù)的應(yīng)用需要有完善的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)(虛擬仿真系統(tǒng))做支撐，但是由于其技術(shù)的復(fù)雜性，對于有虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)應(yīng)用需求的用戶而言，如何建設(shè)一個科學(xué)合理的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)環(huán)境變得尤為重要。

　　LED戶外顯示屏的優(yōu)勢：

　　戶外LED顯示屏擁有媒體展示，信息發(fā)布，交通誘導(dǎo)，創(chuàng)意顯示等用途。廣泛應(yīng)用于金融、稅務(wù)、工商、郵電、體育、廣告、廠礦企業(yè)、交通運(yùn)輸、教育系統(tǒng)、車站

、碼頭、機(jī)場、商場、醫(yī)院、賓館、銀行、證券市場、建筑市場、拍賣行、工業(yè)企業(yè)管理和其它公共場所。今天深圳3d顯示屏廠家勝龍?jiān)茷榇蠹曳窒淼氖荓ED戶外顯示屏的優(yōu)勢：

　　核心商圈，鑄造獨(dú)特空間價值：戶外LED顯示屏媒體建設(shè)位置大多位于核心城市的地標(biāo)建筑、中心商圈、交通干道，以及其他流量量密集的具有功能性的場所。隨著城市化進(jìn)程及家用車的普及，這些場所已經(jīng)成為城市主流人群從事商務(wù)休閑、餐飲購物、工作外出等不可或缺的重要場所，因其具備稀缺、核心等特征，也成為具有營銷價值和品質(zhì)的媒體形式。

　　受眾高端，營銷價值明顯：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，戶外LED顯示屏媒體的到達(dá)人群主要體具有年輕化、高學(xué)歷和高收入的特點(diǎn)，經(jīng)常接觸的受眾中21-45歲的比例為80.2%，大專以上學(xué)歷的比例為65.9%，中高層管理者比例為34.8%，他們具有穩(wěn)定且較高的收入，消費(fèi)力強(qiáng)。

　　到達(dá)率高，有效覆蓋受眾：LED顯示屏的屏幕面積大，具有醒目、視覺沖擊力強(qiáng)、視角范圍廣和色彩炫麗等特質(zhì)，具有良好視距及超清畫面，加之獨(dú)特的空間優(yōu)勢，使得LED顯示屏媒體吸引著都市人群的眼球。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，戶外LED顯示屏媒體平均周到達(dá)率為61.8%，平均每周商圈到達(dá)頻次為3.8次，月平均到達(dá)率為79.3%，30%的受眾主動關(guān)注戶外LED顯示屏媒體，受眾平均單次目光停留為15.1秒。LED顯示屏具有相對穩(wěn)定、反復(fù)接觸的受眾群體，這有利于LED顯示屏媒體的信息有效傳遞及理解。

　　受眾認(rèn)同，助力廣告效果轉(zhuǎn)化：研究發(fā)現(xiàn)，戶外LED顯示屏能夠有效提升受眾對品牌的認(rèn)知和態(tài)度，針對戶外媒體，受訪者更傾向于認(rèn)為戶外LED顯示屏上播放廣告的品牌是具有實(shí)力的大品牌以及各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌等。同時LED顯示屏廣告對于提升品牌和產(chǎn)品的印象也非常有幫助，76.1%的受眾肯定了戶外LED顯示屏廣告對品牌及產(chǎn)品印象提升的影響度較大。產(chǎn)品的廣告宣傳力度以及由此形成的良好品牌形象，對于消費(fèi)者購買將有著舉足輕重的作用。

　　3D互動教學(xué)就是利用3D數(shù)字影視技術(shù)，將復(fù)雜、抽象、難懂的概念，轉(zhuǎn)化成3D影視、模型等講解資源，學(xué)生在觀看與知識互動的過程中加深學(xué)習(xí)印象、促進(jìn)理解和空間想象力(如太陽系里的行星運(yùn)動模式、化學(xué)反應(yīng)過程、醫(yī)療解剖分解、立體幾何展示等)。

　　隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，校園建設(shè)的需求越來越專業(yè)化，校園多功能廳、校園演播室、會議室、3D立體智慧教室、安全培訓(xùn)中心等設(shè)施不斷完善。隨之而來的是建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，資金投入越來越大，管理也越來也復(fù)雜,因此3D智慧教學(xué)多功能廳一體化解決方案因勢而生!

　　深圳勝龍?jiān)菩畔⒖萍加邢薰窘Y(jié)合多所學(xué)校的實(shí)際需求和公司的多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，推出了3D智慧教學(xué)多功能廳一體化解決方案。本方案立足于將學(xué)校的多種需求進(jìn)行有效整合，做到了集立體智慧教學(xué)、會議、校園演播室、應(yīng)急體驗(yàn)等多種功能于一身，從而有效的節(jié)約了學(xué)校的建設(shè)資金、簡化了管理方式，使校園建設(shè)和管理水平邁進(jìn)一個新的高度。