家長(zhǎng)不懂鋼琴，怎么陪孩子練鋼琴？！科學(xué)使用鋼琴陪練筆，讓不懂鋼琴的家長(zhǎng)也可以陪孩子練鋼琴！

學(xué)鋼琴要掌握方法技巧，科學(xué)使用鋼琴陪練筆，能有效縮短練琴時(shí)間！達(dá)到事半功倍的效果！

一階段：聽

　　將這周學(xué)習(xí)的幾首曲子，用鋼琴陪練筆點(diǎn)給孩子聽，可以整曲欣賞，多次重復(fù)。

　　這一階段的目的是讓孩子熟悉曲子的旋律。

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第二階段：分樂句跟練

　　將一首曲子分解成不同的樂句，每個(gè)樂句單獨(dú)練習(xí)?？梢越Y(jié)合琴友節(jié)拍器卡，調(diào)整到最慢的速度，鋼琴，讓孩子養(yǎng)成跟著節(jié)拍彈奏的習(xí)慣?？梢赃x擇節(jié)拍器中三種由慢到快的速度，例如52，56，60。當(dāng)孩子一個(gè)樂句52的速度完整彈下來時(shí)，再提高一個(gè)速度56，再彈奏2遍，沒有問題，再調(diào)高一個(gè)速度為60，再彈奏2遍。

　　當(dāng)設(shè)定的三種速度和彈奏都沒有問題時(shí)，可以用筆點(diǎn)擊這一樂句，進(jìn)行跟練。以確認(rèn)這次樂句練習(xí)的準(zhǔn)確性。(陪練的家長(zhǎng)，可以在跟練中注意孩子的節(jié)奏、音準(zhǔn)。協(xié)助孩子完成這一樂句的正確學(xué)習(xí))然后依照上述進(jìn)行其他樂句的學(xué)習(xí)。

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第三階段：整曲串練

　　經(jīng)過第二階段的跟練后，已經(jīng)確保了整個(gè)曲子中每個(gè)樂句的節(jié)奏和音準(zhǔn)。這個(gè)階段就是將樂句串起來。

　　先聽一遍鋼琴陪練筆中的中速練習(xí)。剛開始聽感覺有點(diǎn)快，沒有關(guān)系。有了整個(gè)曲子旋律的印象后，你可以設(shè)定合適孩子的三個(gè)速度，當(dāng)然是由慢到快喲。耐心的和著節(jié)拍以最慢的速度合下來。中間如果有不對(duì)的不要停下來，跳過。因?yàn)槟愕诙螐椀臅r(shí)候還有機(jī)會(huì)。一個(gè)速度彈三次(當(dāng)然可以根據(jù)自己的情況確定，最少不低于三次)沒有問題后，靜下來聽一次鋼琴陪練筆。再次熟悉旋律節(jié)奏。進(jìn)行第二速度梯度的練習(xí)。

　　當(dāng)三個(gè)速度練習(xí)都沒有問題后，和鋼琴陪練筆中的老師彈奏進(jìn)行一次PK。開始一次，肯定會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小小的跟不上(因?yàn)槟阋还膊啪毩?次喲)。沒有關(guān)系，PK后你和孩子都知道了彈奏的標(biāo)準(zhǔn)。知道自己努力的方向。目標(biāo)明確后。多練幾天就可以將這個(gè)老師PK掉了。PK勝利的感覺可是非常有成就感的哦！

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第四階段：掌握樂理知識(shí)，把握彈奏風(fēng)格練習(xí)。

　　鋼琴陪練筆配套的學(xué)習(xí)教材中，每個(gè)指向左側(cè)的小手指，都是曲子表現(xiàn)風(fēng)格和重點(diǎn)難點(diǎn)的講解。需要仔細(xì)聆聽。

　　基本上每首曲子開始的左上角都有這個(gè)曲子風(fēng)格，如Allegro，Vivace這些都是曲子表現(xiàn)風(fēng)格的音樂術(shù)語(類似中文的文章是說明文還是議論文)，用琴友鋼琴陪練筆輕點(diǎn)，可以輕松聽到它純正的意大利發(fā)音和中文講解。這一功能不僅在樂譜上，在節(jié)拍器卡上面也可以輕松實(shí)現(xiàn)。

　　除了整曲的表現(xiàn)風(fēng)格，還要注意譜面上的每一個(gè)符號(hào)(類似我們中文的段落意思)每一個(gè)力度記號(hào)，表情術(shù)語在點(diǎn)擊后都有純正的意大利和中文講解。如：P、mf等等。了解了這些，就可以在第三階段彈奏熟練的基礎(chǔ)上，注意這些符號(hào)的表現(xiàn)，處理好曲子的彈奏的細(xì)節(jié)。

　　別忘了，要多聽原速彈奏喲!琴友陪練教材每曲都有原速彈奏。一首曲子之所以可以打動(dòng)人，就是這些細(xì)節(jié)之處的處理很到位。琴友陪練教材就是一個(gè)工具書，那里不會(huì)你就可以點(diǎn)到那里，學(xué)到哪里。

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第五階段：回課前的準(zhǔn)備

　　因?yàn)橛辛虽撉倥憔毠P這個(gè)專業(yè)的老師在旁邊陪練，鋼琴廠，孩子每一個(gè)練習(xí)的步驟都有標(biāo)準(zhǔn)，努力的方向就很明確，練習(xí)起來就會(huì)事半功倍。

　　這個(gè)階段就是聽鋼琴陪練筆彈奏，對(duì)比自己彈奏，那一個(gè)樂句是自己還沒有彈好的，有目的的重點(diǎn)加強(qiáng)。多次用筆點(diǎn)擊該樂句后，反復(fù)跟練。突破后，進(jìn)行慢速，中速的多次反復(fù)練習(xí)。注意手型，指法，細(xì)節(jié)處理。

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第六階段：回課

　　經(jīng)過五階段的標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)后，相信孩子回課的質(zhì)量一定很高。老師會(huì)很驚訝他的出色努力。這時(shí)候別忘記告訴老師你幫他請(qǐng)了一個(gè)好助手喲!

　　原來老師一節(jié)課45分鐘，用20分鐘糾正你錯(cuò)音，節(jié)奏的這個(gè)時(shí)間完全可以節(jié)省下來。關(guān)于這個(gè)曲目，老師會(huì)講一些處理技巧，比如：跳音彈奏，是用手指跳音，還是手腕跳音，還是要帶動(dòng)小臂的大跳。這些在不同的曲子里面處理的方式是不一樣的。同時(shí)，還可以介紹一下這首曲子的創(chuàng)作背景等等，或者講授一些新的課程?；蛘擢?jiǎng)勵(lì)孩子去彈一首流行樂曲。

　　原來三節(jié)課才能完成的曲子，孩子一節(jié)課就可以全部搞定。不僅節(jié)約了時(shí)間，孩子的信心也會(huì)大大提升，學(xué)琴的興趣和主動(dòng)性就會(huì)加強(qiáng)。

　　在琴友鋼琴陪練筆的幫助下，不僅輕松實(shí)現(xiàn)了陪練，而且實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量的陪練，您輕松了，孩子輕松了，老師也輕松了。和諧歡快的學(xué)琴氣氛就營(yíng)造了。想要在音樂中提升自信，尋找快樂的目的我們就都達(dá)到了。

寶貝初學(xué)鋼琴做好5項(xiàng)準(zhǔn)備

　　1、提早培養(yǎng)寶貝的音樂興趣

　　在寶貝3-5歲時(shí)，甚至更早，可以帶寶貝參加一些奧爾夫等音樂啟蒙班，其目的是讓寶貝接觸音樂、了解音樂，鋼琴調(diào)律，感覺節(jié)奏，鋼琴行，體驗(yàn)音準(zhǔn)，利用游戲的形式教寶貝一些簡(jiǎn)單的音樂知識(shí)，比如五線譜等，更重要的是培養(yǎng)寶貝的音樂想象力，這些對(duì)今后的學(xué)琴非常有幫助?？梢杂幸庾R(shí)地帶寶貝去參觀一些鋼琴學(xué)校，摸摸大哥哥、大姐姐練琴用的鋼琴，在家也多給寶貝放一些鋼琴的CD，比如莫扎特的作品，音樂比較歡快，充滿童趣，寶貝一定喜歡。

如何讓孩子喜歡彈鋼琴

許多家長(zhǎng)反映孩子不喜歡彈琴，從家長(zhǎng)認(rèn)為，本來彈琴是一件即開發(fā)智力又很有趣的過程，可孩子卻十分的不喜歡。學(xué)鋼琴之初孩子還比較喜歡，可隨著學(xué)習(xí)的深入興趣就一點(diǎn)點(diǎn)減弱，很多學(xué)生就是由于極度的沒興趣而中斷學(xué)琴的。目前孩子學(xué)琴的興趣問題幾乎困擾每一個(gè)學(xué)琴的家庭，絕大部分的家庭如果不是父母極力堅(jiān)持，孩子早就中斷學(xué)琴了。

談到興趣首先我們要明確興趣的作用，興趣是一種愿望，而實(shí)現(xiàn)愿望可以使人享受所帶來的喜悅，而喜悅可以使人的注意力更集中。興趣可以起到事半功倍的作用，所以有興趣的做事情是我們一直追求的方向。

相比之下人對(duì)于陌生的事物要比熟悉的事物有興趣，人類天生就對(duì)陌生的事物有征服感，因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生征服的欲望，所以有句話叫物以希為貴。這樣的例子比比皆是。我們天天呼吸的空氣，當(dāng)空氣質(zhì)量沒問題時(shí)，我們從來就沒意識(shí)到空氣的重要，當(dāng)空氣質(zhì)量很差時(shí)，我們就會(huì)覺得清新的空氣很珍貴。對(duì)于不熟悉的人，因?yàn)橛幸环N想了解的興趣而相處謹(jǐn)慎，而十分熟悉的人我們就會(huì)不以為然，比如夫妻。這些例子告訴我們一個(gè)很實(shí)際的問題，由于孩子天天彈琴，當(dāng)對(duì)鋼琴、彈法、家長(zhǎng)輔導(dǎo)的方式等熟悉了之后，對(duì)彈琴的行為是不會(huì)有很大興趣的，這是一種很正常的行為。有的孩子性格活躍，對(duì)陌生的事物有征服欲望，由于鋼琴學(xué)習(xí)中可以不斷的練習(xí)新的樂曲而產(chǎn)生興趣，表面上這類孩子是挺喜歡彈琴的，實(shí)際上鋼琴的技術(shù)訓(xùn)練是很細(xì)膩的，要完整演奏一首樂曲不僅需要彈下來，還需要各種各樣的要求。而對(duì)于這類孩子，如果要求松懈，雖然容易有興趣但沒有技術(shù)能力，學(xué)到一定程度技術(shù)能力不夠時(shí)就會(huì)停滯不前，學(xué)不下去。如果要求嚴(yán)格興趣就淡漠。有的孩子性格比較內(nèi)向，對(duì)陌生的事物缺少征服感，就容易對(duì)任何事情都興趣寡然，學(xué)琴過程中要求嚴(yán)不嚴(yán)格都容易沒有興趣。

溫嶺市多芬琴行倉庫位于溫嶺市箬橫鎮(zhèn)貫莊嚴(yán)家橋常年庫存100臺(tái)鋼琴現(xiàn)貨。連鎖經(jīng)營(yíng)，集團(tuán)化運(yùn)作，從事鋼琴批發(fā)、租賃、調(diào)律、搬運(yùn)、置換、回收等業(yè)務(wù)，是溫嶺市庫存鋼琴規(guī)模較大、品牌、售后服務(wù)很好的琴行。多芬琴行以倉儲(chǔ)式銷售，降低店面成本，多芬的理念：因?yàn)閷Ｒ?，所以專業(yè)。為保證給用戶提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，特高薪聘請(qǐng)上海資格鋼琴調(diào)律師長(zhǎng)期服務(wù)。您將享受低價(jià)高品質(zhì)的樂器服務(wù)，專業(yè)樂器產(chǎn)品信息，樂器保養(yǎng)售后服務(wù)。由衷的希望多芬鋼琴能夠幫助您孩子啟迪智慧，讓寶貝更加聰明！希望多芬鋼琴快樂的學(xué)習(xí)、美妙的音樂帶給孩子的童年更多歡樂！給我們的家庭增添純真的笑容，甜美的樂章！讓我們?cè)谝魳分懈惺苌畹膼芤猓松拿篮茫≡肝覀兊恼嬲\(chéng)和敬業(yè)能讓您的愛琴“青春永駐”！多芬，您的鋼琴醫(yī)生！