奉賢南橋鎮(zhèn)早教權(quán)威課程，國(guó)際一流-上海愛樂(lè)寶教育為中國(guó)寶寶家庭提供適合，貼心的早教服務(wù)。不同于傳統(tǒng)早教的形式我們更注重課程效果 更注重家庭教育！更注重精英培養(yǎng)！為寶寶的一生帶來(lái)無(wú)比巨大的正面影響。

瓣豆HABA邏輯思維課
課程背景及教育理念
HABA他源自德國(guó)，有70多年的歷史。讓孩子通過(guò)you戲的形式，不斷發(fā)展孩子的邏輯思維能力。在德國(guó)，有一個(gè)小鎮(zhèn)都是生產(chǎn)制作HABA的玩具，教具，它所有的木質(zhì)玩具都是用鋸木制成，并且都是水性油漆，連嬰兒放進(jìn)嘴巴里咬都是很安全的。
教學(xué)特點(diǎn)
1、數(shù)學(xué)性思考能力的開發(fā)、理論性思考能力的開發(fā)、創(chuàng)造性思考能力的開發(fā)、策略性思考能力的開發(fā)、數(shù)學(xué)性語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)性規(guī)則的建立、感覺統(tǒng)合的訓(xùn)練
2、HABA追求的學(xué)xi目標(biāo)是通過(guò)將各種數(shù)學(xué)概念和創(chuàng)意性思考應(yīng)用到具體，實(shí)際的教具中，通過(guò)有趣的you戲，教會(huì)孩子們?cè)趯?shí)際生活中靈活使用數(shù)學(xué)的方法。
上課形式
一共三個(gè)階段，一般情況下3歲以上都是從第二階段開始上，一個(gè)階段一年，一年48課時(shí)，每周上一節(jié)課，小班制，4人滿班，同一年齡段的同一時(shí)間開班。

我們都知道父母的雙方的陪伴對(duì)于寶寶是非常重要的，在寶寶的成長(zhǎng)中家長(zhǎng)少一方的缺xi都會(huì)對(duì)寶寶的成長(zhǎng)造成不可彌補(bǔ)的遺憾。早教就是為了給予父母與寶寶一個(gè)單獨(dú)的時(shí)間，給予寶寶一個(gè)健康的發(fā)展的可能。父母要和寶寶保持良好的溝通，多和寶寶聊天，溝通，告訴他們這個(gè)世界的事情，給他們講講外面的花花世界，告訴他們自己很愛他們，這是早教的交流篇，多和寶寶聊天一來(lái)可以鍛煉他們的聽力發(fā)展，二來(lái)可以培養(yǎng)他們與人交流溝通的能力，所以父母與寶寶的交流還是非常的重要的。所以父母?jìng)円e極創(chuàng)造親子溝通活動(dòng)。

在選擇早教中心的時(shí)候，師資水平是重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。專家指出，一場(chǎng)講座或一本書是解決不了問(wèn)題的。由于給父母和孩子上課的是中心的老師，所以師資水平很重要。專業(yè)的事情應(yīng)該由專業(yè)的人員來(lái)做，所以每個(gè)早教機(jī)構(gòu)目前都聘請(qǐng)了專家做自己中心的顧問(wèn)，參與中心教師的培訓(xùn)和教學(xué)的指導(dǎo)工作。家長(zhǎng)在和老師接觸時(shí)，只要提幾個(gè)專業(yè)的問(wèn)題或就自己孩子目前發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行交流，就會(huì)檢驗(yàn)出老師的水平。同時(shí)，還需考察的是早教中心對(duì)寶寶的關(guān)愛程度、工作人員對(duì)孩子是否有愛心。

上海愛樂(lè)寶教育的課程內(nèi)容體現(xiàn)了我們的早教內(nèi)涵：語(yǔ)言智慧、數(shù)學(xué)概念、空間知覺、自我意識(shí)、情感社會(huì)化、想象與創(chuàng)造力。不同于其他早教中心，上海愛樂(lè)寶教育不只重視寶寶行為動(dòng)作發(fā)展，同時(shí)關(guān)注他們的心智、情商發(fā)展，培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立性、專注力及注意力，給寶寶受用一輩子的競(jìng)爭(zhēng)力。