1.導人環(huán)節(jié)
導入環(huán)節(jié)要求通過適當內(nèi)容或簡短語言,把學生盡快有效地引入問題情境,激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望。導入起點要以學生的接受能力為標準,要服務于教學內(nèi)容和重點,教案中應明顯體現(xiàn)創(chuàng)設的情境、導入語言及提出的問題。
2.問題設計
問題的設計要具體、明確、適宜,要有啟發(fā)性、層次性、條理性、探究性,有一定的思考價值和思維廣度(即發(fā)散性、開放性)。切忌“滿堂問”或“以問代講”。設計的問題要明確反映在教案上,防止提問的隨意性。此外,教師還應創(chuàng)設一定的問題情境,引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題以及如何篩選問題。教案中要突出引導的方法。
3.講授新課——學生獲取知識的過程
教學設計要把落腳點放在引導學生參與學習的過程上,對學生在獲取知識、方法的過程中可能出現(xiàn)的問題、困難要有充分的估計和對策。教案中應突出對重難點的處理,要重點體現(xiàn)教法和學法。
4.鞏固練習
要根據(jù)具體教學內(nèi)容精心設計練習,練習的內(nèi)容要精,要有針對性和適當?shù)奶荻?。應根?jù)學生的實際情況設計不同層次的練習。要緊緊圍繞教學重難點,使練習真正起到鞏固、深化的作用。鼓勵教師自己設計具有實效性、開放性、體驗性的多樣化的課堂練習。
5.歸納小結(jié)
6.作業(yè)安排
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2018年7月禹州招教面試學員分享--白會華-高中化學
近段時間河南省招教考試高峰期,從近幾天順利上崗的同學我們總結(jié)了很多關于招教筆試和招教面試的經(jīng)驗分享,在這里就招教面試的有關注意事項分享給大家,希望能夠在考試中幫助各位考生:
我叫白會華,參加的是禹州招教考試,這次考上禹州的招教面試真的非常開心。
我對教案撰寫和考試流程一點都不知道,通過了解京州教育的面試培訓是循環(huán)開課,我就和朋友來試聽了一會,看到已經(jīng)有禹州的學員在培訓,也是化學的,我了解了一下原來和我一個科目,好在考的不是一個學校。
開始試聽的時候張老師指導我寫了一篇教案,試講了一下,給我推薦了適合的班次,其實我感覺指導的真的特別好,把我的缺點都給我說了一下。但是我朋友沒有讓我報名,畢竟這是看的第一家培訓機構(gòu),就去其他幾個機構(gòu)對比了一下,想多去對比對比,去過之后才發(fā)現(xiàn),很多都是催著交錢,怕你跑了一樣,說的老師多么厲害厲害,但是我還是覺得京州教育課程比較適合我,還是覺得張老師指導的比較好還特別有耐心,于是就在京州教育報了通關班。
沒有想到真正上課的時候張老師很嚴格很專業(yè),一點一點的糾正我的問題,毛病,從寫教案、語言表達,教姿教態(tài),試講流程等逐步為我講解,非常的有耐心,學習過程中氛圍非常好,專業(yè)知識講的很到位。在此我特別感謝張老師,更加感謝京州教育,我會介紹身邊的朋友來這邊學習的。
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9、京州教育招教面試技巧解讀(上岸必看)
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