客戶服務的定義?重慶管理培訓機構與你分享
故 事
戈登·貝修恩是大陸航空公司的總裁,他把一個處于破產邊緣的航空公司變成了一個產業(yè)巨人。1993年大陸航空公司結束了破產保護,在1996年的客戶滿意率調查中名列榜首,被評為當年的最佳航空公司。當有人問起成功原因時,公司上下異口同聲:在公司里,每個雇員和客戶都被視為對大陸航空公司的成功起絕對作用的股東。
客戶服務的準確概念
客戶服務真正的含義是什么呢?真正的客戶服務是根據客戶本人的喜好使他獲得滿足,而最終使客戶感覺到他受到重視,把這種好感銘刻在他的心里,成為企業(yè)的忠實的客戶。
這句話當中最主要的一點就是根據客戶本人的喜好使他獲得滿足。
現(xiàn)在我們看到報紙媒體在談“客戶定制”??蛻舨灰笄宦傻漠a品,客戶要求有個性的產品,所以很多公司提出可以為您提供量身定制,根據您的需求來定制您的產品。因為客戶每人的個性性格不一樣,而真正的客戶服務是依據客戶不同的個性的提供令客戶滿足的服務,這才是最佳的客戶服務。
客戶服務定義的誤區(qū)——狹隘的定義
要點:
客戶遠不止是購買者;
不應把客戶服務僅僅視為客戶服務部門的責任;
優(yōu)秀客戶服務不僅是“我能幫你什么”;
以客戶希望的方式來對待客戶,即尊重客戶,包括他的地位和身份;預見客戶的真正需求;
完成交易后使客戶產生滿足感。
很多企業(yè)乃至于客戶服務人員都不是認識得很清楚,究竟什么是客戶服務,什么不是客戶服務。
客戶服務應該是什么?客戶遠不止是要購買東西的消費者。不應把客戶僅僅看成是消費者,而要把客戶服務看成是客戶服務部門應盡的責任,理所當然要給客戶提供更好的服務。
優(yōu)質的客戶服務不只是我能幫你做什么。實際上客戶需要的是獲得幫助,希望和熟悉業(yè)務的人打交道,與懂業(yè)務的人打交道,喜歡和能作決定的人打交道。客戶希望以他需要的方式來對待他,希望他的身份地位得到尊重,希望企業(yè)公司能夠了解他真正的需求,能讓他產生一種獲得服務的滿足感。
【自檢】
請回答下列問題:
①考慮一下你工作中哪些行為屬于客戶服務內容?
____________________________________________________________________
②用你的自身經驗闡述客戶服務的定義。
____________________________________________________________________
領導方式的4種類型-重慶管理者培訓課程
肯·布蘭佳眼中的最佳領導方式
員工的發(fā)展有四個階段:第一階段為“工作能力弱,工作意愿高”的階段,第二階段為“工作能力弱至平平,工作意愿低”的階段,第三階段為“工作能力中等至強,工作意愿不定”的階段,第四階段為“工作能力強,工作意愿高”階段。
培訓師.png
相對于員工的不同發(fā)展階段,領導者應采用四種不同的領導方式:
1、指令型:高指導/低支持行為。領導者對員工的角色和目標給予詳盡的指導,并密切監(jiān)督員工的工作成效,以便對工作成果給予經常的反饋;
2、教練型:高指導/高支持行為。領導者對員工解說工作為什么該這么做,征求員工的建議,贊揚員工大致上正確的行為,同時繼續(xù)指導員工去完成任務;
3、支持型:高支持/低指導行為。領導者和員工共同制定決策。領導者的角色是推動員工,傾聽、引發(fā)員工的潛力,并給予鼓勵和支持;
4、授權型:低支持/低指導行為。領導者提供適當?shù)馁Y源,并授權員工去獨立作業(yè),完成任務。
關鍵詞:重慶管理培訓課程 重慶講師培訓 重慶銷售培訓班
員工的4種需要:
員工需要感受到真誠。
員工希望領導者展示他們的一些個性特質。優(yōu)秀的領導者要技巧地展現(xiàn)自己的個性特質,讓員工了解你。全球傳播巨頭、奧美廣告的母公司WPP集團的CEO馬丁·索瑞爾就是一個例子。WPP的員工大都是富有創(chuàng)造力的,這些員工比較難管理。索瑞爾是一個精力充沛、有決斷力、聰敏的人,他比較善于運用個人特質來領導。他的員工知道,可以隨時和他聯(lián)系;發(fā)給他的郵件,他都會及時回復;員工還知道,如果接受到索瑞爾的邀請,他們有可能被問到一些尖銳的問題。員工也從索瑞爾的這些特質中感受到,WPP是一個富有創(chuàng)造力的組織。
員工需要感到被重視。
領導者應該經常鼓勵員工,讓他們覺得他們的任務和在工作上取得成績都很重要。員工在工作上取得成績后,希望得到鼓勵。但是事實上,他們很少受到稱贊。為什么會這樣?有的領導者似乎太忙了,沒有時間去鼓勵員工;有的領導喜歡等到做年終總結時,才發(fā)表意見;有的領導不喜歡給予個人的反饋。但是富有成效的領導者會想方設法沖破這些阻礙。比如杰克·韋爾奇經常會寫一些便條,感謝某位員工工作出色,稱贊員工取得的成績。
員工需要激勵。
領導者應該激勵員工追求更優(yōu)的績效,而不僅僅是把事情做完,或是重復做昨天的工作。領導者該怎么樣激勵員工呢?一是可以通過個人魅力來激勵,二是可以通過營造距離感,以及這種距離感帶來的優(yōu)勢來激勵。一些最優(yōu)秀的領導者,有著一種高深莫測的氣質,這就是他們控制人際距離的結果。另外,領導者飽含激情地向員工描述未來美好的個人價值和愿景,也可以鼓舞人心。
員工希望成為團隊的一分子。
他們有很強的歸屬感,不只希望和領導者溝通,還希望和團隊中的其他人溝通。領導者應該營造這種歸屬感,成為團隊的建設者,促進員工之間互相聯(lián)系。
重慶口才培訓網是專業(yè)提供口才培訓、演講培訓、心里培訓的一個綜合培訓平臺,我們不僅可以提高學員演講技巧,還可以提高學員人際關系溝通能力。 重慶演講培訓,重慶當眾講話培訓,重慶情商培訓,重慶管理培訓就到智易德口才培訓學校!