可音可，始創(chuàng)于1987年，是幼兒音樂(lè)早教知名品牌，擁有30年幼兒潛能開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，2009年正式進(jìn)入中國(guó)，因課程的優(yōu)越性，在中國(guó)迅猛發(fā)展。成立至今，可音可已成為幼兒音樂(lè)早教的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)品牌，其獨(dú)立研發(fā)的課程體系獲得加拿大教育部認(rèn)證推薦。

強(qiáng)大的加盟支持體系

可音可憑借行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的多元化全腦開(kāi)發(fā)課程體系和高實(shí)戰(zhàn)性的經(jīng)營(yíng)管理模式，即通過(guò)籌建期、開(kāi)業(yè)期和運(yùn)營(yíng)期這三個(gè)階段的360度全方位支持指導(dǎo)，讓加盟商的事業(yè)發(fā)展事半功倍，并在短期內(nèi)收回成本。

可音可采用全腦開(kāi)發(fā)教育理念，由加拿大幼兒課程研究院原創(chuàng)研發(fā)的音樂(lè)體系、蒙氏體系、創(chuàng)意體系、感統(tǒng)體系及國(guó)際托教等課程，全方面開(kāi)發(fā)幼兒的大腦潛能。其中的特色音樂(lè)體系課程以?shī)W爾夫，柯達(dá)伊，達(dá)爾克羅茲三大教育理論為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒的各年齡段發(fā)展特征，設(shè)置相對(duì)應(yīng)的課程主題，采取以游戲?yàn)橹鳌⒔y(tǒng)合教育、了解多元文化、體驗(yàn)多種樂(lè)器、使用英文歌曲等教育方式，啟發(fā)幼兒的感性智能，鍛煉幼兒左腦和右腦的平衡發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的身體發(fā)展能力，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

上海青浦區(qū)已有數(shù)家可音可國(guó)際早教中心，開(kāi)始運(yùn)營(yíng)至今已收回成本，并且開(kāi)設(shè)分店，已成為青浦區(qū)家喻戶(hù)曉的早教品牌。強(qiáng)大的品牌背景，先進(jìn)的課程體系，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，使可音可國(guó)際早教很快被廣大家長(zhǎng)接受、認(rèn)可、喜愛(ài)?，F(xiàn)可音可總部繼續(xù)在上海青浦區(qū)、松江區(qū)等地誠(chéng)招優(yōu)質(zhì)加盟商及合作伙伴，把可音可好的教育理念和課程帶給每一個(gè)孩子。

可音可，源于加拿大，是幫助0-6歲嬰幼兒全方面發(fā)展的權(quán)威音樂(lè)早教品牌。使用國(guó)際領(lǐng)先的“α（阿爾法）”腦波音樂(lè)課程（加拿大Denise Gagne教授于1997年發(fā)布的嬰幼兒“α（阿爾法）”腦波音樂(lè)教育課程體系轟動(dòng)國(guó)際教育界），與國(guó)際前沿幼兒早期教育理念完美接軌。