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    晉級教育的校標(biāo)釋義：
    一、她是晉級首寫字母“JJ”的變形；
    二、她是兩只飛翔的雛鷹，寓意：雛鷹展翅翱長空，無限風(fēng)光在晉級；
    三、她象兩只大手，托舉著祖國下一代茁壯成長；
    四、她是心臟的造型，代表著晉級教師的愛心、童心、責(zé)任心。

    晉級教育是由教育界領(lǐng)軍人物——竇昆老師創(chuàng)辦的一家專門提供托管服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，晉級教育曾被評為品牌價值教育連鎖機(jī)構(gòu)。作為眾多學(xué)生托管班大軍中的晉級教育，其面向校外教育機(jī)構(gòu)校長、老師開設(shè)有眾多實操課程，讓校長和老師能不斷提高自身能力，掌握學(xué)生托管班的管理技巧。旗下?lián)碛袑W(xué)生托管開創(chuàng)品牌晉級托管、晉級快樂學(xué)習(xí)法、晉級好習(xí)慣特訓(xùn)營三大項目，同時，晉級教育也搭建了專屬的配套信息平臺。
    1、安親的確繁榮，原因為多種因素促成。
    晉級教育于2014年帶考察團(tuán)在赴臺，深入臺北、臺中、高雄、臺南、臺東、花蓮、桃園七座城市，考察了19家培訓(xùn)班，34家安親班，與校長和老師、家長和孩子交流達(dá)232人次，拍下照片536幅，寫下了65篇、計27000多字的考察手記。
    我們發(fā)現(xiàn)，面積3. 6萬平方公里、人口2337萬的省，實行的也是同大陸一樣的“9年義務(wù)教育制”，即小學(xué)學(xué)制6年，初中學(xué)制3年。不同的是，其入學(xué)年齡早大陸一年，平均年齡在6歲至15歲間。在2014年9月，全島6歲至15歲的在校青少年，約為萬人。臺南市有小學(xué)96所，中學(xué)及職業(yè)中學(xué)68所。全島22個縣、市，共有中小學(xué)約3600余所。其中，設(shè)在城鎮(zhèn)的中小學(xué)，占三分之二以上。在城鎮(zhèn)的毎所中小學(xué)周圍，至少有7 個以上的安親班?？疾靾F(tuán)評估后認(rèn)為，設(shè)在全島城鎮(zhèn)的安親班，至少在00個以上?？疾靾F(tuán)所訪問的34家安親班，當(dāng)月招生人數(shù)總計約為1420人，班平為41 .7人。通過調(diào)查安親班老師和學(xué)員家長，他們一致認(rèn)為：中小學(xué)生中的80%，都要上培訓(xùn)班或安親班！
    這種繁榮局面，遠(yuǎn)超大陸。
    培訓(xùn)班和安親班繁榮的原因，主要由以下四方面造成。
    一是經(jīng)濟(jì)原因。作為“亞洲四小龍”之一的，其2013年的人均GDP，即達(dá)到20706美元，排名世界第40位(大陸人均GDP 5414美元，排世界第89位)。相對優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)收入，使他們有富裕財力，投資于孩子的校外教育。
    二是高考原因。也實行三級升學(xué)考試。小學(xué)考初中的結(jié)果是：凈在學(xué)率為99.31％(指將全體應(yīng)讀初中者概定為100人后的實際在校讀書人數(shù)，為99.31人)；初中考高中的結(jié)果是：凈在學(xué)率為84.61％；高中考大學(xué)的結(jié)果是：凈在學(xué)率為25.61％。也就是說，每100個應(yīng)讀大學(xué)的學(xué)齡青年，實際能讀者，僅為25.61人！正是為了保證自己的子女能在讀大學(xué)時，擠入這個僅占應(yīng)讀者1/ 4 的“凈在學(xué)率25.61％”行列，眾多學(xué)生家長迫于無奈，只有將孩子從小即送入培訓(xùn)班和安親班進(jìn)行“惡補(bǔ)型深造”。
    三是職業(yè)原因。多數(shù)孩子的父母都是典型的“雙職工”，且打工多在私企。企業(yè)嚴(yán)格的管理和“一班制(一個工作日只有一次上、下班時間)”的工作，使他們無暇在午間照顧孩子。這是安親班誕生與經(jīng)濟(jì)騰飛同步的根本原因。
    四是“少子”原因。從上世紀(jì)八十年始，進(jìn)入“少子化”時代，即因育兒成本的提高，婚姻、家庭觀念的改變，個人追求幸福指數(shù)提升等原因，許多育齡夫婦便只生一個孩子。以至的人口增長率在前30年間，一直在百分之零點幾徘徊。一家4個大人或兩家6個大人(父母、祖父母、外祖父母)，為培養(yǎng)好這個孩子，選擇就是將其從小送入培訓(xùn)班和安親班。
    晉級教育企業(yè)榮譽(yù)
    2011年牽頭成立托管教育聯(lián)盟，當(dāng)選為單位。
    2013年被新浪網(wǎng)教育盛典評為“品牌價值教育連鎖機(jī)構(gòu)”。
    2014年被新浪網(wǎng)評為“投資價值教育連鎖機(jī)構(gòu)”，創(chuàng)始人竇昆被新華網(wǎng)評為“2014年度教育影響力人物”。
    2015年成為電視臺“對話品牌”欄目戰(zhàn)略合作單位，竇昆老師兩度接受電視臺專訪，在“對話品牌”和“影響力人物”欄目組播出時長分別達(dá)30分鐘。
    2016年竇昆老師被央廣網(wǎng)評為“教育界領(lǐng)軍人物”，
    2017年竇昆老師被新華網(wǎng)評為“卓越貢獻(xiàn)教育人物”,
    2017年晉級教育被新浪網(wǎng)評為“品牌價值課外機(jī)構(gòu)”,
    2017年晉級教育投資拍攝的電影《放學(xué)后》在全國院線公映。

    晉級教育企業(yè)文化
    辦學(xué)理念：對每個學(xué)員負(fù)責(zé)
    學(xué)員口：好好學(xué)習(xí)，天天晉級
    教師準(zhǔn)則：愛心，童心，責(zé)任心
    教育模式：學(xué)中玩，玩中學(xué)
    育人目標(biāo)：培養(yǎng)興趣，學(xué)會學(xué)習(xí)，形成習(xí)慣，提高成績。
    團(tuán)隊精神：團(tuán)結(jié)拼搏，超越進(jìn)取，追求，利人利己。
    鋼鐵是怎樣煉成的？
    “晉級托管” 這個學(xué)生托管金質(zhì)品牌的誕生，由晉級人經(jīng)千錘百煉而打造！
    晉級教育的核心，是一支 “團(tuán)隊”。這個由社會活動精英，學(xué)生教育精英，宣傳精英，托管實戰(zhàn)精英構(gòu)成的核心，志同道合，追求趨同。他們能慧眼識金，他們在匠心經(jīng)營。
    晉級教育的師資力量，是一支隊伍。這支由各崗位的員工為榜樣，以銀牌員工、銅牌員工、員工為主體的師資隊伍，堪稱是一支精銳之師、鋼鐵之師。他們在占領(lǐng)托管市場中克難攻堅，無往不勝！
    晉級教育的辦學(xué)理念，是一套理論。理念的創(chuàng)意者們眼觀世界發(fā)展潮流，心思時代風(fēng)云，立足市場經(jīng)濟(jì)動態(tài)，著手企業(yè)機(jī)制建設(shè)，創(chuàng)造出并將繼續(xù)豐富發(fā)展的一套晉級理論，成為推動晉級事業(yè)快速健康發(fā)展的思想、政策力量。有著思想武器的晉級實踐，基礎(chǔ)必將堅如磐石，穩(wěn)如泰山！
    托管班如何能招到學(xué)生
    品牌學(xué)生托管主要規(guī)范經(jīng)營要素列項
    學(xué)生托管機(jī)構(gòu)似乎是一種“半人半馬”的動物：它與培訓(xùn)班、興趣班一樣，位列于校外教育機(jī)構(gòu)；但它除了擁有部分教育功能外，更多的是服務(wù)功能。從這種功能上說，與幼兒園又有相同的屬性；但與幼兒園又不同的是，幼兒園是所有幼兒的必去場所，而托管班卻又是“可去可不去”之處。所以，它的提檔升級和規(guī)范經(jīng)營，此前是無章可循的。
    作為學(xué)生托管的首創(chuàng)品牌、并高擎著托管教育聯(lián)盟單位大旗的晉級教育，經(jīng)過多年的探索，我們認(rèn)為，品牌學(xué)生托管的主要規(guī)范經(jīng)營要素包括：
    A、證照齊全。
    要有“營業(yè)執(zhí)照（工商行政的工商企業(yè)登記證或民政局的民辦非企業(yè)單位登記證）”、“辦學(xué)許可證（教育局）”、“稅務(wù)登記證（稅務(wù)局）”。
    B、師資達(dá)標(biāo)。
    有專職托管老師和生活老師。專職托管老師的學(xué)歷，必須達(dá)到中專以上。專職托管老師和生活老師的配置標(biāo)準(zhǔn)為：按“一個托管老師至多帶20名托管學(xué)員”的標(biāo)準(zhǔn)，配置托管老師；按“一個生活老師至多帶40名托管學(xué)員”的標(biāo)準(zhǔn)，配置生活老師?！　?br>C、場地合格。
    托管經(jīng)營校舍，必達(dá)五有：有教室，有廁所，有盥洗間，有食堂，有游戲場地。
    D、設(shè)施配套。
    至少包括10大設(shè)施。否則，達(dá)不到品牌檔次。這10大設(shè)施分別是：【1】托管教學(xué)設(shè)施；【2】托管游戲設(shè)施；【3】托管生活設(shè)施；【4】托管德育設(shè)施；【5】托管智力開發(fā)設(shè)施；【6】機(jī)構(gòu)辦公設(shè)施；【7】機(jī)構(gòu)安保設(shè)施；【8】機(jī)構(gòu)管理設(shè)施；【9】機(jī)構(gòu)經(jīng)營設(shè)施；【10】機(jī)構(gòu)文化設(shè)施。
    E、環(huán)境友好。
    確保入托學(xué)員在利于身心健康的友好環(huán)境下受托。參照有些地方對“環(huán)境友好學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)，和我們晉級托管全國各校區(qū)的運作實際，我認(rèn)為其要達(dá)到六好：【1】安全環(huán)境好。各種設(shè)施和流程，對孩子入托的身體安全，有保障；【2】生態(tài)環(huán)境好。周圍不存在任何污染源(包括空氣、水源、噪聲、光害等污染)；【3】視覺環(huán)境好。經(jīng)過一定程度的校舍裝修和內(nèi)部環(huán)境布置，讓入托孩子進(jìn)入后，有空間舒服感；【4】服務(wù)環(huán)境好?？梢栽谶@里享受高品質(zhì)的受托服務(wù)；【5】學(xué)習(xí)環(huán)境好?？梢詫W(xué)習(xí)到連公辦學(xué)校和家長也關(guān)注不到的學(xué)習(xí)內(nèi)容、即各種必要的知識和技能；【6】生長環(huán)境好?？梢员Ｕ虾痛龠M(jìn)入托孩子的身、心雙重健康。
    F、軟件過硬。
    品牌托管機(jī)構(gòu)的“品牌”內(nèi)涵，70%由其軟件設(shè)施奠定。軟件對內(nèi)是品牌托管機(jī)構(gòu)的靈魂，對外是品牌托管機(jī)構(gòu)的招牌咬金。品牌托管機(jī)構(gòu)的軟件設(shè)施包括我們：【1】經(jīng)營理念；【2】托管流程；【3】服務(wù)規(guī)則；【4】制度體系。
    G、管理規(guī)范。
    品牌托管機(jī)構(gòu)必須是管理規(guī)范的經(jīng)營實體。【1】其規(guī)范的基本特征是：文字性、條理性、合法性、公開性、持續(xù)性、嚴(yán)密性、電子性、可行性；【2】其規(guī)范的必涉項目包括：托管服務(wù)內(nèi)容規(guī)范，流程規(guī)范，價格規(guī)范，操作行為規(guī)范，客戶接待規(guī)范(主要指與投訴)【3】其規(guī)范的基本內(nèi)容是：托管經(jīng)營操作規(guī)范，內(nèi)部管理教育規(guī)范，涉外運作規(guī)范。
    H、文化形成。
    品牌托管機(jī)構(gòu)應(yīng)形成有自己的企業(yè)文化。沒有文化的托管機(jī)構(gòu)，只能是機(jī)構(gòu)而不能叫“品牌”。企業(yè)文化包括：【1】品牌詮釋文化；【2】企業(yè)精神文化；【3】經(jīng)營理念文化；【4】教材教具文化；【5】環(huán)境布置文化；【6】思想建設(shè)文化；【7】團(tuán)隊管理文化；【8】企業(yè)文化；【9】員工娛樂文化；【10】社交文化。
    晉級托管管什么？答曰六管：管安全、管學(xué)習(xí)、管娛樂、管生活、管健康。大呼高哉，晉級六管！這六管，應(yīng)是學(xué)生托管服務(wù)內(nèi)容的全涵蓋和境界。何出此言？答曰：當(dāng)今天下老師之管學(xué)生，達(dá)不到這六管；當(dāng)今天下父母之管孩子，超不過這六管！
    晉級托管作為學(xué)生托管品牌中的，是為名副其實！
    當(dāng)今的平面?zhèn)髅奖榘l(fā)城鄉(xiāng)，試問有哪一家報刊，在此之前報道過如此全內(nèi)容的托管？當(dāng)今的電子媒體發(fā)達(dá)至極，試問有哪一家電臺、電視臺在此前報道過如此全方位的托管？當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)傳媒四通八達(dá)，試問此前有哪一家網(wǎng)站披露過如此全概念的托管？如今的手機(jī)無人不讀，試問此前哪一個學(xué)生家長的手機(jī)，顯示過如此全過程的托管？如今的城市小鋪天蓋地，試問此前哪個城市哪張“夸大其詞”的街頭，刊登過如此全要素的托管？
    回答只有一個：全都沒有。
    別人沒有，晉級首創(chuàng)
    托管班如何能招到學(xué)生
    安親自有特色，大陸托管當(dāng)學(xué)習(xí)借鑒。
    的安親班確有優(yōu)于大陸托管的自身特色。
    首先，安親班的硬件建設(shè)，總體水平優(yōu)于大陸托管。其不僅是教室內(nèi)部的裝修、裝璜，高端大氣上檔次；其設(shè)施，也比大陸許多托管班，要配套齊全得多。即不僅有空調(diào)、電扇、及普通的電化教學(xué)設(shè)施，還有食物冰箱、抽風(fēng)機(jī)、吸塵器、負(fù)氧離子發(fā)生器等。尤其是室內(nèi)，全鋪地板或地毯。孩子入托，一律換穿拖鞋。
    其次，安親班十分重孩子的手工操作訓(xùn)練，重視孩子從小的才藝開發(fā)。每個安親班都在毎天的托管中，安排孩子的手工操作項目：或開展寫作、繪畫；或組織彈琴、唱；或進(jìn)行手工編織、制作；或安排模型安裝、拆卸……以至每校都有供孩子家長欣賞的“學(xué)員手工作品展示櫥窗”。
    第三，安親班已納入管理范圍：注冊經(jīng)營由門管控；消防安全由消防警署定期檢測；食品由門把關(guān)；有些條件好的縣市，還對親安班經(jīng)營者，發(fā)放一定數(shù)額的補(bǔ)貼。
    同時，需要說明的是，的安親班普遍由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)，不收費或收費很少，所有的安親班都沒有單獨創(chuàng)品牌，沒有實行連鎖經(jīng)營。
    上述的前三條，是大陸應(yīng)該學(xué)習(xí)的。后一條，則是的安親班應(yīng)該向大陸學(xué)生托管機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的。大陸托管機(jī)構(gòu)在晉級教育的帶領(lǐng)下，已經(jīng)涌現(xiàn)了上百個學(xué)生托管品牌，很多品牌實現(xiàn)了多個城市多家小學(xué)門口的連鎖經(jīng)營，以至于的一些機(jī)構(gòu)也紛紛漂洋過海來到大陸，打出品牌安親班的旗。這就是在看不到安親班品牌而在大陸能夠看到的原因。
    -/gjedic/-

    晉級教育全名北京晉級愛之家國際文化傳播有限公司，由資深媒體人士竇昆先生2004年創(chuàng)辦，總部位于北京，現(xiàn)有直營、加盟校區(qū)600余家，在武漢、長沙、西安、襄陽等地設(shè)有客服基地。旗下?lián)碛兄袊鴮W(xué)生托管領(lǐng)導(dǎo)品牌晉級托管、晉級快樂學(xué)習(xí)法、晉級好習(xí)慣特訓(xùn)營三大項目，面向校外教育機(jī)構(gòu)校長、老師開設(shè)有20多個實操課程。晉級搭建了自己的配套信息平臺。在互聯(lián)網(wǎng)上，晉級建起了兩大網(wǎng)站——《中國晉級教育網(wǎng)》、《中國學(xué)生托管網(wǎng)》，在無線廣播電臺長年開設(shè)有《快樂晉級——校園風(fēng)景線》互動訪談節(jié)目，辦有自己的報紙《晉級愛之家》和雜志《晉級之路》。


    企業(yè)榮譽(yù)

    晉級教育2011年12月當(dāng)選為中國托管教育聯(lián)盟主席單位，2013年被新浪網(wǎng)評為“最具品牌價值連鎖機(jī)構(gòu)”、2014年被新浪網(wǎng)評為“最具投資價值教育連鎖機(jī)構(gòu)”，創(chuàng)始人竇昆被新華網(wǎng)評為“2014年度中國教育影響力人物”，2015年接受央視“對話中國品牌”、“影響力人物”欄目專訪（播出時長分別為半小時），2016年被央廣網(wǎng)評為“中國教育年度人物”。2017年被新浪網(wǎng)評為“中國品牌價值課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”



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