proudkids少兒英語，采用歐美外教，中外雙師教學(xué)，首創(chuàng)固定中外教3P高效教學(xué)法，固定老師、固定同伴、固定時(shí)間，針對(duì)12周歲以下兒童，四人制小班線上授課，自主研發(fā)教材，趣味教學(xué)訓(xùn)練純正口語及聽力，高性價(jià)比，致力于打造兒童情感友好的二語學(xué)習(xí)課堂，培養(yǎng)孩子們脫口而出標(biāo)準(zhǔn)英文。具體情況歡迎來電咨詢。

快訊，近日中科院大數(shù)據(jù)挖掘與知識(shí)管理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)布了《2018年中國在線少兒英語教育白皮書》。從國內(nèi)市場(chǎng)看，北上廣深等一線城市成為在線少兒英語教育市場(chǎng)的主力軍，由此輻射的華北、華東及華南三大區(qū)域，占據(jù)整體市場(chǎng)81%份額。其中，華東地區(qū)學(xué)員數(shù)量占比高，份額達(dá)36%。華北和華南地區(qū)分別以27%和18%。相比其他區(qū)域，沿海及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的家長對(duì)線上教育模式接納度更高，從小培養(yǎng)子女英語能力的意愿也更加強(qiáng)烈。

這樣就能保證自己每天都能接觸到英語。同時(shí)，流失掉的用戶所產(chǎn)生的負(fù)面口碑可帶來致命沖擊。在家長為孩子選擇教育機(jī)構(gòu)時(shí)，師資力量和孩子學(xué)習(xí)效果成為最受家長重視的兩大因素。那就要找出來原因，為什么孩子不需要學(xué)。

學(xué)習(xí)從來都是逆水行舟，不進(jìn)則退的。學(xué)習(xí)英語更是如此。浸潤式的學(xué)習(xí)環(huán)境、日復(fù)一日地積累，終歸會(huì)取得非常好的效果。如果現(xiàn)在孩子還小，有好一些的教育資源和條件的，還是非常鼓勵(lì)家長們能有計(jì)劃的幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)語言的興趣和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

如果在學(xué)英語的時(shí)候能夠大聲朗讀，就會(huì)改善記憶品質(zhì)，右腦和深層記憶回路相連，打開后，有時(shí)候還能達(dá)到過目不忘的程度。

方法不對(duì)，孩子學(xué)了英語，沒地方使用，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是跟著課本或者音視頻教材復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)也僅限于課本，離開了課本就不知道如何使用;家庭英語環(huán)境不足，孩子沒有練習(xí)口語的時(shí)間和環(huán)境，只能在課本上跟著重復(fù)，來敷衍學(xué)習(xí)效果。