? ? ? 國學經(jīng)典傳統(tǒng)文化這么好,這么小的孩子,怎么教呢?幼兒園國學傳統(tǒng)文化壁畫是對幼兒最直觀的教育方法,大道至簡似平常,這是天地之間的真理,什么叫吸收,就是讓他多接觸、多輸入,其實就是多讀自然多記,作為一生的儲藏。 誦讀經(jīng)典16字方針:直面經(jīng)典,彩繪,不求甚解,但求記憶,終身受益。
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墻藝是墻面整體的色調(diào) ,是整體的背景。墻藝的形態(tài)設計要注重與環(huán)境及環(huán)境使用者建立起秩序關(guān)系,使形態(tài)變化有序,繁簡得當,有協(xié)調(diào)感和統(tǒng)一感。而墻體彩繪是在要乳膠漆上面畫,一般墻面刷好乳膠漆就可以畫了。對于已經(jīng)入住的也可以畫。因為墻體彩繪所用的材料無異味,健康環(huán)保,幼兒園室內(nèi)彩繪,并且干的非??欤w育墻彩繪,一般墻體彩繪畫好,幾個小時就干了。
墻藝藝術(shù)的藝術(shù)起源及概念的最早提出我們不得不先提及“涂裝流派”藝術(shù)起源 ,因為“墻藝”是涂裝藝術(shù)在國內(nèi)推廣和發(fā)展后形成的“中國化”了的新概念,它是歐美涂裝工藝與中國傳統(tǒng)壁面裝飾相結(jié)合所產(chǎn)生的一門具有歐美特色且?guī)в兄袊佑〉乃囆g(shù)特裝。
? ? ?幼兒園環(huán)境布置要創(chuàng)設必備的活動區(qū);目前大部分幼兒園的教育活動組織形式,仍主要以上課或集體活動為主,相對來說,孩子們?nèi)狈?自由活動的時間,國學彩繪,就是在自由、分散活動時,也因缺乏一定的材料和場所及有效的指導,而存在著“放羊”現(xiàn) 象,這樣既增加了老師的精神負擔,又不利于幼兒的發(fā)展,要改變這種狀況,設置活動區(qū)勢在必行。 所謂活動區(qū)就是利用活動室、睡眠室、走廊、門廳及室外場地,提供、投放相應的設施和材料,為幼兒創(chuàng) 設的分區(qū)活動的場所。
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