誰都希望自己的孩子耳聰目明，口齒伶俐，盡早地訓(xùn)練與培養(yǎng)孩子良好的聽覺，非常有益于孩子語言水平的發(fā)展與智力的提高。正常的嬰幼兒一出生就有聽覺能力，聽聲辯源是主要的訓(xùn)練方法。要堅持輕柔親切地反復(fù)地對孩子講話，這能在寶寶頭腦中儲存大量語言信息。孩子特別喜歡短小歡快、節(jié)奏鮮明的兒歌，可以多念給他聽。但要注意，聽覺訓(xùn)練時間不宜過長，音量不宜過大。

一個雙職工家庭需要請老人或者阿姨來照顧孩子，而一個有全職媽媽或者爸爸的家庭則不需要。于是前者需要考慮老人和阿姨對孩子的影響，后者則不需要。在城市的家庭，能夠借助更多社會資源來開闊孩子眼界，但是卻缺乏讓孩子和大自然接觸的機(jī)會，這點和在農(nóng)村的家庭則相反，親子早教課程中心，于是城市家庭和農(nóng)村家庭周末活動的選擇就有區(qū)別。所以，父母需要根據(jù)個體早期發(fā)展的需要，全方面的考慮孩子成長的需要都有哪些，自己能做什么，不能做什么，那些不能做的部分就需要另外的執(zhí)行者。這是一個補(bǔ)全的過程而非排斥的選擇。

3個月大的嬰兒就能一手握著“響環(huán)”玩，他們開始嘗試觸覺、感覺、視覺或味覺的作用。用手摸摸，和平早教課程，體會手上感覺如何，用眼睛看看玩具的各種色彩，早教課程哪家好，用口嘗嘗玩具的味道。6個月大的嬰兒對能動的一切都感興趣，能滾的彩色球?qū)λ麄冚^有吸引力，用手一推球就會向前滾，嬰兒還會爬著追逐小球，早教課程機(jī)構(gòu)，如果媽媽能陪著他們一起玩那就較妙了。8個月大的嬰兒已有了不少的發(fā)現(xiàn)，他們已認(rèn)識玩具、家具等多種用具，他們了解到有些物件是軟綿綿的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圓滾滾的。面對積木，嬰兒會開始運(yùn)用兩只手，他們知道兩塊積木相碰會發(fā)出響聲，一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高，而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。能讓小孩展開很好的想象力。

藍(lán)旗親子游泳（沈陽星淼教育咨詢有限公司）位于沈陽市渾南區(qū)渾南西路1號設(shè)計自在天地2號商業(yè)，“藍(lán)旗”是歐洲環(huán)境保護(hù)教育協(xié)會為世界上干凈的海灘頒發(fā)的生態(tài)認(rèn)可標(biāo)志。當(dāng)一片海灘的水質(zhì)、周邊環(huán)境和該海灘的救生系統(tǒng)達(dá)到很高的品質(zhì)時，才會被頒布“藍(lán)旗海灘”的稱號。而這片海灘也就真的像《麥兜系列電影》里麥兜描述的那樣：藍(lán)天白云，椰林樹影，水清沙幼……目前，世界上有41個國家的3450處海灘得到了“藍(lán)旗”的稱號。