教師資格考試改革的主要原則是什么?

總體設(shè)計，分步實施。統(tǒng)籌設(shè)計教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和國家教師資格考試制度，在部分地區(qū)先x行試點，總結(jié)經(jīng)驗，逐步推開;因地制宜，濟寧市教師資格證輔導(dǎo)班哪個好，分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，試點省份結(jié)合實際組織實施，發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本，公平擇優(yōu)。以鼓勵和吸引優(yōu)x秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù)，提供多次機會和便利條件。堅持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性，擇優(yōu)選拔樂教適教的人員取得教師資格。

? ?教師資格z證書認(rèn)定

具備教師法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)教師資格考試合格的公民，可以依照本條例的規(guī)定申請認(rèn)定其教師資格。

? ?幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民m政府教育行政部門認(rèn)定。高j級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民m政府教育行政部門審查后，報上一級教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，濟寧市教師資格證面試輔導(dǎo)機構(gòu)，報上一級教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定。

受國務(wù)y院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民m政府教育行政部門委托的高等學(xué)校，負(fù)責(zé)認(rèn)定在該校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。

在未受國務(wù)y院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民m政府教育行政部門委托的高等學(xué)校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，按照學(xué)校行政隸屬關(guān)系，由國務(wù)y院教育行政部門認(rèn)定或者由學(xué)校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民m政府教育行政部門認(rèn)定。

? ?認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)由本人提出申請。

教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申請。具體受理期限由教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校規(guī)定，并以適當(dāng)形式公布。申請人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)提出申請。

教師資格z證答題技巧：

簡答題題目一般來說不應(yīng)答得過長，只要把主要知識點寫上，稍作展開即可，但該注意的是，知識點一定要回答全m面，因為這種題型一般是按照知識點來計分的，教師資格證，這就要求考生對某個問題大概包含幾個知識點做到心中有數(shù)。另外，答題時一定要注意條理清楚、字跡工整，最h好y用序號標(biāo)明，使閱卷老師一目了然。做此類題的時候一定要控制好時間，不能無限制地拖延，畢竟后面還有更大分值的論述題。對自己暫時回憶不起來的內(nèi)容可先跳過去，等論述題答完之后再返回來作答。

2011年，華文教育咨詢有限公司在濟寧成立，經(jīng)過八年的拼搏發(fā)展，已成為一家集：公務(wù)員培訓(xùn)、教師編制、文化咨詢?yōu)橐惑w的教育培訓(xùn)機構(gòu)。先后在濟寧市區(qū)、汶上、嘉祥、兗州、鄒城、魚臺、泗水、滕州建立8個分校區(qū)，考試通過率高，成功幫助12000余名學(xué)員走上崗位，實現(xiàn)人生夢想。