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    二、讀多音節(jié)詞語(100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘)
    　　寡婦 改行 拍子 美女 松軟 確保 全面 趨勢(shì) 英雄 腳印兒
    　　池塘 解放 創(chuàng)造 馬匹 筆者 頭腦 牛頓 儲(chǔ)存 破壞 胡同兒
    　　考生 旋律 裝備 準(zhǔn)則 虧損 仍然 才能 從而 蘿卜 納悶兒
    　　尋求 貧窮 明亮 強(qiáng)化 下午 率領(lǐng) 四周 變動(dòng) 墾荒 走味兒
    　　廣泛 價(jià)格 指標(biāo) 鬼神 挖掘 連衣裙 詠嘆調(diào) 新陳代謝
    三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘)
    　　我常想讀書人是世間幸福人，因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界?，F(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的，而后一個(gè)世界卻為讀書人所獨(dú)有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補(bǔ)償?shù)摹Ｊ篱g有諸多的不平等，財(cái)富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。
    　　一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。然而，人們通過閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識(shí)了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。
    　　更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識(shí)的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世//的激情，……
    四、命題說話(請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)
    1、我尊敬的人 2、我的成長之路
    光山縣2019年普通話報(bào)名時(shí)間
    國家普通話水平測(cè)試題(9)
    　　一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘)
    　　虧 閱 典 兒 馨 寡 裙 黑 藤 佩 陵 字 層 日 忙 軟 摳 腐 囚 她
    　　醒 湊 除 缽 防 摸 扭 毛 俊 投 象 拖 灑 膘 告 淪 袋 丙 銳 耍
    　　環(huán) 篩 捧 碎 癖 腔 選 農(nóng) 居 砸 吃 甲 四 迎 費(fèi) 淤 我 歌 揀 淮
    　　某 棕 違 爽 瞥 旺 僧 磷 炯 摔 道 杯 決 帳 鼓 債 粗 但 女 延
    　　問 離 釣 犬 鬧 苗 診 獵 染 澈 肯 塘 沾 癌 洽 庵 笨 胸 準(zhǔn) 光
    　　二、讀多音節(jié)詞語(100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘)
    　　快樂 丟人 小甕兒 含量 村莊 開花 燈泡兒 紅娘 特色 荒謬 而且 定額 觀賞 部分 侵略 捐稅 收縮 鬼臉 趨勢(shì) 拐彎兒 內(nèi)容 若干 爆發(fā) 原材料 創(chuàng)辦 抓緊 盛怒 運(yùn)用 美景 面子 壓迫 必需品 佛學(xué) 一直 啟程 棒槌 山峰 罪孽 刺激 無窮 打聽 通訊 木偶 昆蟲 天下 做活兒 跨度 就算 構(gòu)造
    　　三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘) 作品4號(hào)《達(dá)瑞的故事》
    　　在達(dá)瑞八歲的時(shí)候，有一天他想去看電影。因?yàn)闆]有錢，他想是向爸媽要錢，還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調(diào)制了一種汽水，向過路的行人出售?？赡菚r(shí)正是寒冷的冬天，沒有人買，只有兩個(gè)人例外——他的爸爸和媽媽。
    　　他偶然有一個(gè)和非常成功的商人談話的機(jī)會(huì)。當(dāng)他對(duì)商人講述了自己的“破產(chǎn)史”后，商人給了他兩個(gè)重要的建議：一是嘗試為別人解決一個(gè)難題;二是把精力集中在你知道的、你會(huì)的和你擁有的東西上。
    　　這兩個(gè)建議很關(guān)鍵。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)八歲的孩子而言，他不會(huì)做的事情很多。于是他穿過大街小巷，不停地思考：人們會(huì)有什么難題，他又如何利用這個(gè)機(jī)會(huì)?
    　　一天，吃早飯時(shí)父親讓達(dá)瑞去取報(bào)紙。美國的送報(bào)員總是把報(bào)紙從花園籬笆的一個(gè)特制的管子里塞進(jìn)來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報(bào)紙，就必須離開溫暖的房間，冒著寒風(fēng)，到花園去取。雖然路短，但十分麻煩。
    　　當(dāng)達(dá)瑞為父親取報(bào)紙的時(shí)候，一個(gè)主意誕生了。當(dāng)天他就按響鄰居的門鈴，對(duì)他們說，每個(gè)月只需付給他一美元，他就每天早上把報(bào)紙塞到他們的房門底下。大多數(shù)人都同意了，很快他有了七十多個(gè)顧客?！?br>　　四、命題說話(請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)
    　　1. 談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)
    　　2. 我喜歡的明星(或其他知名人士)
    普通話等級(jí)考試要求？
    中小學(xué)教師
    中等師范學(xué)校教師和高等院校文科教師
    師范院校畢業(yè)生(高等院校里，首先是文科類畢業(yè)生)
    廣播、電視、電影、戲劇、以及外語、旅游等高等院校和中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教師和畢業(yè)生
    各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人
    從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業(yè)人員
    其他應(yīng)當(dāng)接受普通話水平測(cè)試的人員和自愿申請(qǐng)接受普通話水平測(cè)試的人員
    行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
    根據(jù)各行業(yè)的規(guī)定，有關(guān)從業(yè)人員的普通話水平達(dá)標(biāo)要求如下：
    中小學(xué)及幼兒園、校外教育單位的教師，普通話水平不低于二級(jí)，其中語文教師不低于二級(jí)甲等，普通話語音教師不低于一級(jí); 高等學(xué)校的教師，普通話水平不低于三級(jí)甲等，其中現(xiàn)代漢語教師不低于二級(jí)甲等，普通話語音教師不低于一級(jí);對(duì)外漢語教學(xué)教師，普通話水平不低于二級(jí)甲等。
    報(bào)考中小學(xué)、幼兒園教師資格的人員，普通話水平不低于二級(jí)。
    師范類專業(yè)以及各級(jí)職業(yè)學(xué)校的與口語表達(dá)密切相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，普通話水平不低于二級(jí)。
    國家公務(wù)員，普通話水平不低于三級(jí)甲等。
    國家級(jí)和省級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人，普通話水平應(yīng)達(dá)到一級(jí)甲等，其他廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員、節(jié)目主持人的普通話達(dá)標(biāo)要求按國家廣播電影電視總局的規(guī)定執(zhí)行。
    普通話水平測(cè)試等級(jí)的評(píng)定
    國家語言文字工作部門發(fā)布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》是確定應(yīng)試人普通話水平等級(jí)的依據(jù)。測(cè)試機(jī)構(gòu)根據(jù)應(yīng)試人的測(cè)試成績確定其普通話水平等級(jí)，由省、自治區(qū)、直轄市以上語言文字工作部門頒發(fā)相應(yīng)的普通話水平測(cè)試等級(jí)證書。
    普通話水平劃分為三個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別內(nèi)劃分兩個(gè)等次。其中：

    　　97分及其以上，為一級(jí)甲等;

    　　92分及其以上但不足97分，為一級(jí)乙等;

    　　87分及其以上但不足92分，為二級(jí)甲等;

    　　80分及其以上但不足87分，為二級(jí)乙等;

    　　70分及其以上但不足80分，為三級(jí)甲等;

    　　60分及其以上但不足70分，為三級(jí)乙等。

    　　[注]各省、自治區(qū)、直轄市語言文字工作部門可以根據(jù)測(cè)試對(duì)象或本地區(qū)的實(shí)際情況，決定是否免測(cè)“選擇判斷”測(cè)試項(xiàng)。如免測(cè)此項(xiàng)，“命題說話”測(cè)試項(xiàng)的分值由30分調(diào)整為40分。評(píng)分檔次不變，具體分值調(diào)整如下：

    　　(1)語音標(biāo)準(zhǔn)程度的分值，由20分調(diào)整為25分。

    　　一檔：扣0分、1分、2分。

    　　二檔：扣3分、4分。

    　　三檔：扣5分、6分。

    　　四檔：扣7分、8分。

    　　五檔：扣9分、10分、11分。

    　　六檔：扣12分、13分、14分。

    　　(2)詞匯語法規(guī)范程度的分值，由5分調(diào)整為10分。

    　　一檔：扣0分。

    　　二檔：扣1分、2分。

    　　三檔：扣3分、4分。

    　　(3)自然流暢程度，仍為5分，各檔分值不變。
    2019年普通話水平測(cè)試考試全真模擬試題二
    一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘)　　
    爬 咯 擦 膜 佛 蛇 惹色 惡 字
    　　磁絲赤溫日滴擬迄卡壓
    　　鐵烈苗調(diào)矯謬硫灸舔鏈
    　　爾袋臺(tái)揩碑配美豹稿招
    　　否候山燃贊演品拎薪病
    　　盯 警 娘 詳 布 夫 骨 卒 劃 抓
    　　本悶甚防檔囊港縫掙撐
    　　扔同龍容宋躲火桌歪龜
    　　窺睡緩犬拴論尋尊逛慌
    　　創(chuàng)短須貼闕靴絹癬裙循
    光山縣2019年普通話報(bào)名時(shí)間
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     河南京州教育成立于2005年，專業(yè)從事教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試、普通話考試、護(hù)士資格證考試、專升本考試的綜合性培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來京州教育堅(jiān)持奉行以教學(xué)質(zhì)量求生存，以辦學(xué)信譽(yù)求發(fā)展的辦學(xué)宗旨，努力提高各行業(yè)人才的專業(yè)水平，為社會(huì)培養(yǎng)了大量的緊缺崗位人才，得到了社會(huì)各界、新聞媒體和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的高度認(rèn)可。
     河南京州教育集團(tuán)下設(shè)教師培訓(xùn)學(xué)院、醫(yī)考培訓(xùn)學(xué)院、職業(yè)資格培訓(xùn)學(xué)院、學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)院等各大培訓(xùn)平臺(tái)，涵蓋二十多種培訓(xùn)項(xiàng)目。我校擁有高水平管理團(tuán)隊(duì)30余人，合作知名院校有北京首都醫(yī)科大學(xué)、天津大學(xué)、北京師范大學(xué)、河南師范大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南科技大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、河南中醫(yī)學(xué)院等國家重點(diǎn)高校；合作單位有北京協(xié)和醫(yī)院、河南省人民醫(yī)院、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院等三級(jí)甲等醫(yī)院綜合醫(yī)院。特邀請(qǐng)國家職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格命題組專家50余人，建立了權(quán)威、完善的內(nèi)部試題庫，采用面授課程和網(wǎng)絡(luò)課程相結(jié)合、專家授課和專業(yè)老師跟蹤輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)模式，使京州學(xué)員歷年考試通過率都達(dá)到95%以上，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
      截止到2018年年初，河南京州教育擁有三十余家直屬分校，五十余所合作加盟機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)服務(wù)考生達(dá)三十萬人次。河南京州教育鄭州總校、焦作分校、洛陽分校、許昌分校、濟(jì)源分校、周口分校、信陽分校、開封分校、安陽分校、新鄉(xiāng)分校、濮陽分校、平頂山分校、商丘分校、沈丘分校、長垣分校等，歡迎社會(huì)有志之士加入我們，共同成就美好未來！

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