天津大港美術(shù)培訓(xùn)班多少錢斯瑪特孩子的啟蒙教育基地

斯瑪特兒童藝術(shù)中心是發(fā)源于中國本土，為中國家庭量身打造的美術(shù)教育品牌。創(chuàng)始人和專家團隊均畢業(yè)于中國美術(shù)高等學(xué)府，秉承"用父親的心做教育"的理念，以"陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助"的教育方式，培養(yǎng)中國兒童內(nèi)在素養(yǎng);以兒童室內(nèi)課程+戶外品鑒+父母課堂+親子藝術(shù)游學(xué)的課程體系，將藝術(shù)修養(yǎng)滲透到每個孩子的一生以及中國家庭中。
斯瑪特兒童美術(shù)中心是應(yīng)試教育的營養(yǎng)輔食。其"藝術(shù)+學(xué)科"的課程設(shè)置，在豐富兒童藝術(shù)表達的同時激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)中國兒童真正的創(chuàng)造力。
教育理念 用父親的心做教育
教育目標(biāo) 與家長協(xié)力培養(yǎng)健康快樂又具創(chuàng)造力的寶寶
教育使命 做影響一代中國兒童的教育
教育準(zhǔn)則 存仁愛之心 說建造之話 行光明之事 立大器之業(yè)

用父親的心做教育、用媽媽的愛來陪伴，做最好的自己，讓世界充滿愛——魏巍

兒童美術(shù)教育究竟培養(yǎng)孩子什么

兒童美術(shù)教育究竟培養(yǎng)孩子什么？這可能是我們每一位學(xué)畫兒童家長zui關(guān)心的一個話題。但無奈大多數(shù)家長對于美術(shù)教育并不了解，盲目跟風(fēng)，把兒童美術(shù)教育變成過度和模糊的投資對象。還有的家長認(rèn)為孩子坐不住，就去學(xué)美術(shù)，其實正說明對于兒童美術(shù)教育存在著諸多誤區(qū)。

兒童美術(shù)啟蒙教育在孩子的成長過程中起到的作用是至關(guān)重要的。這一點，早已被專家們所證實。美術(shù)教育是zui具有培養(yǎng)人的潛在能力和綜合素質(zhì)的教育。它從抽象靈感的點燃，到創(chuàng)造性思維的自由表現(xiàn)，zui大限度地開發(fā)了兒童的創(chuàng)造力。也可以說，美術(shù)教育在培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維、感性思維、形象思維等思維活動方面對孩子的健康成長有著深遠(yuǎn)的影響。甚至還會影響到孩子的人生觀、價值觀。

誤區(qū)之1、過分強調(diào)繪畫技巧，輕視想象；

有的家長因孩子畫的不圓、不方、不正而懊惱，這實際是沒有從孩子的身心特點出發(fā)，忽視了孩子自身的需要和興趣的培養(yǎng)。

兒童畫畫哪里有什么技巧，它是經(jīng)驗的積累和總結(jié)。單純教給孩子們繪畫技巧會把孩子嚇跑的。

孩子們畫畫是從不懷疑自己技巧的，他們沒有不能畫、不敢畫的東西。再復(fù)雜的人物景象，只要經(jīng)過了他們的頭腦，就會變的簡練起來；再簡單的事物只要經(jīng)過他們的手畫出來，就會變的豐富起來。這就是兒童畫。

愛因斯坦說：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步并且是知識進化的源泉?！庇變浩谑谴竽懙南胂罅﹂_始形成的階段，這一階段大腦思維模式很容易形成并可永-久保持，因此在幼兒美術(shù)課中培養(yǎng)幼兒的想象力是至關(guān)重要的。