Proud Kids少兒英語主要針對12周歲以下兒童,致力于為不同英語基礎(chǔ)的孩子打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)效果的課程內(nèi)容、互動體驗和學(xué)習(xí)服務(wù)。首創(chuàng)三位一體教學(xué)法,歐美外教和中教結(jié)合的雙師模式。四人制小班線上授課,固定老師、固定同伴、固定時間,滿足孩子個體、群體和老師之間的所有互動機制,可選外教資源包括100+專職外教,1000+簽約外教, Proud Kids學(xué)期課程的費用為3192元,60節(jié)課;學(xué)年課程的費用為6048元,120節(jié)課。相對于其他在線學(xué)習(xí)機構(gòu)來說, Proud Kids的價格是很便宜的,總的來說性價比非常高,具體情況歡迎咨詢。
快訊,近日,中科院大數(shù)據(jù)挖掘與知識管理重點實驗室發(fā)布了《2018年中國在線少兒英語教育白皮書》。報告顯示36.6%的家長會因為課程內(nèi)容不精彩放棄培訓(xùn)。通過對兒童早教、K12教育、少兒英語、素質(zhì)教育、高等教育、出國留學(xué)、職業(yè)教育7個垂直領(lǐng)域的信息量進(jìn)行統(tǒng)計,本周高等教育、K12教育和兒童早教的信息量依然排在前三位,信息量占比分別為53.86%、30.52%和6.18%。其中高等教育的信息量占比有所下降,K12教育和兒童早教的占比均有增加。
中考語文占150分,分?jǐn)?shù)比例不小。從中考學(xué)生答題看,有下面幾種差距:一是答案隨意寫,不分要點;二是該分析文本的時候不分析文本,只是重復(fù)術(shù)語;三是寫作文不說題目的內(nèi)涵,文章中多次點題。這些情況的出現(xiàn),導(dǎo)致考試得分低。出現(xiàn)這些情況與平時訓(xùn)練有很大關(guān)系。有這樣一個比喻,平時學(xué)習(xí)是養(yǎng)生,考試是體檢。通過試卷考查學(xué)生的語文能力,怎樣形成語文能力,形成語文能力就要研究考點,研究教材,以教材為抓手進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,在教材全部掌握的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練課外閱讀。從近幾年安徽的中考語文試題看,大的方面包括語文積累與綜合運用,閱讀,作文。怎樣才能在中考語文學(xué)科取得高分,初中語文學(xué)習(xí)要抓住哪些關(guān)鍵?筆者談?wù)勛约捍譁\的看法。
一、基礎(chǔ)知識一定要保證熟練掌握,答題正確。如默寫,只要認(rèn)真訓(xùn)練,就能保證不出錯。古詩文默寫,詩文并重,上下句兼顧,整首與單句兼顧,要做到精準(zhǔn)背誦,規(guī)范書寫。如:“滿”與“落”,“洲”與“州”,“做”與“作”的區(qū)別等。平時訓(xùn)練,每天默寫一首詩。早晨走進(jìn)教室,拿出紙和筆,練習(xí)默寫,如果寫不出來,就繼續(xù)朗讀,直到能默寫為止,晚上放學(xué)回家,在小筆記本上再默寫。每周自己檢查一次,一個學(xué)期再檢查一遍,一個學(xué)期下來,就能掌握十七、八首詩。文學(xué)常識,每篇課文的文學(xué)常識都要記牢。小短文、名著、綜合實踐題等,平時訓(xùn)練時,應(yīng)該背誦的一定要不折不扣地背誦。再如,名著閱讀一定要落到實處,要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,把規(guī)定的篇目通讀透徹,要持之以恒,不能斷斷續(xù)續(xù),不能急功近利。
二、閱讀?,F(xiàn)代文閱讀,拿到文章,先讀兩遍,再想想這篇文章寫了什么?是怎么寫的?作者為什么要這樣寫?平時要進(jìn)行訓(xùn)練,如學(xué)習(xí)《羚羊木雕》,就要關(guān)注其對話的描寫。要有真題感知,平時做中考選文,選一道題,自己做,然后自己打分。遇到不懂的問題,可以請教老師或同學(xué)。課文里要求背誦的一定要背誦。只有積極主動地學(xué)習(xí)才是有效學(xué)習(xí)。
三、作文。
1、要認(rèn)真審題,如“以難忘那失望的眼神”為題,寫一篇文章。題目的中心詞是“眼神”,因此作文必須緊扣“眼神”寫作,“失望”是文章要突出的重點,要寫出是什么原因?qū)е隆笆钡?,要重點表現(xiàn)“失望”的神態(tài)及“失望”所引起的深深的思索等。從題目中“難忘”和“眼神”看,本文宜寫成記敘文,最好是散文。
2、文章里可以引用名言警句、能用成語的用成語。
3、作文的字?jǐn)?shù)盡量在850字以上;段落可以安排4段、5段、6段、8段、9段等;結(jié)尾不超過20個字。
復(fù)習(xí)語文總有一種無從入手的感覺。應(yīng)該怎樣有效地進(jìn)行初三語文總復(fù)習(xí)呢?
知己知彼心中有數(shù)從初一到初三,學(xué)過的課文有百十來篇,但概括起來,不外乎分四大部分:基礎(chǔ)知識,現(xiàn)代文閱讀分析,文言文閱讀分析以及寫作?;A(chǔ)知識又分為八方面內(nèi)容:語音、標(biāo)點符號、漢字、詞語、語法、修辭、文體知識、文學(xué)常識。通過分析,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),集中兵力,打殲滅戰(zhàn)。
自編歌訣輕松記憶學(xué)習(xí)復(fù)句時,同學(xué)們記關(guān)聯(lián)詞語有困難,我們通過歌訣把易混的分開,幫助記憶?!安ⅰ⑦f、選、轉(zhuǎn)、因、假、條,七種復(fù)句要記牢。既又也還是并列,即使如果是假設(shè)。不是而是是并列,不是就是是選擇。既然與就是因果,盡管可是是轉(zhuǎn)折……”
掌握方法方便答題現(xiàn)代文閱讀,在記敘文、說明文、議論文中,都會出現(xiàn)體會加點詞在表情達(dá)意上的作用,這類題可分為四步來答:①抄本字,②解釋字面意思,③解釋在語境中的意思,④是記敘文,就要答對中心思想的作用;是說明文,就要答如何準(zhǔn)確地說明;是議論文,就要講論證如何嚴(yán)密。如果問“去掉行不行,為什么?”,就在以上四步的基礎(chǔ)上,先加以判斷,再從反面分析,如果去掉就怎么樣了。
寫文章是一種綜合性的實踐活動,不但需要有一定的讀寫知識做基礎(chǔ),有具體的寫作方法做指導(dǎo),還需要有正確的思想觀點,需要掌握豐富的事實材料。
因此,要想寫好作文,重要的在于扎扎實實的基本功,不能急躁,不能馬虎,經(jīng)過堅持不懈的勤學(xué)苦練,日積月累,必能收到良好的效果。
假如你在語文課上認(rèn)真地學(xué)習(xí)了,假如你仔細(xì)看過我們介紹的寫作知識,那么,面對中考,你應(yīng)當(dāng)是胸有成竹了。
復(fù)習(xí)要點:
中考成語題型例說
成語是人們長期以來習(xí)用、具有特殊表現(xiàn)力的一種結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)固的短語。它結(jié)構(gòu)緊密,文字簡練,是漢語言中的精品,在漢語言中起著重要的作用。因此,它也成了語文中考的一個重要內(nèi)容,并且以多種題型出現(xiàn),多角度地進(jìn)行考查。下面試加以說明,以供參考。
1.成語填字
成語有較固定的組成,可以從中抽取某個字,讓學(xué)生填空。
2.辨音
考查學(xué)生拼音成語的能力,多以選擇的形式出現(xiàn)。
3.辨字
考查學(xué)生正確書寫成語的能力,多以改錯或選擇的題型出現(xiàn)。
解析:“彩”應(yīng)是“采”,神色、精神的意思;“永”應(yīng)寫作“勇”,勇敢的意思;“拔”應(yīng)為“撥”;“是”應(yīng)寫成“事”,事情的意思。
4釋義
考查學(xué)生對成語意義的掌握情況,一般考查成語中某個字的意思,亦有考查整個成語的意思。如:
5.出處
大多數(shù)的成語都有一定的出處,如出自古代神話、傳說、寓言或古詩文等。主要考查學(xué)生所熟悉的古代文章中概括出來的成語。
6.運用
即檢查學(xué)生在具體的語境下正確使用成語的能力。
7.聯(lián)想式默寫成語
提供要求,根據(jù)要求默寫出有關(guān)成語。
8.考查成語的結(jié)構(gòu)類型
成語有各種各樣的結(jié)構(gòu)類型,有并列結(jié)構(gòu)、偏正結(jié)構(gòu)、動賓結(jié)構(gòu)、動(形)補結(jié)構(gòu)、主謂結(jié)構(gòu)。因而這也是一個考查的內(nèi)容。
9.考查成語的感情色彩
成語的感情色彩有褒有貶,亦有中性的,因此同學(xué)們應(yīng)能辨別出來。
總之,成語作為漢語言中的一個重要組成部分,我們必須在語文學(xué)習(xí)中要加以掌握,以提高語文表達(dá)能力。