角色扮演法+想象閱讀法

　　當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容，爸爸、媽媽和孩子可以分別扮演不同的角色來(lái)閱讀故事書。

　　如讀《小紅帽》這篇故事時(shí)，孩子可以扮演小紅帽，媽媽扮演媽媽和奶奶；爸爸則扮演大灰狼。然后根據(jù)畫面上出現(xiàn)的角色，每個(gè)人說(shuō)出各自角色所說(shuō)的話。

　　這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過(guò)程中體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，安義學(xué)習(xí)能力，而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣，提高其注意力。

　　當(dāng)家長(zhǎng)給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說(shuō)出故事中的人物將會(huì)如何發(fā)展。

　　例如，在讀《白雪公主》這篇故事時(shí)，學(xué)習(xí)能力教學(xué)，最后的結(jié)尾是“王子與白雪公主從此幸福地生活，學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)，而王后變得非常丑陋”。這時(shí)可以讓孩子從兩個(gè)方面展開想象。一是讓孩子想象王子和白雪公主是如何幸福地生活著；二是讓孩子想象王后變丑陋后的生活，并問(wèn)孩子為什么會(huì)這樣？

　　想象閱讀法是培養(yǎng)孩子創(chuàng)始力的重要途徑之一。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦就說(shuō)過(guò)：“想象比思維更重要”。

要想提升學(xué)習(xí)能力，就要從提高內(nèi)化和應(yīng)用知識(shí)的能力、分析和整理信息的能力、追問(wèn)和反思經(jīng)驗(yàn)的能力這三個(gè)維度入手，并且學(xué)會(huì)建立自己的知識(shí)體系，達(dá)到知行合一。當(dāng)你掌握了這種方法時(shí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的能力，還是學(xué)習(xí)某種技能、用于解決生活中的具體問(wèn)題的能力都會(huì)得到相應(yīng)的提升。

附會(huì)本身不是問(wèn)題，青少年學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)，最的大的問(wèn)題是止步于附會(huì)。找到新知與舊知的相同之處很容易，人人都能做到；而找到不同之處，則需要你去思考。好的學(xué)習(xí)者則會(huì)追問(wèn)，這個(gè)信息和我以前知道的內(nèi)容細(xì)節(jié)的差別在哪兒？適用條件有沒(méi)有差別？對(duì)細(xì)微的知識(shí)有多敏銳，就體現(xiàn)了你的學(xué)習(xí)能力有多強(qiáng)。

思維導(dǎo)圖可以幫助他們理解概念。

這個(gè)概念可以是他們身邊熟悉的人或事物，比如寵物、水果或者動(dòng)物，也可以是數(shù)字、字母這樣的抽象概念。親子閱讀時(shí)，爸爸媽媽可以和孩子一起用思維導(dǎo)圖來(lái)描繪自己喜歡的角色。

思維導(dǎo)圖除了可以幫助他們理解抽象概念，還可以幫助他們深入閱讀一本書，幫助他們建立“分類”、“總-分”和次序等關(guān)系，或者做一次主題閱讀。

爸爸媽媽們還可以借助思維導(dǎo)圖教孩子背單詞、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念，或者與孩子一起完成生日派對(duì)或旅游的策劃。

思維導(dǎo)圖的用途更為廣泛。

孩子們不僅可以用思維導(dǎo)圖來(lái)做讀書筆記、科目筆記、復(fù)習(xí)功課、準(zhǔn)備考試，還可以用它來(lái)進(jìn)行雙語(yǔ)閱讀，培養(yǎng)批判性思維。

樂(lè)晨——?jiǎng)?chuàng)新研發(fā)的高質(zhì)量學(xué)能課程體系，專業(yè)、科學(xué)的訓(xùn)練體系，從小培養(yǎng)孩子的思維能力，舉一反三的學(xué)習(xí)能力，提高2倍以上學(xué)習(xí)效率，保持終身的良好的學(xué)習(xí)能力！樂(lè)晨學(xué)能教育，是中國(guó)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心·青少年成長(zhǎng)促進(jìn)工程培訓(xùn)基地，江西省魔方協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位，國(guó)際青少兒腦力錦標(biāo)賽選拔基地，兒童奧林匹克腦力錦標(biāo)賽選拔基地，全國(guó)青少年作文大賽培訓(xùn)基地，教育“十二五”重點(diǎn)課題--課題成果實(shí)驗(yàn)基地（江西.南昌），國(guó)際青少兒腦力錦標(biāo)賽組委會(huì)等聯(lián)合頒發(fā)的家長(zhǎng)最滿意教師獎(jiǎng)。樂(lè)晨?jī)A心打造學(xué)能教育品牌，立足南昌，輻射全省，全國(guó)布局，超過(guò)10年學(xué)能教學(xué)的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，全省近100家教學(xué)點(diǎn)，受益孩子超過(guò)10000人，擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、口碑好，值得信賴！