ProudKids少兒英語主要針對12周歲以下兒童，致力于為不同英語基礎(chǔ)的孩子打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)效果的課程內(nèi)容、互動體驗和學(xué)習(xí)服務(wù)。首創(chuàng)三位一體教學(xué)法，歐美外教和中教結(jié)合的雙師模式。四人制小班線上授課，固定老師、固定同伴、固定時間，滿足孩子個體、群體和老師之間的所有互動機制,可選外教資源包括100+專職外教，1000+簽約外教， Proud Kids學(xué)期課程的費用為3192元，60節(jié)課;學(xué)年課程的費用為6048元，120節(jié)課。相對于其他在線學(xué)習(xí)機構(gòu)來說， Proud Kids的價格是很便宜的，總的來說性價比非常高，具體情況歡迎咨詢。

快訊，近日中科院大數(shù)據(jù)挖掘與知識管理重點實驗室發(fā)布了《2018年中國在線少兒英語教育白皮書》。從國內(nèi)市場看，北上廣深等一線城市成為在線少兒英語教育市場的主力軍，由此輻射的華北、華東及華南三大區(qū)域，占據(jù)整體市場81%份額。其中，華東地區(qū)學(xué)員數(shù)量占比高，份額達36%。華北和華南地區(qū)分別以27%和18%。相比其他區(qū)域，沿海及經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的家長對線上教育模式接納度更高，從小培養(yǎng)子女英語能力的意愿也更加強烈。

好的方法技巧，加之不斷拼搏，持之以恒，學(xué)霸就此練成。具體來說，學(xué)霸養(yǎng)成，離不了以下這些方面。

第一、有備而學(xué)，做好課前預(yù)習(xí)，高效率聽課。

達爾文說世界上最有價值的知識是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的知識。真正的學(xué)霸，必然是會學(xué)習(xí)的人。就以上課為例，非常高效，他們的高效聽課使得掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

他們會有準備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，把預(yù)習(xí)當(dāng)成是高質(zhì)量的自學(xué)，以此提高自學(xué)能力。找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，然后帶著知識點和問題去聽課，課堂上不會迷路，不會走神。于是會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握。

除此之外，學(xué)霸在課堂聽課中，還會隨時記筆記，這也是聽好課，提高學(xué)習(xí)效率的一種學(xué)習(xí)藝術(shù)。這似乎很容易，每個人都在記筆記，但是你會發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生忙于記筆記，卻丟掉了思考，也沒有對難點展開思考;

應(yīng)該是突出重點，提高筆記效率，注意老師在課堂講授中所涉及的重難點記錄下來，學(xué)會融會貫通。

第二、記憶有方法，高度重視對所學(xué)知識的梳理和整合。

非學(xué)霸的一個共有特點是學(xué)習(xí)非常被動，整天疲于應(yīng)付。學(xué)的內(nèi)容一多起來就想起死記硬背，把效率拋之腦后。掌握規(guī)律才可以事半功倍，學(xué)霸學(xué)得靈活，就是因為他們善于總結(jié)規(guī)律。對于記憶性知識，能夠找到規(guī)律，記憶速度大增。

當(dāng)然，把需要學(xué)習(xí)的各科知識做成思維導(dǎo)圖，會讓大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握，久而久之，能力就此形成。

比如說在記憶一些政治歷史等文科類的知識點時，可以把一節(jié)或一章的知識點形成一個思維框架，由整體到部分來記憶。整合，就意味著深入理解，建立聯(lián)系。

此外，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，形成知識網(wǎng)絡(luò)，不斷糅合、完善你的知識體系。整合能力是深層次能力，整合的過程就是能力提升，視野開闊，思維縝密靈活，學(xué)習(xí)進入惡性循環(huán)。

第三、考試有技巧，精益求精追求更好。

會學(xué)還需會考，全面調(diào)動積極性。學(xué)霸們考完試后是要總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務(wù)?？己罂偨Y(jié)學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程，但分數(shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一，努力過程是否合理也常常會在分數(shù)上體現(xiàn)出來。

當(dāng)然還會總結(jié)、整理錯題，收集錯題，做出對應(yīng)的一些解題思路，不但要知道這題怎么解，還有知道這一類型的題要怎么解。經(jīng)過分析，確定下階段的目標，從而為下次考試做出相應(yīng)的準備。

每一個學(xué)霸的日常，其實是樸素而又執(zhí)著的，正可謂把簡單的事做好就是不簡單。當(dāng)然，學(xué)習(xí)貴在堅持，不急于求成，一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最可行的。如果你還有哪些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題，對于一個學(xué)霸歡迎和我聯(lián)系，聯(lián)系方式如下。

對于學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往與學(xué)習(xí)效率不高有關(guān)。學(xué)習(xí)效率不高雖有多因素造成，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣一般是影響學(xué)習(xí)效率的主因。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績的重要保證，也是中學(xué)生中高考成功及人生發(fā)展的重要因素。

1、小卡片零碎時間學(xué)習(xí)法。

時間往往不是一小時一小時浪費掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。對時間計算的越精細，事情就做得越完美，如果在學(xué)習(xí)上你能以分為單位，對哪些看起來微不足道的零碎時間也能充分加以利用，你才能在學(xué)習(xí)中會有所收獲。建議將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容制成學(xué)習(xí)卡片隨身攜帶，利用閑碎的時間進行復(fù)習(xí)，效果顯著。

2、隨手記筆記。

小時候聽老師說的最多的一句話就是：”好記性不如爛筆頭”，我們建議大家做“隨手筆記”，所謂“隨手筆記”就是上課時隨機的記。記自己的靈感、記重點、易錯點、他人錯點?！半S手筆記”自己明了就可。

3、標符號高效學(xué)習(xí)法。

我們平時學(xué)習(xí)的知識，我們要區(qū)別對待，簡單的會的，可以少花一些時間去學(xué)習(xí)，難的、不懂的，就要多花費一些時間去學(xué)習(xí)，對以下內(nèi)容我們要標記不同的符號，老師講課時的重點、易錯點，他人的錯點，老師講課時點出的“題眼”，錯誤的題目，不會的題目，經(jīng)他人提示后會的題目等。做標記符號是使書“變薄”的重要手段，是我們復(fù)習(xí)時的重要資料。

4、重視錯題高效學(xué)習(xí)法。

我們都知道，同樣的錯誤不能一錯再錯，但多數(shù)同學(xué)，做錯的題目，哪所下次遇到同樣的題目，照樣還會出錯，這樣學(xué)習(xí)效率就太低了，錯誤是寶貝，因為錯誤才能使學(xué)生知道自己的不足，而不能因為錯題少或錯誤的原 因簡單而忽視它。一個錯誤實際就是一個盲點。

如果對待錯誤的態(tài)度不積極，或者缺乏理想的方式解決錯誤，錯誤會在任何可能的時候發(fā)生，而且會經(jīng)常重復(fù)發(fā)生。 對待錯誤一定要“善待”、“嚴逮”。

5、要給自己設(shè)計目標。

美國著名哲學(xué)家愛默生說：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路”。人活著就得有個目標，目標是人成長的持久動力，是人前進的不枯的源泉。

6、限時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

拖延癥是古今中外的人們都存在的一個難題，千百年來人類一直在努力對抗拖延癥，一般成績差的學(xué)生，普遍存在嚴重的拖延現(xiàn)象，我們復(fù)習(xí)時應(yīng)該采用“限時復(fù)習(xí)法”，也就是說每一段復(fù)習(xí)內(nèi)容限定適當(dāng)?shù)臅r間，盡量要求自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。