天津哪里賣(mài)鋼琴便宜，巴托克琴行圓孩子的藝術(shù)夢(mèng)

巴托克（天津）教育科技有限公司，前身為“巴托克鋼琴藝術(shù)俱樂(lè)部”，1999年始建于歐洲匈牙利，由當(dāng)時(shí)在匈牙利留學(xué)學(xué)習(xí)鋼琴專(zhuān)業(yè)的遲迅先生一手創(chuàng)建。

鋼琴起源于歐洲，經(jīng)過(guò)三百多年的發(fā)展，已經(jīng)逐漸成為樂(lè)器之王。對(duì)于學(xué)習(xí)樂(lè)器的孩子來(lái)說(shuō)，鋼琴也自然成了很多人的選擇。學(xué)習(xí)鋼琴的好處自不必多說(shuō)，而且學(xué)習(xí)鋼琴也對(duì)學(xué)習(xí)其他樂(lè)器也有很大的幫助。鋼琴學(xué)習(xí)是一個(gè)復(fù)雜漫長(zhǎng)的過(guò)程，一般來(lái)說(shuō)，有四個(gè)方面需要格外注意，不然孩子學(xué)鋼琴的效果就會(huì)事倍功半。

1?只要求進(jìn)度，不練基本功國(guó)內(nèi)掀起了孩子學(xué)習(xí)鋼琴的熱潮，由于很多家長(zhǎng)并非專(zhuān)業(yè)音樂(lè)人士，因此多以攀比考級(jí)為顯示孩子學(xué)琴有所成的方式。這種做法對(duì)孩子學(xué)習(xí)鋼琴的害處極大，很多情況下都會(huì)導(dǎo)致孩子在學(xué)琴達(dá)到一定水平后陷入瓶頸。

或許，國(guó)內(nèi)有很多孩子的鋼琴考級(jí)成績(jī)還不錯(cuò)，但他們一旦參加正規(guī)的或者比賽，基本功不扎實(shí)的危害就顯示了出來(lái)?；竟玫暮⒆樱阜▼故?，彈奏時(shí)會(huì)顯示出較好的鋼琴素養(yǎng)。

2?只去上課，不去練琴孩子學(xué)鋼琴之初，家長(zhǎng)花很大代價(jià)給孩子報(bào)鋼琴班、買(mǎi)新鋼琴，可是每次上課回來(lái)后卻不見(jiàn)孩子在家練習(xí)，有時(shí)候上課次數(shù)很多，但孩子琴的情況卻不是很理想。久而久之，學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，也給培訓(xùn)班交了很多錢(qián)，但孩子的鋼琴水平卻不見(jiàn)提高。

鋼琴是需要進(jìn)行大量練習(xí)，就像做作業(yè)一樣，聽(tīng)課理解了并不代表實(shí)際掌握了知識(shí)或者技巧。只有實(shí)際彈奏，才能發(fā)現(xiàn)自己學(xué)琴過(guò)程中的不足與問(wèn)題。作為一種身體各個(gè)部位協(xié)作并用的學(xué)習(xí)，鋼琴課堂上學(xué)到的東西對(duì)于孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有經(jīng)過(guò)大量嚴(yán)格的練習(xí)，才能讓孩子對(duì)鋼琴?gòu)椬嗾嬲念I(lǐng)神會(huì)。

3?如果彈錯(cuò)，重頭再?gòu)椧皇浊铀囊舴泻芏啵虼藢?duì)于彈鋼琴來(lái)說(shuō)，初學(xué)鋼琴的孩子一開(kāi)始能全部彈對(duì)一首曲子的所有內(nèi)容基本很困難。孩子一旦發(fā)現(xiàn)自己彈錯(cuò)了，就會(huì)停下來(lái)重頭開(kāi)始再?gòu)?。其?shí)，真正的練習(xí)過(guò)程，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)不需要刻意追求完美，如果彈錯(cuò)，有問(wèn)題的地方?jīng)]有注意到，那就給孩子機(jī)會(huì)讓他們?nèi)ジ?。不然，一彈錯(cuò)就回頭的練習(xí)次數(shù)再多也是浪費(fèi)時(shí)間。練琴是調(diào)動(dòng)手腦并用的活動(dòng)，如果有彈錯(cuò)的地方，大可以在彈錯(cuò)的地方多加練習(xí)即可。鋼琴課上，一般老師都會(huì)指出孩子的不對(duì)或者有問(wèn)題的地方，因此我們建議孩子在上完課后能在最短時(shí)間內(nèi)把課堂上老師教過(guò)的內(nèi)容再加強(qiáng)練習(xí)一下?！昂糜浶员炔簧蠣€筆頭”，及時(shí)鞏固很重要。

4?只會(huì)練習(xí)，不敢登臺(tái)有些孩子平時(shí)鋼琴?gòu)椀暮芎?，但是一到上臺(tái)表演，對(duì)著觀眾，就會(huì)產(chǎn)生怯場(chǎng)心理，發(fā)揮的不理想。其實(shí)登臺(tái)表演是鋼琴學(xué)習(xí)的重要部分，它可以鍛煉孩子的膽量，訓(xùn)練孩子的臨場(chǎng)反應(yīng)能力。經(jīng)常上臺(tái)表演的孩子，鎮(zhèn)定又自信，是沒(méi)有上過(guò)臺(tái)的孩子所不能比擬的。

登臺(tái)表演不是最重要的，它更多的是讓孩子在學(xué)琴的過(guò)程中找到興奮點(diǎn)，并且以登臺(tái)表演的形式來(lái)驅(qū)散，長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的疲憊和懈怠感。

巴托克（天津）教育科技有限公司，前身為“巴托克鋼琴藝術(shù)俱樂(lè)部”，1999年始建于歐洲匈牙利，由當(dāng)時(shí)在匈牙利留學(xué)學(xué)習(xí)鋼琴專(zhuān)業(yè)的遲迅先生一手創(chuàng)建，當(dāng)時(shí)的遲迅先生就讀于匈牙利李斯特音樂(lè)學(xué)院，所以俱樂(lè)部聚集了眾多在歐洲留學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)的華人，以及李斯特音樂(lè)學(xué)院的鋼琴大師，定期的交流鋼琴演奏技巧，古典音樂(lè)文化，漸漸的形成了注重指法、樂(lè)理基本功，以厚重、淳樸為代表的演奏風(fēng)格，堪稱(chēng)鋼琴領(lǐng)域的“學(xué)院派”；但是遲迅先生一直抱有回歸祖國(guó)家鄉(xiāng)，傳播上乘鋼琴技巧和高雅的古典音樂(lè)文化的理想，2007年遲迅先生學(xué)成回國(guó)，并把“巴托克鋼琴俱藝術(shù)樂(lè)部”文化一起帶回祖國(guó)，帶回天津。

巴托克琴行專(zhuān)業(yè)鋼琴直銷(xiāo)店，銷(xiāo)售品牌有：佩卓夫、英昌、斯坦梅爾、舒密爾、卡羅德等世界鋼琴品牌，巴托克琴行本著信譽(yù)第一，服務(wù)至上的原則，自創(chuàng)業(yè)以來(lái)，受到無(wú)數(shù)好評(píng)，讓客戶(hù)在購(gòu)買(mǎi)和使用的過(guò)程中更省心、更舒心、更放心！