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- 作者:廣州市白云區(qū)星語兒童素質(zhì)訓(xùn)練中心 2019-07-05 10:50 490
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廣州市白云區(qū)星語兒童素質(zhì)訓(xùn)練中心成立于2012-08-21,是一家專業(yè)從事x2e34n、兒童的表現(xiàn)、嬰兒、兒童表現(xiàn)的企業(yè),占地面積,經(jīng)過多年努力,積累了雄厚的資金,凝聚了51-100人專業(yè)技術(shù)人才。
廣州市白云區(qū)星語兒童素質(zhì)訓(xùn)練中心致力于通過兒童康復(fù)中心的不斷創(chuàng)新和運(yùn)用,努力創(chuàng)建業(yè)內(nèi)更加高品質(zhì)的服務(wù)。星語特教在任重道遠(yuǎn)的前進(jìn)征途上,真誠歡迎廣大用戶及合作伙伴與我們一起攜手同進(jìn),共創(chuàng)輝煌。
延伸拓展
詳情介紹: 人不能脫離周圍人物而生存,因此從小必須發(fā)展對(duì)其周圍人物反應(yīng)和交往的能力,也就是從一個(gè)生物的人逐漸發(fā)育成為一個(gè)社會(huì)的人。不僅會(huì)感知和觀察外界環(huán)境,對(duì)其進(jìn)行綜合分析并作出相應(yīng)的調(diào)節(jié)和反應(yīng),應(yīng)用已發(fā)育的動(dòng)作操作和語言思維等能力解決問題?! ?duì)周圍物品的反應(yīng)能力 ( 應(yīng)物能 ) ,如玩具,在新生兒時(shí)時(shí)不易引起注意; 2 個(gè)月時(shí)在眼前能抓到,放入手中能握持; 4 個(gè)月時(shí)能伸手抓取; 6 個(gè)月時(shí)立即注意,抓住后喜送入口中, 8 個(gè)月時(shí)會(huì)兩手傳遞和尋找失落的玩具; 10 個(gè)月時(shí)注意周圍細(xì)小物品如小丸,試用拇、食指摘??; 1 歲時(shí)能找到藏起來的玩具; 2 歲時(shí)能把方木排成長列,當(dāng)火車玩,已能認(rèn)識(shí)物品的簡(jiǎn)單形狀、大小,以后對(duì)物體的觀察能力越來越熟,并逐漸了解其相互關(guān)系,不僅認(rèn)識(shí)物品的外部狀態(tài),并深入了解其內(nèi)在性能,如硬軟、輕重、質(zhì)量等。 對(duì)周圍人與社會(huì)環(huán)境的反應(yīng)能力(應(yīng)人能),受外界環(huán)境的影響,也與家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)小兒的教育有密切關(guān)系。但其發(fā)展規(guī)律和限度仍受神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育程度的制約,如各種生活習(xí)慣 ( 飲食、睡眠、大小便習(xí)慣等 ) 的形成固然受教養(yǎng)的影響,但也脫離不了小兒神經(jīng)發(fā)育規(guī)律。新生兒時(shí)期醒覺時(shí)間短,對(duì)周圍環(huán)境反應(yīng)少,但不舒服時(shí)會(huì)哭叫,抱起來即安靜; 2 個(gè)月注視母親臉,逗引會(huì)微笑; 4 個(gè)月認(rèn)出母親與熟悉的東西,開始與別人玩,高興時(shí)笑出產(chǎn); 6 個(gè)月能辨出陌生人,開始怕羞,玩具被拿走時(shí)會(huì)表示反對(duì); 8 個(gè)月時(shí)注意周圍的行動(dòng)表情,對(duì)熟悉和不熟悉的人和物有喜或憎的表現(xiàn),會(huì)玩躲貓游戲; 10 個(gè)月時(shí)對(duì)與人交往感興趣,會(huì)摹仿別人動(dòng)作,呼其全名會(huì)轉(zhuǎn)頭; 1 歲時(shí)獨(dú)立性增強(qiáng),能較正確地表示喜怒、愛憎、害怕、同情、妒忌等感情; 2 歲左右能叫大小便,愛表現(xiàn)自己,吸引別人注意,喜聽故事、看畫片,能執(zhí)行簡(jiǎn)單命令; 3 歲時(shí)人際交往更熟練,與人同玩游戲,肯把玩具分給別的孩子,隨著接觸面的不斷擴(kuò)大,應(yīng)人能力更趨完善。
眾所周知,星語特教創(chuàng)業(yè)多年來一直把讓客戶信任我們作為公司的使命,把誠信、責(zé)任、高效、進(jìn)取、和諧作為星語特教人的行為準(zhǔn)則,把為員工提供機(jī)會(huì),為股東創(chuàng)造效益,為客戶提供服務(wù),為社會(huì)創(chuàng)造繁榮,作為星語特教的經(jīng)營宗旨,引進(jìn)和培養(yǎng)高技術(shù)人才,持續(xù)不斷地提高管理水平與改善客戶服務(wù)。高素質(zhì)的管理隊(duì)伍和勤勞的員工隊(duì)伍,已經(jīng)成為星語特教快速發(fā)展的原動(dòng)力,相信不斷進(jìn)取、善于創(chuàng)新的星語特教人,將會(huì)把兒童康復(fù)中心事業(yè)帶向更輝煌的明天。更多合作意向洽談,敬請(qǐng)撥打熱線:,或訪問我們的官網(wǎng):。
廣州市白云區(qū)星語兒童素質(zhì)訓(xùn)練中心成立于2003年,是至今為止廣州市成立最早、面積最大、學(xué)生年齡跨度最大的專門針對(duì)“自 閉癥(孤 獨(dú)癥)”、“學(xué)習(xí)障礙”、“語言障礙”、“智力發(fā)育遲緩的”的兒童進(jìn)行綜合性康復(fù)訓(xùn)練的教育基地。由原第一軍醫(yī)大學(xué)附屬珠江醫(yī)院發(fā)育兒科主任蕭淑賢教授主持,由民政局登記注冊(cè)的民辦非企業(yè)單位,并取得民辦社會(huì)福利機(jī)構(gòu)證書。 廣州市白云區(qū)星語兒童素質(zhì)訓(xùn)練中心總部設(shè)立在廣州,輻射珠三角,學(xué)校擁有一流的教學(xué)場(chǎng)地近萬平方米,分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、花都區(qū)、番禺區(qū)及廣東珠海市、東莞市設(shè)七個(gè)康復(fù)訓(xùn)練中心。我們的康復(fù)訓(xùn)練理念 以行為矯治為基礎(chǔ),行為分析干預(yù)為教育手段,社交溝通、社會(huì)適應(yīng)為訓(xùn)練重點(diǎn)。輔以多種訓(xùn)練方法組成的模塊式、多元化、分層次、分階段的綜合康復(fù)教育理念。我們的訓(xùn)練方法 根據(jù)兒童不同階段的不同特點(diǎn),選擇不同的訓(xùn)練組合模塊,進(jìn)行個(gè)性化干預(yù)。常用的主要干預(yù)手段有:ABA、TEACCH、DIR、RDI、CES、HANS、IVA、感覺統(tǒng)合、高頻音樂、聽覺統(tǒng)合等。 靈活運(yùn)用離散單元教法、自然教法、視覺教法、語言行為教育模式等專門針對(duì)自 閉癥及其他發(fā)展性障礙兒童的教學(xué)方法,組織適合每一單一個(gè)體的教學(xué)安排。我們的教學(xué)模式 采用個(gè)別輔導(dǎo)、小組課、集體活動(dòng)相結(jié)合的康復(fù)教育訓(xùn)練模式,最大限度的調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力;大強(qiáng)度、高密度的訓(xùn)練課程安排確保最好的康復(fù)訓(xùn)練效果。 我們的宗旨幫助有特殊需要的兒童,使他們得到科學(xué)的、全面的個(gè)別化康復(fù)教育及訓(xùn)練矯正; 幫助這些兒童的家長了解兒童心理知識(shí)及掌握正確的家庭教育訓(xùn)練方法; 倡導(dǎo)社會(huì)了解并接納有特殊需要的兒童; 盡力為有特殊需要的兒童創(chuàng)造更為寬松的生存環(huán)境和生活空間把“創(chuàng)辦一流的特殊教育學(xué)校”作為追求目標(biāo),以“為家長分憂,為社會(huì)減負(fù)”為己任;通過潛移默化的學(xué)習(xí)和影響,使特殊兒童克服心理障礙,消除自卑心理,樹立學(xué)習(xí)康復(fù)的信心,提高社會(huì)交往能力,為盡早進(jìn)入主流社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
產(chǎn)品價(jià)格:2.00 元/月 起
發(fā)貨地址:廣東廣州包裝說明:不限
產(chǎn)品數(shù)量:不限產(chǎn)品規(guī)格:不限
信息編號(hào):119719049公司編號(hào):15284133
相關(guān)產(chǎn)品:孤獨(dú)癥、自閉癥、兒童自閉癥、兒童自閉癥治療、兒童孤獨(dú)癥
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