天津國(guó)學(xué)教育，童學(xué)館巧記傳統(tǒng)國(guó)學(xué)

兒童天生是記憶高手，在這個(gè)時(shí)期更加要注重培養(yǎng)孩子的記憶能力，學(xué)國(guó)學(xué)可以讓孩子背誦很多知識(shí)，有助于孩子記憶里的開(kāi)發(fā)，為孩子以后的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族文化的精髓，是中華民族人文精神的結(jié)晶。

從整個(gè)國(guó)家和民族層面來(lái)看，親近經(jīng)典、承續(xù)傳統(tǒng)，這是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家必須要做的一件事情。

語(yǔ)文教育在傳統(tǒng)的教育中地位是非常重要的，被稱之為國(guó)學(xué)。國(guó)學(xué)，關(guān)系到一國(guó)興衰之學(xué)問(wèn)，它能不重要嗎？

世界上有一個(gè)民族，猶太民族，人口只有一千多萬(wàn)，自有諾貝爾獎(jiǎng)以來(lái)，在各個(gè)領(lǐng)域獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人占全世界總獲獎(jiǎng)人數(shù)的39%為什么呢？是因?yàn)樗麄冏寖和瘡男≌b讀經(jīng)典。幾十年來(lái)我們不學(xué)國(guó)學(xué)，不讀經(jīng)典，我們這個(gè)擁有五千年文明，十四億人口的泱泱大國(guó)，到目前為止僅有兩個(gè)人獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，幾十年來(lái)，我們的國(guó)家再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)大家人物。

各位同學(xué)應(yīng)該都知道有一個(gè)“錢學(xué)森之問(wèn)”，錢學(xué)森問(wèn)我們的領(lǐng)導(dǎo)，為什么我們幾十年出不了大家人物。為什么？為什么？就是因?yàn)槲覀儾辉賹W(xué)國(guó)學(xué)，不再讀經(jīng)典了，我們背離了我們文化的根，所以我們現(xiàn)代的中國(guó)人已經(jīng)不是一個(gè)真正的中國(guó)人。為什么說(shuō)我們已經(jīng)不是中國(guó)人呢？打開(kāi)經(jīng)史子集而不能讀，中國(guó)人不能讀中國(guó)書(shū)，我們就不能自稱為中國(guó)人。不了解我們中國(guó)的歷史，不明白我們中國(guó)的文化，我們就不能自稱為中國(guó)人。

學(xué)國(guó)學(xué)，誦讀經(jīng)典可以使我們的學(xué)生親近漢字，熱愛(ài)母語(yǔ)，提升見(jiàn)識(shí)修養(yǎng)品行、了解歷史，傳承文化。如果用一句話來(lái)概括國(guó)學(xué)教育的功能，來(lái)強(qiáng)調(diào)國(guó)學(xué)教育的重要性，那就是國(guó)學(xué)教育是培養(yǎng)一個(gè)能讓人真正成為人的教育。

童學(xué)館是全球連鎖的“新中式教育”機(jī)構(gòu)，旨在為中國(guó)0-12歲兒童開(kāi)啟智慧之門。穿漢服，拜孔子，誦國(guó)韻，習(xí)禮儀，12門課程，讓孩子從小擁有國(guó)學(xué)童子功，擁有德行大智慧。我們的課程，均融合了國(guó)學(xué)、腦科學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，是當(dāng)今全球最具“中國(guó)傳統(tǒng)文化”背景的兒童教育課程體系?？靵?lái)報(bào)名讓孩子領(lǐng)略國(guó)學(xué)的味道吧！

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