一、學(xué)習(xí)簡介
    招生范圍：初中以上學(xué)歷 學(xué)習(xí)時間：兩個月 學(xué)習(xí)費用：5860元
    手機組成、屏電路、送話器電路、受話器電路、振鈴器電路等原理分析和故障檢測開機、接收、發(fā)射電路的維修。品牌手機電路原理及故障分析，主流記性的故障分析以及維修方法。主要是針對智能手機和4G手機等高檔手機維修。疑難故障的處理及維修方法，不同廠家手機通病講解。深層次的電路故障分析，高檔手機程序的編寫及刷新，傳授店面精英經(jīng)驗，參考市場創(chuàng)業(yè)前的就業(yè)準備。如：進貨渠道、技術(shù)援助及開店模式。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、烙鐵風(fēng)槍、萬用表的使用，手機維修相關(guān)工具的作用，手機元件拆卸方法，手機BGA芯片的拆卸和焊接。
2、植錫操作：對、壓、涂、吹、刮、吹、再涂、吹、刮、吹、分植。BGA的安裝，帶膠芯片拆卸。
3、電子電路基本概念：電阻的分類、作用、電路連接方式、貼片電阻的識別。電容的作用和特性、外觀、電容的識別、判斷方法、替換方法。電感的工作原理、特性、作用、識別。二極管的特性、起始電壓、工作條件、作用、分類、與記性電容的區(qū)別。三極管的分類，工作狀態(tài)和條件。穩(wěn)壓器的作用，場效應(yīng)管的特性、特點、種類。
4、手機基礎(chǔ)原理知識：手機的電路基本結(jié)構(gòu)、射頻部分、人機接口部分。手機三線三系統(tǒng)：邏輯系統(tǒng)、發(fā)射系統(tǒng)、主要芯電源系統(tǒng)、電源線、信號線、控制線。主要芯片的認識方法：中頻IC、功放IC、電源IC、CPU、字庫、藍牙、攝像IC、多媒體字庫IC、振鈴放大管IC。
5、音頻/邏輯部分：CPU、電源IC、音頻IC、字庫等主要元件組成。手機開機的條件、CPU的工作條件。CPU 的內(nèi)部組成、工作條件、左作用。字庫在手機中的作用，手機邏輯系統(tǒng)電流工作流程和芯片走向。
6、電流維修詳解，漏電維修思路，邏輯系統(tǒng)故障維修思路，充電電路維修思路。
7、手機軟件的工作流程，功放常用方法的判斷。濾波器的作用、種類、結(jié)構(gòu)。主時鐘的作用。射頻IC的識別方法、作用、內(nèi)容。
8、展訊手機工作原理：接收原理、發(fā)射原理。接收的流程，判斷手機是否接收的方法，對于接收部分故障的手機的檢查。信號不穩(wěn)定維修思路，功放壞引起的故障。
9、4G簡介，人機接口的部分包含內(nèi)容，主板維修如何跑線路。聽筒維修思路，振鈴維修思路，送話器測試方法，送話器維修思路。不讀SIM卡的維修思路，內(nèi)存卡電路維修思路，鍵盤接口電路故障，按鍵關(guān)機維修思路。
10、顯示接口電路的功能腳位、連接方法。屏不顯維修思路，觸摸屏的手寫好壞辨別，更換手寫屏的方法，觸屏不靈的處理方法。
11、 照相攝像電路工作原理、藍牙電路的工作原理、收音機電路的工作原理。霍爾元件維修思路，故障現(xiàn)象，維修方法。耳機模式維修思路，屏燈不亮的檢修方法。
12、 手機維修的步驟，手機維修的一般原則，手機維修方法。軟件故障。軟機方法簡介：國產(chǎn)刷機方法，常用平臺，注意事項，資料下載方法。安卓手機刷機教程，安卓手機指令大全，HTC手機金卡制作超精細圖解教程，蘋果手機刷機、越獄、解鎖簡介。
13、 手機電路圖名稱注解：邏輯控制部分名稱注解，音頻/充電控制部分名稱注解，接收電路名稱注解，發(fā)射電路名稱注解，界面電路名稱注解。
學(xué)校名稱：電子科技大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)
報名地址：電子科技大學(xué)沙河校區(qū)內(nèi)通信大樓10樓1005室（成都市一環(huán)路東一段公交站）可以乘坐65路、34路、34A、27路、27A，在一環(huán)路東一段下車
報名時間：即日起周一至周五上午9:00——下午17:00 

   隨著社會對技術(shù)人員的需求量日趨增大，為了培養(yǎng)更多出色的中、高級技術(shù)人員，滿足社會需求，成都恒益實用技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與電子科技大學(xué)舉辦維修技術(shù)培訓(xùn)班，以電子科技大學(xué)一流的專業(yè)師資力量和一流的教學(xué)設(shè)備為依托，并與高校專家、教授親密接觸，擬定并成功運用一套科學(xué)、務(wù)實、行之有效的專業(yè)教學(xué)計劃和與之相配套的實際解決方案，注重理論與實踐相結(jié)合，使之形成了一套全新的培訓(xùn)理念和極具特色的教學(xué)模式，從而造就了大批既有扎實理論基礎(chǔ)，又有極強動手能力等一專多能的復(fù)合型人才，深受眾多用人單位的好評。
    辦學(xué)理念
適應(yīng)社會的需求，不斷更新教育教學(xué)觀念，以質(zhì)量、特色為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以人為本。因材施教。
    培養(yǎng)目標
全面打造學(xué)生的專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，學(xué)生掌握理論知識的同時，強化實踐技能，培養(yǎng)具備一定理論基礎(chǔ)和特色專業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。