目前，就我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)看，由于自身的需要及現(xiàn)行的體制，電視節(jié)目主持人的流動(dòng)很艱難，特別是電視節(jié)目主持人的招聘，往往是領(lǐng)導(dǎo)一錘定音。偏向于明星面孔的選擇。一旦聘入，便與電視臺(tái)有了依附關(guān)系，很少能辭退，更缺乏對(duì)主持人的定性、定量的科學(xué)考核，這樣的主持人獨(dú)領(lǐng)節(jié)目風(fēng)格，給電視臺(tái)帶來(lái)平庸形象，隨著獨(dú)立制片人機(jī)制的引進(jìn)，電視節(jié)目主持人也應(yīng)成為自由職業(yè)者，聘用與應(yīng)聘雙向選擇，并根據(jù)其能力、水平付相應(yīng)報(bào)酬?，F(xiàn)在的機(jī)制是編導(dǎo)中心制，向主持人中心制過渡，但這種過渡在目前還受到各種限制，引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制也是一種相應(yīng)的過渡，主持人的待遇水平在臺(tái)里是中等水平，和編輯差不多，但有的地方，由于主持人制度正處在前沿，向主持人中心制過渡，工資較高。播音主持在藝考類專業(yè)中認(rèn)知度還是比較不錯(cuò)的。

學(xué)校簡(jiǎn)介：

選播音主持藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意什么--培訓(xùn)亂象：順利通過謊言草臺(tái)班子。由于高中學(xué)校本身沒有培訓(xùn)師資，播音主持和編導(dǎo)等藝考專業(yè)的培訓(xùn)只能依托社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成。隨著招生院校的增加，考生數(shù)量也隨之增加，大量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隨之產(chǎn)生。目前社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生，尤其是在小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，招生惡性競(jìng)爭(zhēng)不斷，以巨額的學(xué)費(fèi)欺騙學(xué)員和家長(zhǎng)。其實(shí)，只要家長(zhǎng)稍加辨認(rèn)，就能識(shí)破這些謊言，承諾過關(guān)率高的機(jī)構(gòu)大多都是不可信的機(jī)構(gòu)，因?yàn)閷I(yè)過關(guān)不僅需要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)實(shí)力，還需要學(xué)員的主觀努力，簡(jiǎn)單承諾全部過關(guān)多數(shù)是騙人的謊言。

學(xué)校環(huán)境：

隨著藝考制度的不斷變革，奕格也是針對(duì)藝考的政策。開設(shè)長(zhǎng)期班和短期班從不同方面細(xì)化分析對(duì)播音專業(yè)和表演專業(yè)的課程，長(zhǎng)期班實(shí)行6個(gè)月全封閉形式教學(xué)，專業(yè)課和文化課并進(jìn)學(xué)習(xí)，既不能耽誤文化課也能熟練的掌握專業(yè)基礎(chǔ)。另外并針對(duì)學(xué)生們的具體情況，名師一對(duì)一等專業(yè)課程，力爭(zhēng)讓學(xué)生們得到更專業(yè)更系統(tǒng)的指導(dǎo)。奕格用心服務(wù)于每一位考生，竭盡全力讓更多考生考上滿意的大學(xué)。

學(xué)生風(fēng)采：