{}學(xué)科健康身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活、衛(wèi)生慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安d全保健常識，學(xué)保護(hù)自己；喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。社會能主動的參與各項(xiàng)活動，有自信心；樂意與人交往，學(xué)互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；能努力做到力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；愛父母長輩、老師和同伴、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。環(huán)境培養(yǎng)與周圍環(huán)境的親近感，并在與自然的接觸中培養(yǎng)對各種事物、現(xiàn)象的興趣與關(guān)心；周圍環(huán)境與自身的關(guān)聯(lián)中，進(jìn)行發(fā)現(xiàn)與思考，并將其應(yīng)用在實(shí)際生活中；對周圍事象進(jìn)行考察、思考、學(xué)，豐富對事物性質(zhì)、數(shù)量、文字等的感覺。

{}語言使兒童體會用語言表達(dá)自己的心情時的快樂；學(xué)會傾聽別人的語言及談話，盡量說出自己所經(jīng)歷的、所思考的事，體會相互交流的樂趣；在理解日常生活所必需的語言的同時，多接觸連環(huán)畫與故事書等，并要經(jīng)常與老師、小朋友相互交流。表達(dá)培養(yǎng)對各種美好事物豐富的感受力；用自己的話表達(dá)自己所感受到、思考到的東西，并體會其中的樂趣；培養(yǎng)對生活的形象思維，并感受各種不同的表達(dá)方式?？茖W(xué)包括對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；能運(yùn)用各種感官，動手動腦；探究問題；能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；能從生活和游d戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

{}園舍設(shè)備方面園址應(yīng)設(shè)在環(huán)境幽靜、空氣清新的地方，園內(nèi)應(yīng)有花草、樹木等，讓幼兒接近大自然?；顒邮乙陨鷦印⒖蓯?、多變化為原則，要具備光線充足、空氣流通、色調(diào)柔和三大條件，桌椅要適合幼兒高矮，桌椅的角好是圓的，質(zhì)料要堅(jiān)固耐用；留意一下游d戲場所的安d全性，好以草地或木板為佳，避免水泥地和打蠟的地面。玩具設(shè)備器械等以啟發(fā)性大、危險性小為宜。園舍以平房為佳，如在室內(nèi)無法做到，也應(yīng)注意到安d全設(shè)施，如窗戶、樓梯的安d全等。

{}家校聯(lián)系方面幼兒園要與每個寶寶的家庭保持密切的聯(lián)系，只有這樣才能真正了解孩子的真實(shí)個性及生活情形，因人而異地進(jìn)行正確指導(dǎo)。而且，家長可以通過與幼兒園老師的聯(lián)絡(luò)了解到孩子在園內(nèi)學(xué)、生活的情形及存在的問題，以便協(xié)助老師共同解決。爸媽在考察幼兒園時，可提出要求看看園內(nèi)寶寶的家庭手冊、家庭拜訪記錄及其他活動記錄等等，多聽聽園內(nèi)寶寶家長們的意見，來確定這家幼兒園是否合格。幼兒園糾紛問題，幼兒園私自給小孩服處d方引沖突，2014年3月12日消息，西安。孩子從幼兒園回來說老師讓吃一種白色片，家長上網(wǎng)查詢得知，孩子吃的叫“鹽d酸嗎啉胍片”，俗稱“毒靈”。這個消息在幼兒園群里傳播開來，原來，幼兒園的大多孩子都吃過這種，“憑啥給娃亂吃？”家長找到幼兒園，等待合理的解釋。

{}“日托”、“全托”都是幼兒園的辦園形式，即全日制和寄宿制幼兒園。一所幼兒園里可以同時設(shè)置“日托”和“全托”。兩者的主要目標(biāo)、要求和內(nèi)容是一致的，對園舍、設(shè)備、工作人員、師資條件、衛(wèi)生保健及安d全工作的要求都相似，也有不同：一、為便于管理，全托幼兒園班級名額編制比較小，即每個班的孩子人數(shù)要少一些。二、全托幼兒園的園舍、設(shè)備要求要高于日托幼兒園，除后者應(yīng)具備的房舍條件外，還要設(shè)寢室、隔離室、浴室、洗衣室和教職工值班室，還應(yīng)配備兒童單人床。三、全托幼兒園的工作人員配備要多于日托幼兒園。

米多企業(yè)，始創(chuàng)于2008年。是一家多元化綜合型裝飾藝術(shù)產(chǎn)業(yè)公司，專注于服務(wù)教育行業(yè)。經(jīng)營多元化業(yè)務(wù)，包括建筑裝飾設(shè)計(jì)與施工、品牌形象規(guī)劃與設(shè)計(jì)、藝術(shù)墻繪與軟裝陳設(shè)，以及教育項(xiàng)目投資。米多人始終致力于教育行業(yè)裝飾藝術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的綜合服務(wù)，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)、施工監(jiān)管、工藝質(zhì)量、及項(xiàng)目服務(wù)多元化戰(zhàn)略探索，充分將教育文化、品牌定位、建筑規(guī)劃、空間裝飾、品牌形象、文化創(chuàng)設(shè)、項(xiàng)目施工、教育投資等資源有效整合，形成集教育品牌定位、形象設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、空間規(guī)劃、文化藝術(shù)、整體軟裝、環(huán)境裝飾、教育裝備開發(fā)與教育投資為一體的綜合型企業(yè)。我們致力于成為中國幼教空間規(guī)劃設(shè)計(jì)的創(chuàng)新者與實(shí)踐者，力求為客戶提供全面、綜合、優(yōu)質(zhì)的作品與服務(wù)。杰盟藝術(shù)配飾有限公司：系米多企業(yè)旗下成員公司，專業(yè)級教育品牌設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。專注于為幼兒園、國際親子、早期教育、培訓(xùn)教育、中小學(xué)及各大院校提供專業(yè)規(guī)范的LOGO設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、園徽設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、品牌升級改造、畫冊設(shè)計(jì)、招生簡章設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)設(shè)，以及墻體彩繪、文化墻藝術(shù)彩繪等壁畫創(chuàng)作。