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    馬術(shù)每次訓(xùn)練，我們的頭腦一定要學(xué)會(huì)記憶，記憶好在馬背上的感覺，并且要反復(fù)回味增加記憶，這種感覺的積累就是你騎術(shù)進(jìn)步的奠基，也是你騎馬獲得的財(cái)富。長期練習(xí)后，當(dāng)你能力、水平提高了，你就可以在一匹陌生的馬匹上，找那種騎乘時(shí)的好感覺，當(dāng)你在不同馬匹上都能找到這種感覺，或者通過操作、輔助，達(dá)到這種感覺，那就說明你的能力上有提高，騎術(shù)也在進(jìn)步。如果在馬上的操作，先是感覺不舒服，然后通過自我調(diào)整和訓(xùn)練克服，讓騎乘變得順暢舒服，那說明你已經(jīng)掌握要領(lǐng)了。
    騎馬注意事項(xiàng)
    1、下馬時(shí)，請務(wù)必先將兩腳脫離腳蹬再下馬，尤其是左腳。如果騎手的左腳踩在腳蹬上，右腳翻下馬時(shí)突發(fā)事件使馬匹受驚，導(dǎo)致馬匹緊張奔跑，而騎手的左腳勾住腳蹬，被馬拖著跑，那是非常危險(xiǎn)的。
    2、 請勿緊跟前一匹馬的后方騎乘，以免遭前方馬兒踢傷。請至少保持一匹馬身以上的距離。
    3、騎乘時(shí)兩匹馬面對面交會(huì)時(shí)，原則上雙方各自由右邊通過。也就是說，順時(shí)針方向者要禮讓逆時(shí)針方向者由內(nèi)方（靠心）通過。不過這有例外的時(shí)候，當(dāng)對方是初學(xué)者，還無法控制馬靠近內(nèi)方時(shí)，或者是對方正在完成一個(gè)線路時(shí)，那您應(yīng)該提早由左邊讓開。
    4、兩匹馬交會(huì)時(shí)，請勿靠得太近，甚至碰觸擦身而過，以免騎手的腳或膝蓋相互撞到，或是馬兒互踢、互咬。
    5、騎手在馬背上需要馬鞭時(shí)，遞馬鞭者請將馬鞭拿在背后緩慢靠近，確實(shí)抓住韁繩穩(wěn)定馬匹，再緩慢遞交，以免馬匹因緊張發(fā)生危險(xiǎn)。尤其不可將馬鞭丟給騎在馬上的騎手。
    初學(xué)者應(yīng)該知道的件事情就是如何讓馬匹停止。騎手的身體是正直的，既不能前傾，也不向后仰。小腿輕輕地靠到馬匹兩側(cè)，不應(yīng)夾緊或僵硬。

    保持與韁的聯(lián)系：輕握住手指，指尖觸到手掌，可控制韁繩的松緊。在馬匹完全明白你的指令之前，騎手可重復(fù)做收放手指的動(dòng)作。一句溫柔的“哦”，“停”都可以幫助馬匹理解指令。記住，每位騎手給馬輔助的方式都略有不同，必須讓馬調(diào)整并適應(yīng)這輕微的變化。
    從立定到慢步或快步：騎手與韁保持穩(wěn)定的聯(lián)系，并在小腿的原位置，向內(nèi)輕輕的擠壓馬匹。馬匹做出相應(yīng)的反應(yīng)時(shí)，騎手必須注意不要向后拉動(dòng)韁繩，但一定保持很好的聯(lián)系。
    轉(zhuǎn)向：向左轉(zhuǎn)時(shí)，騎手應(yīng)保持體重均等的分配到兩坐骨上，左腿向里靠，腳趾不要向外轉(zhuǎn)，握緊左手手指，加大與左側(cè)韁的聯(lián)系。當(dāng)馬開始轉(zhuǎn)彎時(shí)它的脖頸會(huì)向前進(jìn)的方向屈撓。騎手輕微地向前右韁，給它一點(diǎn)。但是不能丟掉右韁，在騎手的手和馬嘴之間必須繼續(xù)保持很好的聯(lián)系。如果右韁太松，馬匹只把脖頸轉(zhuǎn)向左側(cè)然而繼續(xù)直線前進(jìn)而沒有轉(zhuǎn)向。
    馬匹有兩種方法來調(diào)整看物體的焦距。一種是利用眼睛周圍的細(xì)小肌肉來改變眼睛中的水晶體來調(diào)整焦距（就如同人類一樣），另一種方法是改變馬匹頭部的位置，使同一物體落在同一眼的不同部位，來判斷物體的距離。當(dāng)馬匹要看遠(yuǎn)方物體時(shí)，它會(huì)將頭抬起來同時(shí)些微地偏向一側(cè)，用一只眼來看物體，而當(dāng)馬匹要看近方物體時(shí)，它會(huì)將頭低下來看。所以當(dāng)你從遠(yuǎn)方走向你的馬時(shí)，你可以發(fā)現(xiàn)馬匹會(huì)先抬頭看你，隨著你的接近，它的頭會(huì)逐漸的低下。又例如當(dāng)你驅(qū)使馬匹進(jìn)行柵欄跳躍時(shí)，馬匹會(huì)先抬頭看遠(yuǎn)方的柵欄，等接近柵欄時(shí)，會(huì)先低頭看，才準(zhǔn)備跳躍。因此當(dāng)你在騎乘時(shí)，若你限制了馬匹這些調(diào)整焦距的自然頭部時(shí)，馬匹會(huì)不停的搖甩頭部，這是它在告訴你它看不清楚前方的事物，有時(shí)候馬匹甚而會(huì)突然停下來，那是因?yàn)轳R匹看不清楚柵欄距離牠多遠(yuǎn)，所以它會(huì)拒跳，以保護(hù)自己。

    馬匹的眼球是非常大的，比所有陸地上的哺乳類都要大，因此馬匹所看到的東西大小都會(huì)比人類看到的放大約50%。使得馬匹在看遠(yuǎn)方物體時(shí)可以看的比人類更加的清楚，這和馬匹在自然界中是被掠食的動(dòng)物有關(guān)，牠們必須要可以看清楚遠(yuǎn)方是否有準(zhǔn)備掠食牠們的肉食性動(dòng)物存在。
    騎馬時(shí)請勿緊跟前一匹馬的后方騎乘，以免遭前方馬兒踢傷。請至少保持一匹馬身以上的距離。 騎乘時(shí)兩匹馬面對面交會(huì)時(shí)，原則上雙方各自由右邊通過。也就是說，順時(shí)鐘方向者要禮讓逆時(shí)鐘方向者由內(nèi)方(靠圓心)通過。不過這有例外的時(shí)候，當(dāng)對方是初學(xué)者，還無法控制馬靠近內(nèi)方時(shí)，或是對方正在完成一個(gè)路線時(shí)，那您應(yīng)該提早由左邊讓開。
    兩馬交會(huì)時(shí)，請勿靠得太近，甚至碰觸擦身而過，以免騎手的腳或膝蓋互相撞到，或是馬兒互踢、互咬。
    騎手在馬背上需要馬鞭時(shí)，遞馬鞭者請將馬鞭拿在背后緩慢靠近，確實(shí)抓住韁繩穩(wěn)定馬匹，再緩慢遞交，以免馬匹因緊張發(fā)生危險(xiǎn)。尤其不可以將馬鞭丟給騎在馬上的騎手。
    跑步或快步騎乘時(shí)，請確實(shí)注意前方馬匹動(dòng)向，需要交會(huì)時(shí)，請?zhí)嵩甾D(zhuǎn)向，以免發(fā)生相撞。
    下雷雨時(shí)，請勿在戶外騎馬，以免遭受雷擊，即使在室內(nèi)馬場騎乘，也要小心馬兒受雷聲驚嚇。下雨過后，在戶外騎馬，要小心地面濕滑。夜間騎乘時(shí)，馬兒會(huì)比較緊張，也請?zhí)貏e小心。
    達(dá)州半血馬的價(jià)格
    學(xué)習(xí)馬術(shù)之初，好選擇一匹安靜的、步伐節(jié)奏良好的教學(xué)馬，它必須習(xí)慣于打圈，習(xí)慣于腰背工作，必要時(shí)可以使用輔助工具，這樣的教學(xué)馬，初學(xué)者很容易從馬身上獲得正確的平衡和馬感。由于初學(xué)，所以這是一個(gè)馬教人的過程，學(xué)員也要把馬當(dāng)作老師，和馬正確的接觸。如果作為新手的你，選擇一匹過于興奮的馬匹，那你的注意力會(huì)過多放在對落馬的恐懼上，不利于學(xué)習(xí)。假如是一匹過于懶惰的馬，也同樣會(huì)讓你進(jìn)步緩慢。好的教學(xué)馬，可以讓人體會(huì)到馬匹向前的欲望和源源不斷的動(dòng)力，這是馬術(shù)中對馬基本的要求，也是重要的要求之一。
    人馬心理合一應(yīng)當(dāng)說是騎馬的高境界，即便是一等的高手，恐怕也只能做到在某一時(shí)段內(nèi)，或者某種情況下的與馬心理合一，這時(shí)的"合一",首先是雙方都有共同的心理愿望，然后才是配合".
    所謂學(xué)習(xí)騎馬的過程，就是一個(gè)騎馬人從不懂得如何運(yùn)用自身重心去配合馬體重心，到熟知馬體重心變化的規(guī)律并能夠熟練加以配合的過程。學(xué)習(xí)騎馬還包括掌握交流語言，使用輔助等載體將指令資訊傳遞給馬。另一方面，馬在感知騎手的身體重心和心理意念變化后，也有可能做出主動(dòng)配合。一句話，馬不是機(jī)械，當(dāng)人馬騎乘配合達(dá)到一定程度時(shí)，就有可能產(chǎn)生互動(dòng)關(guān)系。

    　對于現(xiàn)代人來說，學(xué)習(xí)騎馬的不利條件是實(shí)踐機(jī)會(huì)較前人少了許多，正因?yàn)槿绱?，?yīng)當(dāng)充分利用科技發(fā)達(dá)形成的知識優(yōu)勢，從理論上摸清人馬之間資訊傳遞的路徑，從而達(dá)到掌握騎術(shù)，精于騎術(shù)的目的。我們可以將人馬騎乘配合程度劃分為幾個(gè)階段，以便您了解、檢驗(yàn)自己的水平，這里對于馬假設(shè)為受過良好訓(xùn)練的熟騎馬。
    成為馬的，有效方式是在平地上建立的。自然界中，馬在平地上互相接觸和影響，馬是不會(huì)去騎別的馬的。自然馴馬法就是基于馬自然和容易理解的狀態(tài)而進(jìn)行的，它所提供的方法和技巧，讓人們在騎上馬背之前就能對馬建立起力。在你成為馬的之前就騎乘馬匹，不僅會(huì)阻力重重，而且也是騎手受傷的主要原因。成立于1572年，現(xiàn)今依舊享譽(yù)世界的西班牙騎術(shù)學(xué)校，在學(xué)生為期八年的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，頭四年內(nèi)要求學(xué)生和他們的馬進(jìn)行平地工作，之后才被允許上馬騎乘。
    無論是恐懼、不尊重、誤解還是疼痛，所有這些馬匹的抗拒初都是出于自我保護(hù)。從馬的角度來看，這一切非常合理，而且在同樣狀況下，人也可能會(huì)做出同樣的反應(yīng)。只有當(dāng)我們贏得了馬對我們的愛、信任和尊重，并且真正意識到我們是這個(gè)“二人團(tuán)隊(duì)”的時(shí)，它才會(huì)積極接受并執(zhí)行我們的指令。
    當(dāng)我們知道我們的馬是否在說“不”時(shí)，那是真正令人驚嘆和轉(zhuǎn)折性的時(shí)刻，這是學(xué)到重要和有用知識的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。我們原以為是馬做錯(cuò)了某些事情；其實(shí)是馬在幫我們，用一種我們永遠(yuǎn)不可能從人類老師那里學(xué)到的方式，讓我們成為一個(gè)更好的騎手和馴馬師。

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