銀川數(shù)學(xué)補習(xí)班老師的幾個學(xué)習(xí)方法以“引導(dǎo)孩子做更好的自己”為教育使命，以“讓孩子達到自學(xué)、樂學(xué)、優(yōu)學(xué)的狀態(tài)，健康、自信、快樂的成長、成人”為教育核心，承擔(dān)民族責(zé)任，塑造有傳承、有思想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新一代。
	熱烈祝賀眾妙教育培訓(xùn)學(xué)校48名同學(xué)金榜題名
	
	各位親愛的家長朋友們：
	
	一年一度的小升初以畫上句號，每年的這一天都是家長們，老師們最揪心，最激動的時刻，2018年眾妙教育培訓(xùn)學(xué)校參加外國語實驗學(xué)校，景博學(xué)校，以及英才學(xué)校面談喝網(wǎng)上隨機排位的學(xué)生共82名，目前已統(tǒng)計到被外國語實驗學(xué)校錄取學(xué)生達28名，被景博學(xué)校錄取學(xué)生達8人，被英才學(xué)校錄取學(xué)生達12人，共計目前錄取學(xué)生48名。錄取率達到58.6%，親愛的家長朋友們成績屬于過去，讓我們共同為孩子的未來努力吧！
	重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握
	　　在小學(xué)階段，學(xué)生面臨各種各樣計算題。要得到計算結(jié)果，首先要考慮運用什么數(shù)學(xué)概念、運算定律、運算性質(zhì)、運算法則和計算公式等等，因此充分理解和掌握這些基礎(chǔ)知識是學(xué)生能夠正確計算的前提。有些學(xué)生在中計算題做錯，并不是真正的不會算，而是由于運算定律或是運算法則沒有弄清，導(dǎo)致計算出錯。只有把有關(guān)的基礎(chǔ)知識講清楚，讓學(xué)生真正掌握了，學(xué)生計算才不會出現(xiàn)差錯。
	　　如學(xué)生在計算250×24時，很多學(xué)生是這樣算的：250×24=250×（20+4）=250×20+250=5000+250=5250這部分學(xué)生知道這道題能夠用簡便方法計算。但在計算時由于乘法分配律用錯而導(dǎo)致最后的計算結(jié)果錯誤。試想，我們的老師在教乘法分配律時，如果能讓學(xué)生真正理解定律的本質(zhì)，知道該定律是把兩個數(shù)的和與第三個數(shù)相乘變?yōu)檫@兩個數(shù)分別與第三個數(shù)相乘的和，學(xué)生在計算時就不會出現(xiàn)上述錯誤。
	　　特別是學(xué)生到了高年級，所學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識已經(jīng)非常豐富了，因此在教學(xué)中切不可急于求成，而應(yīng)幫助學(xué)生學(xué)會整理已學(xué)的基礎(chǔ)知識，做題時能靈活運用。
	感官記憶：
	　　根據(jù)測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。小學(xué)英語中，大部分單詞是表示具體的事物，抽象的甚少。記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。新單詞呈現(xiàn)時，讓學(xué)生看所學(xué)單詞所代表的事物形狀，可通過實物、卡片或了了幾筆的簡筆畫，使學(xué)生有一種直觀感受。如學(xué)習(xí)用品、交通工具、動物等單詞，可以用實物或玩具進行直觀教學(xué)。象sun,moon,star等單詞，教師可用簡筆畫幫助教學(xué)，既生動，又形象。也可用兒歌的方式，刺激孩子們的其他感官，如：b↗,b↗,b↘,/b/,/b/,/b/;book,book,Ilikebooks;banana,banana,Iliketoeatbananas.另外，還可以用游戲的方式(如“找朋友”“連連看”等)來加以鞏固。讓學(xué)生在“樂”中學(xué)，在“趣”中練，是小學(xué)生識記單詞的一條捷徑。
	　　復(fù)習(xí)記憶：
	　　對于單詞的強化，要及時復(fù)習(xí)，第二天的遺忘概率要達到75%，以后的遺忘速度開始下降，所以每隔一段時間要進行復(fù)習(xí)，可以讓學(xué)生自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。鞏固所學(xué)單詞。
	五年級：由以前的被動接受轉(zhuǎn)化為主動吸收
	　　五年級學(xué)習(xí)內(nèi)容以及難度都有了很大的變化，因此這一階段會引發(fā)比較明顯的分化情況。語文方面，孩子學(xué)的字詞更難了，易錯字多了，閱讀和作文扣.分也明顯多了。這一階段，課本的基礎(chǔ)字詞難度會更大；閱讀方面則主要考察學(xué)生的閱讀速度以及對于閱讀文章的分析能力；而作文則需要學(xué)生有新穎的構(gòu)思和恰當(dāng)?shù)男揶o等。
	　　英語方面，五年級是小學(xué)英語學(xué)習(xí)的分水嶺。五年級應(yīng)開始培養(yǎng)良好的英文素養(yǎng)，可以試著聽你喜歡的英文歌曲，跟著唱?？从⑽碾娪?，以愉快的心情去欣賞。還可以購買一些你喜歡的英文書籍去閱讀。
	　　從五年級開始，學(xué)習(xí)重點知識和難點逐漸和孩子們見面，這些知識點不僅是歷年來小升初考察的重點，更是孩子展現(xiàn)實力的最好證明。較之四年級，五年級的專題增加了很多問題等，這些知識點使得我們的孩子開始對學(xué)習(xí)力不從心，拿不出學(xué)習(xí)該有的節(jié)奏。另外，在難度上的加深，梯度也十分明顯，孩子一定要在學(xué)習(xí)上花更多的工夫。
	

銀川市興慶區(qū)眾妙教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司 成立于2018年05月17日，注冊地址在寧夏銀川市興慶區(qū)鳳凰南街45號，主要從事中小學(xué)文化課培訓(xùn)。。歡迎交流合作。銀川市興慶區(qū)眾妙教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司 成立于2018年05月17日，注冊地址在寧夏銀川市興慶區(qū)鳳凰南街45號，主要從事中小學(xué)文化課培訓(xùn)。。歡迎交流合作。