ProudKids少兒英語主要針對12周歲以下兒童，致力于為不同英語基礎(chǔ)的孩子打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)效果的課程內(nèi)容、互動體驗和學(xué)習(xí)服務(wù)。首創(chuàng)三位一體教學(xué)法，歐美外教和中教結(jié)合的雙師模式。四人制小班線上授課，固定老師、固定同伴、固定時間，滿足孩子個體、群體和老師之間的所有互動機(jī)制,可選外教資源包括100+專職外教，1000+簽約外教， Proud Kids學(xué)期課程的費(fèi)用為3192元，60節(jié)課;學(xué)年課程的費(fèi)用為6048元，120節(jié)課。相對于其他在線學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)來說， Proud Kids的價格是很便宜的，總的來說性價比非常高，具體情況歡迎咨詢。

快訊，近日中科院大數(shù)據(jù)挖掘與知識管理重點(diǎn)實驗室發(fā)布了《2018年中國在線少兒英語教育白皮書》。目前，國內(nèi)少兒英語學(xué)習(xí)呈現(xiàn)低齡化趨勢。從城市分布上看，一線城市 學(xué)員平均年齡普遍在6歲左右，二線城市學(xué)員平均年齡略有上浮，為6.5歲。調(diào)查還顯示，在線少兒英語市場的用戶擁有較強(qiáng)消費(fèi)能力，年收入在20萬-100萬區(qū)間的中產(chǎn)家庭占58%。絕 大部分家長表示每年會花費(fèi)1萬元以上用于孩子的英語教育。

生活中要學(xué)著多和父母聯(lián)系溝通，要學(xué)著多聽長輩的話。要學(xué)著忍耐，沒有什么是你忍不了的，別人再錯，也犯不著拿別人的錯誤懲罰自己。別人和你說的話，不管出于什么初衷，能信但不能全信。但是，別人說的時候，盡量認(rèn)真聽，仔細(xì)回應(yīng)，這是對人的尊重。

交往能力是從交往中學(xué)習(xí)來的，獨(dú)生子女因為沒有姐妹，家長再不注意引導(dǎo)，就容易出現(xiàn)交往障礙。加上小學(xué)、中學(xué)階段只抓學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會去和別人交往，到了，這個問題就表現(xiàn)出來了，進(jìn)入社會就體現(xiàn)得更為嚴(yán)重。不過沒關(guān)系，誰也不是天生就會交往的。只要意識到自己的問題，現(xiàn)在學(xué)習(xí)也不晚。交際經(jīng)驗是在實踐中積累起來的，我們的首要工作是要邁出第一步，多交朋友，融進(jìn)朋友們的社交圈子，逐漸形成自己的交際活動網(wǎng)。

有的人就是不喜歡自己周圍的人，因看不慣別人而不愿意與別人交往。這樣使得自己的交際圈子越來越小，也就變得越來越孤僻。每個人都愿意成為一個讓別人喜歡的人。然而讓別人喜歡和喜歡別人是互為因果的事，周圍的人你都不喜歡，你一定為周圍的人所討厭，所以，一下，先學(xué)會喜歡別人，只要你善意地、真誠地去對待別人，就一定會發(fā)現(xiàn)別人身上的魅力所在。善意地欣賞別人，贊揚(yáng)別人，定會有意想不到的收獲。

與人交往的能力是和性格有關(guān)系，內(nèi)向、敏感、緊張、自卑的性格，容易出現(xiàn)交往問題。但人的性格會因受到周圍環(huán)境因素的影響而發(fā)生變化，是可以調(diào)整的。不能認(rèn)為自己交往能力差，而給自己帶來精神上的，應(yīng)該認(rèn)為這僅僅是自己程度還不夠所至，如此，我們才會不斷完善自己的性格因素，提高自己的交往能力。

良好的溝通與人際關(guān)系的建立，并不是要讓你去逢迎拍馬，趨炎附勢，做個沒有原則的人。事實上不論是溝通談判或說服，你惟一要達(dá)成的就是雙方的“一致性“。所謂的“一致性“是指雙方不論在生理和狀態(tài)上，都能進(jìn)人一個共同的頻道或頻率，以達(dá)成雙方觀點(diǎn)一致，思考方式一致，行為模式一致。

良好的社交能力，懂得如何與人相處，可以讓你少走彎路，盡早成功。其實，每一個人要取得成功，僅有很強(qiáng)的工作能力是不夠的，你還需要懂得如何與人相處，既要努力做好自己分內(nèi)的工作，又要處理好人際關(guān)系。

“你說是不是孩子越大越不愿意跟家長溝通啊?”一個小區(qū)媽媽見到我吐槽，“最近這段時間孩子突然得不想與我們說話，問話也是很敷衍的回答，如果不詢問，那更是悶聲不吭，你說這孩子是不是遇到什么困難了呢?”

小區(qū)媽媽的這個情況，是很多家庭中的共性問題，孩子突然變得沉默寡言，拒絕與父母溝通，這些父母就變得恐慌、焦慮，不知道孩子到底發(fā)生了什么。如果細(xì)細(xì)分析就會發(fā)現(xiàn)，這些家庭均存在親子溝通少，父母只關(guān)心成績不關(guān)心孩子等情況。

我有個表弟，家里自己做著生意，父母根本顧不上孩子的學(xué)習(xí)，即使見到也是詢問表弟最近考試沒有，考得怎么樣之類，如果考得不好，就各種的情感綁架，比如累死累活還不是為了你，比如你看看某某某比你生活條件差遠(yuǎn)了，你怎么這么不上進(jìn)等等。

父母與孩子本應(yīng)該是世界上最親密的伙伴，一起生活在溫馨輕松的家庭環(huán)境中，父母卻因為一些其他的外界環(huán)境與自身不理解，對孩子施加情緒壓力，讓孩子感覺不到家的意義。家庭中親子溝通變少，孩子很容易產(chǎn)生心理問題。

孩子變得多疑、內(nèi)向

父母無法與孩子進(jìn)行正常溝通，孩子自然也無法得到父母正常的關(guān)心和愛護(hù)，造成孩子內(nèi)心缺少家庭的溫暖。孩子沒有父母的堅強(qiáng)后盾支持，內(nèi)心就會產(chǎn)生失落感、自卑感，情緒不穩(wěn)定，變得內(nèi)向、多疑。

交際關(guān)系弱

父母與孩子的溝通方式?jīng)Q定了孩子在溝通中的狀態(tài)，如果父母愿意與孩子多溝通，孩子自然表現(xiàn)自信、優(yōu)異;反之，小樹苗得不到陽光雨露，他們怎么可能傳遞出正向的交際呢?

父母提供給孩子的不僅僅是衣食住行、吃喝拉撒，還應(yīng)該有精神層次的刺激，而親子溝通就是家庭穩(wěn)固的一個重要原因。

孩子不愿意敞開心扉，父母首先需要進(jìn)行自我反思，如果想要親子關(guān)系親密，家長就要與孩子進(jìn)行有效溝通，可以采取這幾個方法進(jìn)行。

1.根據(jù)孩子目前狀況進(jìn)行溝通

父母除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)以外，還需要關(guān)注孩子的各項表現(xiàn)。父母通過及時與學(xué)校老師進(jìn)行溝通，獲得孩子在學(xué)校中的各種表現(xiàn)，比如上課是否專心，與同學(xué)之間的交際是否和諧，以及可以了解到孩子都進(jìn)行了哪些內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

父母可以不經(jīng)意地說起孩子接收到的內(nèi)容，孩子通過父母的這種小細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，內(nèi)心會感覺到溫暖，因為爸爸媽媽也有關(guān)注到自己的其他小點(diǎn)，并非對自己什么都不管，孩子慢慢的就會因為共同的這種話題表達(dá)自己的看法和想法。

2.親子溝通，父母需要放低姿態(tài)

很多父母喜歡用一種居高臨下的方式進(jìn)行詢問，孩子感受到的是父母并不是想要真正的與自己溝通，而是想用這種方式表明自己立場而已。

孩子不會主動去找父母溝通，主要原因就在于父母的這種自以為是的“權(quán)威性”，父母總是站在一個制高點(diǎn)看待孩子，會引起孩子的反感，不愿與父母溝通。

如果父母放低姿態(tài)，與孩子站在同一個高度，孩子感受到的是父母對自己的尊重，對自己的重視，自然愿意與父母親近，愿意認(rèn)真的聽爸爸媽媽說話，以及做出相應(yīng)的回應(yīng)。

3.運(yùn)用“共情”，理解孩子

孩子沒有成年人的閱歷，外界環(huán)境中發(fā)生的一些事宜以自身之力無法進(jìn)行排解，孩子就會變得郁悶或者煩惱。這個時候，爸爸媽媽應(yīng)該給予孩子的是安撫而不是指責(zé)，運(yùn)用“共情”，理解孩子的這種感受，并讓孩子慢慢傾吐出來。

4.父母減少負(fù)面語氣

父母在面對孩子提出的一些問題時候，不要因為自己的壞情緒就對著孩子大吼大叫，甚至用一些“我不是跟你說過……”“你怎么不聽……”等等的負(fù)面語氣講話。

孩子本身積極向上，因為父母的這種強(qiáng)迫性的負(fù)面語氣，孩子變得猶疑不決，內(nèi)心會感覺到自己的失敗和很差，提不起興趣，自然更加不愿意與父母進(jìn)行深入溝通。

5.尋找有趣話題

孩子的好奇心很重，很喜歡一些新鮮事物，比如自己編一個故事，比如外界的一些小驚奇等等，父母不妨在這方面下一些功夫，運(yùn)用成年人的智慧，帶給孩子一些奇思妙想的提示。

父母與孩子之間的關(guān)系，亦師亦友，甚至有的時候會產(chǎn)生敵對，主要原因在于父母能不能正確看待親子關(guān)系，如何更好的讓親子關(guān)系變得親密無間。

大多數(shù)人這一生是在父母的教育下長大的，從小和父母交流，接觸，耳濡目染，習(xí)慣的養(yǎng)成，性格的塑造全由父母決定，我們稱之為原生家庭

在成長的過程當(dāng)中，我們從聽父母的話到青春期叛逆到學(xué)業(yè)結(jié)束到工作到成家，這期間父母在身邊說這說那，是否有一瞬間感到煩躁，感到厭惡，想要逃避，想要安靜，這都是很正常的現(xiàn)象

母親的啰嗦，父親的嚴(yán)厲好像是每個家庭都存在的事兒，可隨著我們長大，有了自己獨(dú)立的思想，我們漸漸感到困惑，覺得和父母間越來越有代溝，越來越不能互相理解，這是因為我們沒有進(jìn)行有效的交流

首先我們得分析自身，原生態(tài)家庭的我們，擁有父母身上的習(xí)慣，如果仔細(xì)觀察，我們的說話方式，行為習(xí)慣，辦事態(tài)度有很多都是從父母那兒學(xué)來的，并在日常生活中體現(xiàn)出來

行為決定心理，站在父母的角度去考慮一些問題，理解他們的心情。比如到了一定年齡肯定要面臨催婚，父母那一代人的想法和我們是有些出入的，他們想的是到時候了，找找談?wù)?，差不多就可以結(jié)婚了，他們把事情想的很簡單，沒有考慮到男女雙方的感受，在一起的感覺，父母覺得身邊很多朋友的孩子都已經(jīng)結(jié)婚成家了，很著急，這是可以理解，但男女感情的事不是說一是一說二是二的，里面存在很多的問題。在與父母交流的時候不妨直接了當(dāng)?shù)恼f出自己的感情狀態(tài)，覺著和對方不合適，相處不下來，什么原因，都說一說，一方面父母有他們的見解，二方面也可以讓父母知道知道，這樣不會成天的問。不要拒絕談?wù)撨@樣的話題，這樣只會適得其反，引父母胡亂猜測。

具體心理和行為分析一下，父母的那種焦急感，我們是能體會到的，焦急是因為外界環(huán)境的壓迫，別人家的小孩都已經(jīng)結(jié)婚了，我家的還沒有動靜，怎么回事兒?我們要耐著性子和父母交流，把自身的想法意見和父母說一下，當(dāng)然大多數(shù)情況下父母是不愿意聽的，他們只看結(jié)果，這樣一個行為表明我不是不愿意談，而是真沒找到合適的人，這樣雙方都能達(dá)成共識，比較愉快的談?wù)搯栴}

另外工作上的事父母也很擔(dān)心，年輕人剛到社會上來，總是豪情壯志，結(jié)果被無情的社會摩擦，工作干的不順心就辭掉也是常有的事，長大了都有自己獨(dú)立的思想了，想法因人而異，有人圖安穩(wěn)，有人圖瀟灑，有人圖長久，有人圖錢途等等等，無論哪一種情況父母也會在耳邊說這說那，嫌你工資低，看別人賺的多少多少，供你上學(xué)不是讓你就賺這一點(diǎn)錢的，以后還得靠你養(yǎng)活一家子人，父母這樣的話有很多，不勝枚舉。也唯有耐心傾聽，我現(xiàn)在的工作如何，未來有什么樣的發(fā)展，前景是什么樣的，計劃好美好的未來，適當(dāng)?shù)脑煲恍┟缐粢彩强梢缘模@樣可以讓父母安心，少些啰嗦，自己更有精力去從事一些事情

這些交流溝通的方法是建立在了解父母性格這個基礎(chǔ)之上的，不要與父母爭吵，要做到剛?cè)岵?jì)，家庭和諧，事業(yè)婚姻才會美滿，自己的情緒一定要把握好，不把負(fù)面的情緒帶到家里，帶到父母那里，這樣自身的精氣神能集中，做事情更有活力，思路更加通暢，有什么問題也可以迎面解決了

父母是最容易驗證自己品行的人，因為我們知道無論怎么鬧，怎樣吵，父母永遠(yuǎn)不會責(zé)怪我們，但我們不能把這樣偉大的愛看得很廉價，因為每一次的輕視都將成為未來的后悔，痛苦的眼淚