公務(wù)員培訓(xùn)分類：

公務(wù)員培訓(xùn)分為初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和在職培訓(xùn)。

初任培訓(xùn)是對(duì)新錄用公務(wù)員進(jìn)行的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括政治理論、依法行政、公務(wù)員法和公務(wù)員行為規(guī)范、機(jī)關(guān)工作方式方法等基本知識(shí)和技能，重點(diǎn)提高新錄用公務(wù)員適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的能力。

初任培訓(xùn)由組織、人事部門統(tǒng)一組織。專業(yè)性較強(qiáng)的機(jī)關(guān)按照組織、人事部門的統(tǒng)一要求，可自行組織初任培訓(xùn)。

初任培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)在試用期內(nèi)完成，時(shí)間不少于12天。

任職培訓(xùn)是按照新任職務(wù)的要求，對(duì)晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員進(jìn)行的培訓(xùn)，濟(jì)寧市公務(wù)員培訓(xùn)班價(jià)格，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括政治理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政策法規(guī)、廉政教育及所任職務(wù)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)等，重點(diǎn)提高其勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的能力。

公務(wù)員進(jìn)入考場(chǎng)的注意事項(xiàng)

第z一印象

進(jìn)入考場(chǎng)從考官看到你的那時(shí)起，面試就真正開始了，考生應(yīng)以良好的儀容、儀態(tài)和微笑、自信、謙虛的表情面對(duì)考官。

此時(shí)，你應(yīng)很自然地掃視一下整個(gè)房間，確定面試考場(chǎng)的基本布局(包括自己的座椅位置)。然后面帶微笑，用目光逐一向各位面試考官致意。

我們一方面學(xué)習(xí)一些技巧，盡力爭(zhēng)取一個(gè)好的第z一印象。另一方面，要調(diào)整自己的感覺，讓自己自然放松地自我表現(xiàn)。這兩方面相輔相成，才能給考官z好的第z一印象。

從門口到考生席

關(guān)好門后，轉(zhuǎn)身，邁著優(yōu)美、穩(wěn)健的步子走向面試考官。優(yōu)美的步態(tài)有一種輕快自然、從容不迫的動(dòng)態(tài)美。要想顯出朝氣蓬勃、矯健有力，就應(yīng)該以大腿為主 動(dòng)力點(diǎn)，用雙胯向上提的力量帶動(dòng)雙腿，抬頭挺胸，伸直全身，重z心落在腳尖，兩臂自然擺。目光保持與主考官的視線接觸，公務(wù)員，不要看著天花板或盯著自己的腳尖，你 的步伐可以比平時(shí)加快四分之一。不要小看這些關(guān)于步態(tài)的建議，濟(jì)寧市公務(wù)員面試培訓(xùn)班，一個(gè)垂著肩、駝著背的應(yīng)試者，會(huì)給人悲觀消極的印象;緩慢的步伐，會(huì)表明應(yīng)試者對(duì)自己、面試 以及面試考官的消極和不愉快的態(tài)度。聰明的面試者會(huì)用他略快的步伐向面試考官聲明：“我要去做非常重要的事情——面試，并且我的面試會(huì)獲得成功”。除此之 外，這樣的步態(tài)會(huì)增強(qiáng)應(yīng)試者的信心，挺胸、抬頭、加快步伐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)信心倍增。走路時(shí)比較忌諱的是：搖頭晃腦、東瞅西望、左右搖擺。以均勻但稍快的步伐走 到考生席旁邊，站定后，向考官鞠躬問好，鞠躬或點(diǎn)頭致意得體大方，一般鞠躬以30度為宜。

站立時(shí)，身體要正對(duì)面試考官，挺胸抬頭，直背舒肩，目光平視，面帶微笑，表現(xiàn)出充分的自信和對(duì)面試的積極關(guān)注。

接著是向各位考官問好，濟(jì)寧市公務(wù)員面試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一般用“各位考官上(下)午好，我是×××號(hào)考生” ，當(dāng)考官說： “請(qǐng)坐”時(shí)，考生應(yīng)說：“謝謝”。然后即可在考生座位就座。這里注意：上午和下午要分清楚，不要死記硬背到時(shí)說錯(cuò)。進(jìn)入考場(chǎng)前默念幾遍。考生關(guān)門后也可以 站定問好，但一般距離考官比較遠(yuǎn)，不能近距離在考官面前展示自己，所以最z好走到考生席旁邊再向考官問好。問好的時(shí)候，要主要面對(duì)中間位置的主考官，但要兼 顧到其他考官，特別是女性考官!目光要將所有考官掃描到，頭不要左右搖動(dòng)太多。最后目光收回到主考官，堅(jiān)定而大聲地問好。

公務(wù)員培如何保障

國(guó)家根據(jù)公務(wù)員培訓(xùn)工作需要加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)，構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、布局合理、競(jìng)爭(zhēng)有序的公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。

黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院應(yīng)當(dāng)按照職能分工開展公務(wù)員培訓(xùn)工作。

部門和系統(tǒng)的公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，承擔(dān)本部門和本系統(tǒng)的公務(wù)員培訓(xùn)任務(wù)。

其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)市(地)級(jí)以上組織、人事部門認(rèn)可，可承擔(dān)機(jī)關(guān)委托的公務(wù)員培訓(xùn)任務(wù)。

條公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的原則，加強(qiáng)師資隊(duì)w伍建設(shè)。

省級(jí)以上組織、人事部門應(yīng)當(dāng)建立公務(wù)員培訓(xùn)師資庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

2011年，華文教育咨詢有限公司在濟(jì)寧成立，經(jīng)過八年的拼搏發(fā)展，已成為一家集：公務(wù)員培訓(xùn)、教師編制、文化咨詢?yōu)橐惑w的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。先后在濟(jì)寧市區(qū)、汶上、嘉祥、兗州、鄒城、魚臺(tái)、泗水、滕州建立8個(gè)分校區(qū)，考試通過率高，成功幫助12000余名學(xué)員走上崗位，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。