ProudKids少兒英語主要針對(duì)12周歲以下兒童，致力于為不同英語基礎(chǔ)的孩子打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)效果的課程內(nèi)容、互動(dòng)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)服務(wù)。首創(chuàng)三位一體教學(xué)法，歐美外教和中教結(jié)合的雙師模式。一周固定3節(jié)課，第一節(jié)是中教課，和孩子講解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，課堂上消化吸收;第二節(jié)是外教課，外教和孩子充分互動(dòng)，讓孩子練得充實(shí)，第三節(jié)課是在前兩節(jié)課的基礎(chǔ)上，與外教一起對(duì)話， 塑造孩子的英語思維，每節(jié)課時(shí)間為25分鐘左右。四人制小班線上授課，固定老師、固定同伴、固定時(shí)間，滿足孩子個(gè)體、群體和老師之間的所有互動(dòng)機(jī)制,可選外教資源包括100+專職外教，1000+簽約外教，ProudKids學(xué)期課程的費(fèi)用為3192元，60節(jié)課;學(xué)年課程的費(fèi)用為6048元，120節(jié)課。相對(duì)于其他在線學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)來說， ProudKids的價(jià)格是很便宜的，總的來說性價(jià)比非常高，具體情況歡迎到ProudKids在線少兒英語官網(wǎng)咨詢。

快訊，近日中科院大數(shù)據(jù)挖掘與知識(shí)管理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)布了《2018年中國在線少兒英語教育白皮書》。目前，國內(nèi)少兒英語學(xué)習(xí)呈現(xiàn)低齡化趨勢。從城市分布上看，一線城市學(xué)員平均年齡普遍在6歲左右，二線城市學(xué)員平均年齡略有上浮，為6.5歲。調(diào)查還顯示，在線少兒英語市場的用戶擁有較強(qiáng)消費(fèi)能力，年收入在20萬-100萬區(qū)間的中產(chǎn)家庭占58%。絕大部分家長表示每年會(huì)花費(fèi)1萬元以上用于孩子的英語教育。

在職場中，學(xué)會(huì)如何說話是第一位，接下來，你要掌握如何思考。首先呢，你要掌握“云-雨-傘”原則。什么是“云-雨-傘”原則呢?他的意思是，天空出現(xiàn)烏云，因?yàn)橛袨踉疲赡軙?huì)下雨，因?yàn)橐掠?，所以要帶傘。其中，云，代表事?shí)，指的是實(shí)際觀察到的情況;快要下雨，是依據(jù)現(xiàn)狀的分析;從快要下雨這個(gè)分析中，得出帶上雨傘這一行動(dòng)。這里最重要的就是區(qū)分事實(shí)、分析和行動(dòng)。

在職場中，如果三個(gè)因素使用不全面，能造成什么后果呢?比如，你只把“烏云”提交上去呢?也就是只說事實(shí)。舉個(gè)小例子，剛工作的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)天天要求開早會(huì)，讓每個(gè)人輪流發(fā)言，對(duì)昨天的工作進(jìn)行總結(jié)。但每個(gè)人都不知道早會(huì)該說什么，于是早會(huì)的發(fā)言就變成了每個(gè)人各自念自己的數(shù)據(jù)。

終于有一天，領(lǐng)導(dǎo)忍不住了，他不樂意了，說道：為什么要開早會(huì)，早會(huì)就是為了讓大家對(duì)昨天的工作進(jìn)行總結(jié)反思，以便日后能有所長進(jìn)。你們只把數(shù)據(jù)念給我聽有什么用?我要的是數(shù)據(jù)所代表的意義，以及你們的改進(jìn)方案!這個(gè)例子是很多職場人常犯的錯(cuò)誤。也就是說，只把事實(shí)數(shù)據(jù)說出來，完全沒有任何分析和建議，這在職場溝通方面是大忌。特別是剛步入社會(huì)的大學(xué)生，在提建議這方面很容易踩雷。

這是很久前一位職場元老對(duì)我的一個(gè)建議，若你給自己劃定了一個(gè)上升的軌跡，一定要學(xué)會(huì)親力親為每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，給自己立flag，能力范圍內(nèi)或者學(xué)習(xí)能力范圍內(nèi)的事情，禁找他人幫忙。很多抱團(tuán)取暖是無法完成好一份工作得，三人一群五人一伙去嬉笑探討各抒己見，到后來發(fā)現(xiàn)方案漏洞百出，遠(yuǎn)不如一人的思維運(yùn)轉(zhuǎn)統(tǒng)籌大局來的無暇。

之前聽過一個(gè)HR對(duì)新人的工作前期四字口訣——學(xué)習(xí)上思。學(xué)，顧名思義就是學(xué)習(xí)，一個(gè)公司的企業(yè)文化，運(yùn)營模式，人員結(jié)構(gòu)，包括崗位職責(zé)，員工守則都需要學(xué);習(xí)，也就是溫習(xí)，回憶你所學(xué)到的加深日后常用的內(nèi)容記憶以及反思自己未曾記住的部分和一些問題反饋;上，簡單粗暴上手操作，初入職場的四個(gè)階段，第一：面試，初見印象，經(jīng)驗(yàn)、人品、思維方式以及性格的展現(xiàn);第二：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你將要上崗的工作內(nèi)容以及公司的整體情況;第三：上手，就是你開始著手去做你的工作，第四：拔高，在你的崗位上做出一定的成績。所以說，在上手這個(gè)階段，才真的是你個(gè)人能力的一個(gè)體現(xiàn)，上手的過程中勢必會(huì)遇到大小問題，學(xué)會(huì)自己解決問題。

溝通和反饋在同一個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中會(huì)同時(shí)出現(xiàn)，溝通出現(xiàn)在早期，而反饋則出現(xiàn)在推進(jìn)環(huán)節(jié)。溝通和反饋各自有特點(diǎn)，給你兩句口訣：

第一句是“溝通無禁區(qū)，反饋有格式”。領(lǐng)導(dǎo)說“溝通”某事，一般非正式的情況居多，還沒有完全敲定。這時(shí)你可以盡量交換想法和意見，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)向你想要的方向作決定。

但是到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某事要反饋的時(shí)候，基本上你就只能在執(zhí)行層面提出自己的擔(dān)心，不能再去推翻這個(gè)計(jì)劃了。反饋是比較正式的命題作文，有相對(duì)固定的格式，在有的公司里有模板，可以模仿和學(xué)習(xí)。

第二句是“溝通看態(tài)度，反饋看進(jìn)度”。溝通的時(shí)候做到態(tài)度友善，照顧好對(duì)方的利益最為重要。

反饋一件事情，優(yōu)先說進(jìn)度，我已經(jīng)做了什么放在最前面，意見和建議放在最后面。做出一些成績，優(yōu)先提領(lǐng)導(dǎo)，越是有成績，越應(yīng)該請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提幾句期待和建議，這種指點(diǎn)也是建立師徒關(guān)系的好機(jī)會(huì)。

當(dāng)你在潛意識(shí)中有一種主觀的意愿假設(shè)后，不管其有無根據(jù)，一旦重復(fù)到一定的次數(shù)就會(huì)形成主觀肯定，然后事物更趨向于這樣發(fā)展。相信你也聽到過，成功人士就是這么解讀他們成功的動(dòng)力的，小時(shí)候爸媽就說我聰明，將來一定能讀大學(xué)，后來我就真的讀了大學(xué)。某次上課老師夸我作文寫得好，將來一定能成為作家，后來我就這樣成了作家，積極的暗示會(huì)對(duì)人產(chǎn)生積極的作用，可以發(fā)掘出一個(gè)人內(nèi)在的潛力，激發(fā)一個(gè)人內(nèi)在源源不斷的動(dòng)力，所以在職場中每天給自己積極的暗示，你就一定能行，不信你就試試看吧!給自己一個(gè)積極的期望，讓自己進(jìn)步得更快，發(fā)展得更好，直至產(chǎn)生奇跡。

快速打開局面是社交效率的體現(xiàn)，一些小的技巧和套路都是有跡可循的，不要拘泥于編者為您列舉的例子，在人際交往中，編者之能夠起到拋磚引玉的作用，為您提供一個(gè)新的思路，打開一扇大門，至于這個(gè)門適不適合你，或者你怎么用，需要自己去實(shí)踐摸索。通過不斷和別人交流，去總結(jié)出一套適合自己的社交方法才是最明智的選擇。

我相信很多人都有自己的好或壞的人際經(jīng)歷，在一個(gè)新的環(huán)境中，經(jīng)常會(huì)遇到很多問題，最抗拒的就是與陌生人相處，這些都是不能逃避的。在大多數(shù)情況下，生活和工作中總是有成功者，當(dāng)我們看到他們在人群中閃閃發(fā)光時(shí)，我們總是天真地認(rèn)為自己是幸運(yùn)的。會(huì)被幸運(yùn)之神籠罩。但事實(shí)上，這就是我們這些失敗者的借口，成功的工作場所一直都是運(yùn)用城府和智慧，當(dāng)然包括外部資源和人脈聯(lián)系也是非常重要的。這里的所講述的事件主要是為了在職場中成功，技巧是必不可少的。

在日常工作中，總會(huì)有同事出其不意地解決工作中遇到的問題，而且在任何事情上都會(huì)表達(dá)個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)，這個(gè)人無疑是令人欽佩的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)這些人有莫名其妙的興趣，甚至很容易被他們吸引。這是優(yōu)秀人才最重要的核心思考能力。為什么在這個(gè)世界上，平庸和卓越之間有區(qū)別?在人際交往中，當(dāng)你真正到達(dá)一個(gè)精神領(lǐng)域時(shí)，你自然會(huì)吸引你的同齡人。