怎樣利用好用電影來(lái)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)歡迎知道情況的朋友,出來(lái)講講
- 作者:重慶科睿新教育信息咨詢有限公司 2019-08-22 18:10 890
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?怎樣利用好用電影來(lái)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)?
好的美劇對(duì)于托??谡Z(yǔ)的訓(xùn)練,是很有幫助的!如果你細(xì)心的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)喜歡看美劇的同學(xué)口語(yǔ)一般都不會(huì)太差。那么如何通過(guò)看美劇(在文章中以老友記為例)的方式,進(jìn)行托??谡Z(yǔ)的練習(xí)呢?
第一種
1.一開(kāi)始,不看劇本,就看電視劇,聽(tīng)英語(yǔ),看字幕。
最好是英語(yǔ)字幕,爭(zhēng)取做到能跟上劇中的語(yǔ)速。
這個(gè)非常重要,十個(gè)季度全部看完,能做到每個(gè)單詞都能聽(tīng)懂,就算100分。
這個(gè)是所有中國(guó)大陸學(xué)生最最最大的病!
2.就是等你堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,只看英語(yǔ)字幕,不看中文字幕。
如果有劇本的話,可以先看劇本,然后再看電視。
這樣子說(shuō)白了就是純粹練聽(tīng)力,因?yàn)橐话銇?lái)講,一個(gè)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)不在于不懂語(yǔ)法和詞匯,而是在于聽(tīng)不懂。
一邊聽(tīng)英語(yǔ),一邊看英語(yǔ)字幕。
這樣子會(huì)很困難,如果沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的話可能看完一邊全十季之后才能見(jiàn)效。
3.習(xí)慣了語(yǔ)速之后,就是詞匯量,不用刻意去查。
通過(guò)“理解”。這點(diǎn)在于用“英語(yǔ)思考”,如果天天堅(jiān)持,每天睡覺(jué)前,起來(lái)后看,會(huì)有一種英語(yǔ)思維模式,做夢(mèng)都會(huì)用英語(yǔ)的。
對(duì)此一定要堅(jiān)持,因?yàn)橐婚_(kāi)始會(huì)很困難,可能只能看懂20%,但是用心的話,絕大多數(shù)詞匯是在不停重復(fù)的。包括一些詞匯,例如打招呼,再見(jiàn),一些運(yùn)動(dòng),
第二種
第一遍:看電影有個(gè)最大端,就是雙字幕一起看,你看的倒是過(guò)癮,可看完啥也學(xué)不下,
第二遍:可以放出中文字幕,邊聽(tīng)英文邊根據(jù)中文字幕猜你聽(tīng)到的單詞,最好能寫(xiě)下來(lái),也就是做dictation。不要一次聽(tīng)不懂就看英文字幕,要多聽(tīng)?zhēng)状?,直到?shí)在猜不出來(lái)到底哪個(gè)單詞的時(shí)候在看英文字幕,而且字幕不要看視頻上的,
第三遍:學(xué)習(xí)是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程,就像第一集里面見(jiàn)到haveacrushonsb.可能只是略有印象,而在第二集里面再見(jiàn)到的時(shí)候牢記在心,第三集再見(jiàn)到的時(shí)候一準(zhǔn)兒能跟著他們脫口而出,再見(jiàn)的時(shí)候,估計(jì)你就視覺(jué)疲勞了,呵呵,anyway,practicemakesperfect.大家沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?
第四遍:不要以為都能聽(tīng)懂了,單詞都認(rèn)識(shí)了就算完事了,別忘了,你還沒(méi)練口語(yǔ)!
特別提醒:這一遍是純練口語(yǔ),大家在跟讀模仿的時(shí)候不要看視頻,要聽(tīng)音頻,看視頻和聽(tīng)音頻不是一個(gè)概念,你在聽(tīng)音頻的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到很多你看視頻看不到的東西,或者說(shuō)是你看視頻時(shí)沒(méi)在意,忽略,看不起的小東西。比如說(shuō),你看視頻時(shí)看到字幕”what’swithyou?”你覺(jué)得很簡(jiǎn)單,理解了,就沒(méi)深究,跟著視頻就過(guò)去了,但口語(yǔ)中你未必能這么溜的用出來(lái),你可能還是習(xí)慣用”what’sthematterwithyou?””what’swrongwithyou?”也就是說(shuō)”what’swithyou?”這句話根本沒(méi)在你腦子中形成印象??匆曨l,有時(shí)候會(huì)受到演員,劇情的干擾,電影劇情好,把影片推向高潮,你心里跟著激動(dòng),會(huì)很清楚的記得這段的每句臺(tái)詞,比如”泰坦尼克號(hào)”,大家可能都記得男女主角Jack和Rose見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的那句”youjump,Ijump.”那是因?yàn)閯∏楹茫_(tái)詞跟著得到了升華,其實(shí)有些劇情一般的地方臺(tái)詞也很棒的,比如”Titanic”最后,老Rose講完故事說(shuō):awoman’sheartisadeepoceanofsecrets.女人的內(nèi)心是充滿秘密的海洋。很美的句子嘛,可知道的人不多哦。所以,純練口語(yǔ)要關(guān)掉視頻,完全做到聽(tīng)一句,跟讀一句,只調(diào)動(dòng)你的耳朵和嘴巴這兩個(gè)感官,不要用眼睛,這樣你的聽(tīng)說(shuō)會(huì)進(jìn)步很快。
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“悅讀派”英語(yǔ)教學(xué)體系,是周力平教授兩度赴美國(guó)訪學(xué),引入美國(guó)先進(jìn)英語(yǔ)拼讀學(xué)習(xí)方法,并融合美國(guó)思維教學(xué)課程,歷經(jīng)10年的本土化研究形成的英語(yǔ)教學(xué)體系,獲得兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題成果表彰:一、“全國(guó)基礎(chǔ)外語(yǔ)教育研究培訓(xùn)中心”(全基中心[2018]010號(hào)文件)重點(diǎn)課題立項(xiàng)。二、中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)“十三五”規(guī)劃課題的重要研究成果(外專委[2016]017號(hào)文件)獲得。獲得重慶市教委(渝教師函[2015]145號(hào))同意項(xiàng)目引進(jìn),并在重慶市公立小學(xué)試點(diǎn)成功。美式拼讀法課題研究成果試點(diǎn)成功,已逐步實(shí)現(xiàn)向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,希望能夠幫助更多適齡孩子提升英語(yǔ)能力,實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)“悅”讀和英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)多元目標(biāo),最終為孩子成為具有全球視野的國(guó)際公民奠定基礎(chǔ)。
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