武漢中培職鑒科技有限公司成立于2014年10月24日，經(jīng)營范圍包括教學(xué)信息軟件開發(fā)與銷售；電子商務(wù)平臺運(yùn)營；大數(shù)據(jù)分析；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)開發(fā)；計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā)；專業(yè)技能課題研究；人力資源管理、BIM技術(shù)研發(fā)；

五、家長工作1、辦好家園聯(lián)系園地，內(nèi)容豐富，形式活潑，每月更換一次家園教育信息。2、辦好家長學(xué)校，每學(xué)期召開兩次以上家長座談會，向家長宣傳早期教育知識。3、認(rèn)真做好家長交流工作，及時(shí)了解寶寶的教育環(huán)境，并隨機(jī)提出建議。4、每次活動都要對家長進(jìn)行教育指導(dǎo)，每月開展一次家長培訓(xùn)。5、早教中心成員積極參加每月到社區(qū)的“早教進(jìn)社區(qū)活動”，每次活動要有主題，活動目的要達(dá)到。宣傳理念要送到0-3歲嬰幼兒看護(hù)人心里。

作為一種專業(yè)教育，早期教育奠定人一生的發(fā)展基礎(chǔ)?？茖W(xué)的早期教育能為孩子的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、智力素質(zhì)、人格素質(zhì)、精神素質(zhì)的健康成長打下良好的基礎(chǔ)，是人生成長過程中最基礎(chǔ)、重要、最不可缺失的教育。全球教育界已形成共識，早教比幼教更重要。因此，早教師作為一種職業(yè)，的教師了。然而，由于早教處于發(fā)展初期，人們對早教師重要性的認(rèn)識還需要一個(gè)過程。早教師主要是與嬰幼兒及其家長一起游戲，早教行業(yè)資格證書在哪考，活動，工作時(shí)間規(guī)范，工作氛圍輕松，勞動強(qiáng)度低，適合女生從事。

武漢中培職鑒科技有限公司成立于2014年10月24日，經(jīng)營范圍包括教學(xué)信息軟件開發(fā)與銷售；電子商務(wù)平臺運(yùn)營；大數(shù)據(jù)分析；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)開發(fā)；計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā)；專業(yè)技能課題研究；人力資源管理、BIM技術(shù)研發(fā)；

在我國，各類公民辦托幼機(jī)構(gòu)對早期教育指導(dǎo)師需求量很大。現(xiàn)有的早教從業(yè)人員既沒有經(jīng)過系統(tǒng)的職前培養(yǎng)，也沒有經(jīng)過正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)，難以勝任早教工作，合格的師資缺口很大，成為制約早教事業(yè)發(fā)展的瓶頸。由此可見早期教育指導(dǎo)師資格證的重要性。

中培職鑒始終秉承以服務(wù)為宗旨、以國家職業(yè)教育政策為導(dǎo)向，充分發(fā)揮和利用資源優(yōu)勢，為企業(yè)和個(gè)人提供專業(yè)、高效的培訓(xùn)服務(wù)體系。 經(jīng)過數(shù)年來的精心經(jīng)營成為直屬單位中央電化教育館一級授權(quán)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)項(xiàng)目為：幼兒園園長、幼兒教師、保育員、育嬰師、家庭教育指導(dǎo)師、全腦潛能開發(fā)師、早期教育指導(dǎo)師、蒙臺梭利教師、心理健康指導(dǎo)師、營養(yǎng)師等工種。其他業(yè)務(wù)涵蓋——企業(yè)管理公開課、內(nèi)訓(xùn)課程定制、國家職業(yè)資格考試培訓(xùn)、人力資源管理、人力資源等模塊。中培職鑒大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、開展校企合作，專業(yè)共建、響應(yīng)國家號召，積極推動“1+X”學(xué)歷+職業(yè)技能項(xiàng)目實(shí)施；聯(lián)合企業(yè)專業(yè)定制，努力用心贏得每一位學(xué)員的認(rèn)可。