其實(shí)，很多成年人“見不了大場面”的情況，也是可以追溯到孩童時代。如果小時候拘謹(jǐn)、內(nèi)向，長大了就很可能不善于處理人際關(guān)系，也就是所謂的不合群，這種個性很大程度上會影響到你的職場生活，甚至阻礙事業(yè)的成功。

青少年體適能訓(xùn)練旨在培養(yǎng)青少年體適能健身意識和積極健康的生活方式。通過豐富多彩、充滿樂趣的體適能訓(xùn)練活動，激發(fā)青少年運(yùn)動興趣，傳授體適能知識，培養(yǎng)青少年自我計劃，自我鍛煉、自我評估的能力，從而提高青少年的健康水平。

體適能訓(xùn)練對青少年健康的促進(jìn)作用

增強(qiáng)體質(zhì)

通過日常的體適能訓(xùn)練，培養(yǎng)了孩子的運(yùn)動習(xí)慣，促進(jìn)生長發(fā)育，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提升運(yùn)動表現(xiàn)。

心理健康

在挑戰(zhàn)中，增強(qiáng)自信，形成堅韌不拔的性格；在訓(xùn)練游戲中，釋放壓力，收獲愉悅的好心情。

社會交往能力

在團(tuán)體訓(xùn)練和比賽時，學(xué)會控制情緒，與人友好相處。

道德培養(yǎng)

在教練的專業(yè)指導(dǎo)和陪伴中，學(xué)會尊重；在親子活動中，增進(jìn)感情，學(xué)會感恩。

森眾智勇少年體適能訓(xùn)練中心就是專門為青少年兒童服務(wù)的機(jī)構(gòu)。

專業(yè)定位

淄博正規(guī)、專業(yè)的體適能訓(xùn)練中心，擁有完善的教學(xué)體系，專業(yè)的器材裝備，專業(yè)的教練團(tuán)隊，寬敞明亮的訓(xùn)練場地，讓孩子愛上運(yùn)動，讓家長放心。

目標(biāo)人群

主要針對3-18歲的兒童，以運(yùn)動為主體，游戲為主導(dǎo)，運(yùn)用科學(xué)的技術(shù)和方法，以音樂、游戲、運(yùn)動專項、競技比賽等教學(xué)形式，透過豐富的想象力及肢體去探索，幫助兒童達(dá)到運(yùn)動能力、學(xué)習(xí)能力和思維能力等全方面提升的綜合運(yùn)動教育。

訓(xùn)練方向

抓住孩子成長過程中的窗口期，讓寶貝們在不同的生長階段，有序地接受刺激培養(yǎng)。通過規(guī)律系統(tǒng)的運(yùn)動訓(xùn)練，使孩子們的力量、速度、靈敏、平衡、協(xié)調(diào)等能力得到較大程度的發(fā)展。改變孩子的運(yùn)動能力，讓孩子愛上運(yùn)動，運(yùn)動可以使孩子長高，而且可以讓孩子在氣質(zhì)上得到提升。

10月8日，為響應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)技能培訓(xùn)，提高國民quan面就業(yè)能力的號召，森眾體適能研究中心體適能訓(xùn)練指導(dǎo)師認(rèn)證培訓(xùn)班武漢站在武漢漢庭酒店正式開課。

森眾“智勇少年”體適能研究中心導(dǎo)師孫濤以“什么是體質(zhì)？什么是體能？體能與體質(zhì)有什么聯(lián)系？”三個設(shè)問互動開場引發(fā)現(xiàn)場學(xué)員思考。孫老師用一句話點(diǎn)出體適能的概念：“體適能是一項科學(xué)系統(tǒng)的綜合運(yùn)動項目”。

孫濤老師談到，運(yùn)動是一把雙刃劍，科學(xué)的運(yùn)動可以增強(qiáng)體質(zhì)健康，系統(tǒng)的運(yùn)動可以提升運(yùn)動表現(xiàn)力，少兒體適能訓(xùn)練 淄博，綜合運(yùn)動可以提高體育競技水平；否則，就會適得其反或事倍功半?，F(xiàn)場學(xué)員聽至此，紛紛表示，從前他們只專注于專業(yè)內(nèi)容的訓(xùn)練，對其余方面并沒有并沒有全方面思考過。

簡單開場過后，正式進(jìn)入上午的授課時間。孫濤老師從年齡劃分與不運(yùn)動人群的注意事項，體重和體成分，營養(yǎng)與營養(yǎng)素的利用等方面展開詳細(xì)講解。學(xué)員在積極吸納理論知識的同時，針對平時訓(xùn)練中遇到的問題和具體案例在現(xiàn)場與老師積極互動。

下午的課程以全員參與實(shí)操操作為主，孫濤老師針對《六大運(yùn)動能力》主題課程展開講解示范。孫濤老師談到，想要教好別人必先豐富自己的知識儲備，規(guī)范自己的動作。在學(xué)員的積極配合下，孫濤老師通過動作的現(xiàn)場展示和互動，采取講解示范，個人體會，少兒體適能運(yùn)動館圖片，集體練習(xí)，小結(jié)講評，逐個考核的教學(xué)模式，帶領(lǐng)大家學(xué)到不少新知識。

在良好的學(xué)習(xí)互動氛圍下，學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情和導(dǎo)師授課熱情kong前積極，使得培訓(xùn)結(jié)束時間比預(yù)計結(jié)束時間足足晚了2個小時。

森眾體適能夏明安總裁在總結(jié)時間談到，本次培訓(xùn)的成功離不開老師的專業(yè)和敬業(yè)，也離不開學(xué)員的積極踴躍參與。夏明安總裁承諾，對于有意向在自己的場館內(nèi)開始體適能特色教學(xué)班或有意向自行開設(shè)智勇少年體適能運(yùn)動中心的學(xué)員，森眾體適能研究中心將給予更為quan面系統(tǒng)的培訓(xùn)以及教學(xué)扶持，希望將體適能這種教學(xué)模式傳遞到更多需要的地方，讓更多的人擁有健康體質(zhì)。

什么是感統(tǒng)失調(diào)？

感統(tǒng)失調(diào)的全稱為感覺統(tǒng)合失調(diào)，即孩子大腦在發(fā)展過程中出現(xiàn)很輕微的障礙，是大腦功能失調(diào)的一種，也有被認(rèn)為是學(xué)習(xí)能力障礙。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使孩子表現(xiàn)不出自己you秀的一面。

為了讓孩子不至于陷入感統(tǒng)方面的問題，我們能做些什么呢？

01.加強(qiáng)親子互動

很多家長因為忙于工作沒時間陪孩子，但是，再沒時間，也要擠出時間來陪孩子，尤其是爸爸們。

不要認(rèn)為帶孩子只是媽媽的事情，大部分對孩子感統(tǒng)能力有幫助的體能運(yùn)動，媽媽們一個人搞不定。而且孩子需要多跟爸爸互動，來獲得更多性格上的正向影響。

02.不過分焦lv

家長不應(yīng)該成為傳遞焦lv的人。如果你覺得孩子感統(tǒng)失調(diào)了，那你怎么看孩子的行為都會覺得有問題。而家長對這件事情開始焦lv之后，孩子也會受家長情緒的影響，認(rèn)為自己可能真的出現(xiàn)了問題。這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是，孩子沒問題也變得有問題了。

03.鼓勵探索

當(dāng)今社會的孩子，面臨的最da問題，就是被保護(hù)得太好。

受社會大環(huán)境影響，現(xiàn)在的家長不會放任孩子一個人在戶外探索了。但是孩子需要的是這樣的機(jī)會：足夠大的空間、足夠多的元素、足夠多的時間去探索。三個足夠都是核心關(guān)鍵詞，空間小了就沒有探索的半徑，元素少了，孩子就覺得沒意思，時間短了孩子會覺得不盡興。

沒有足夠的探索，孩子的感統(tǒng)能力就很難得到提高，但是放手讓孩子去探索又擔(dān)心他的人身安全。如果家長們存在這樣的困擾，那不妨帶孩子來森眾智勇少年體適能訓(xùn)練中心吧！

這里配備完善的教育體系、專業(yè)的器械設(shè)備、專業(yè)的教練團(tuán)隊、正規(guī)的訓(xùn)練場地，為每一個3--18歲的青少年兒童量身定制訓(xùn)練課程，兒童體適能幾歲開始好，為孩子們提供多感官經(jīng)驗，體適能，通過各項運(yùn)動動作的訓(xùn)練培養(yǎng)，孩子們對于與身體各部位的精神意識、對于各部位的認(rèn)知以及針對身體各個部位的關(guān)聯(lián)與有效配合獲得有效提升，有助于增加其身體意識。

淄博森眾拓展服務(wù)有限公司是一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 公司依托北京大學(xué)素質(zhì)拓展中心、中國體驗教育協(xié)會等培訓(xùn)中心，在眾多知名培訓(xùn)師講師團(tuán)隊的智力支撐下，整合社會上具有競爭力的講師資源，致力于解決企業(yè)因戰(zhàn)略決策、管理方法和員工素質(zhì)滯后所造成的發(fā)展困境；通過科學(xué)的培訓(xùn)理念與模式增強(qiáng)企業(yè)的團(tuán)隊凝聚力和持續(xù)創(chuàng)造價值的能力。 通過為企業(yè)引入先進(jìn)的管理理念和管理方法，通過科學(xué)有效的培訓(xùn)手段，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層掌握管理的實(shí)質(zhì)，在發(fā)展戰(zhàn)略上保持高度的前瞻性和科學(xué)性；協(xié)助企業(yè)培養(yǎng)符合企業(yè)戰(zhàn)略與文化的員工隊伍，解決因員工素質(zhì)滯后給企業(yè)發(fā)展造成的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。課程涵蓋了素質(zhì)拓展訓(xùn)練、心智訓(xùn)練、教練技術(shù)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，擁有一支長期從事人力資源開發(fā)及培訓(xùn)技術(shù)的研究實(shí)踐、具有豐富中外企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗及教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)素養(yǎng)，同時精通各類戶外培訓(xùn)的強(qiáng)大的專業(yè)師資隊伍，旨在為提高企業(yè)管理水平提供完善的課程體系，卓越的培訓(xùn)效果。 我們將立足于企業(yè)的需求，結(jié)合訓(xùn)練課程的特點(diǎn)，為每一位客戶提供適合于自身特點(diǎn)的解決方案。在課程的實(shí)施過程中，結(jié)合客戶迫切需要解決的問題，在學(xué)員個人體驗的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)和塑造學(xué)員的態(tài)度和行為，讓學(xué)員在快樂中學(xué)習(xí)解決問題的途徑與方法。 豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗、成熟的培訓(xùn)隊伍、不斷進(jìn)取的實(shí)干精神，再加上對國內(nèi)培訓(xùn)地區(qū)市場的熟悉，將為您提供更實(shí)戰(zhàn)、更有效、更持久的培訓(xùn)，目前公司已經(jīng)和全國50多個拓展基地簽訂了場地合作協(xié)議，為企事業(yè)單位培訓(xùn)基地的選擇提供了更多元化選擇。