戶外拓展培訓(xùn)的流程有哪些

1、前期準(zhǔn)備

此階段的任務(wù)就是引發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣，使其能打開心房，開始進人學(xué)習(xí)的主題中，課程內(nèi)容會通過有趣的游戲或稍具挑戰(zhàn)性的活動，親子戶外拓展，使全體學(xué)員皆能進人這個階段。

2、溝通及信任建立

這個階段是運用大量的溝通活動及相互接觸機會增加的活動來彼此觀察，了解學(xué)習(xí)者的**觀.衡量或面對團體成員相互之差異，試圖去影響或調(diào)整彼此的**標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師通過客觀的提出問題，引發(fā)討論，幫助團隊走向下一個階段。

對于家長和孩子來說并不是一個陌生的詞匯，夏令營不僅是一種酷的度假方式，較是一種時尚的教育概念。雖說各種類型、選擇多樣、幾乎能夠滿足孩子家長的一切需求。那么中學(xué)生夏令營都有哪些主題可以選擇呢？1、游學(xué)旅游類，旅游產(chǎn)品的演變，非全封閉式，適合年齡稍大的孩子。2、拓展類，沿襲**夏令營理念，較注重孩子溝通交流能力、克服困難能力、團隊合作能力、主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，活動內(nèi)容豐富，比較容易調(diào)動孩子的興趣激發(fā)創(chuàng)造性，封閉式營地管理，管理難度低，安全系數(shù)高。

完善自我

服務(wù)好的戶外拓展培訓(xùn)介紹，每個拓展游戲都有其設(shè)計的原由，有其固定的節(jié)點，好學(xué)之人會在游戲進程中感受到自身問題，戶外拓展公司，而這問題也許你是平時已經(jīng)注意到的，合肥戶外拓展，也許是你不曾察覺的，兒童戶外拓展，擅于自省的人也許在游戲中會用與平時工作不同的方式方法來處理問題，這樣也是一種驗證。這是一種非常理性地參加培訓(xùn)，實際戶外拓展培訓(xùn)的氛圍及老師給的壓力往往使人們以“本色”行事，是充分顯示了一個人在團隊工作中的特點。

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