? 廣州市星語特教連鎖機構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓練系統(tǒng)的專業(yè)機構(gòu)。星語特教成立于2003年，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市，場地面積超過一萬平方米，專業(yè)教師百余人。2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復資助定點機構(gòu)，對數(shù)千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。天河自閉癥培訓機構(gòu)價格

? 模仿能力訓練的方法及程序：

　　發(fā)指令→示范→輔助→鼓勵。

　　舉例如下：

　　目標：通過模仿能夠摸三個身體部位

　　方法：

　　(1)與孩子對面坐下，做任何能吸引孩子注意力的活動。

　　(2)一旦孩子看著你，馬上說： “某某，摸鼻子?！蓖瑫r用食指摸自己的鼻子。

　　(3)如果孩子沒有反應，那么你在摸自己鼻子的同時，用另外一只手拿著孩子的食指摸他/她的鼻子，并立刻給予鼓勵他/她(例如：微笑、表揚、給一個可以吃或玩的東西)。

　　(4)重復這樣的過程，直到他/她在沒有輔助下能夠始終如一地作出反應。天河自閉癥培訓機構(gòu)

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對自閉癥兒童說話，其效果不是的，必須假以時日才會慢慢開花結(jié)果。

所以父母不要懈怠，天河自閉癥培訓機構(gòu)收費，平日只要一有時間就不要停止，多和孩子說話，不斷地給他們語言刺激，營造一個良好的語言環(huán)境。

2、對著兒童的視線說話

跟自閉癥兒童一起游戲、拿任何東西給他、請他做任何事、幫他做任何事時，要常常對他說簡單的話。

首先叫他的名字“×××”，等他注意的時候再對他說話。

自閉癥兒童常常視線不看人，有時不是不看，而是看的時間非常短暫。不注意的時候?qū)λf話是沒有效果的。

但也不用著對較大的孩子，特地把臉靠過去，把他的頭轉(zhuǎn)過來向著他說話。只要在不太遠的地方，很自然的喊他的名字，配合當時的情境對他說話即可。 ?

利用強化物刺激兒童，激發(fā)語言模仿的興趣。

例如：有一位孩子只會訪說簡單的音，如：媽、門、白、吃等，他喜歡吃餅干1，我們就用餅干做強化物，讓他練習說吃、餅干等字詞。

經(jīng)過三個多月的訓練，8歲多的他就說出了簡單的句子。 ?

3、對于其它類型的自閉癥兒童

可以采用情境法進行語言訓練。因為語言溝通不能離開情境，要發(fā)展語言，必須要有情境。

例如：一個叫童童的女孩，8歲多了，會仿說，對于她進行情境訓練，天河自閉癥培訓機構(gòu)，在進臥室的時候擋在面前不讓她進，教她說“讓我進去”。

幾周后，看到這種情境，天河自閉癥培訓機構(gòu)價格，她不用提示，就完全可以自發(fā)性地使用語言表達表達自己的這個要求。

又比如每天吃飯前洗手，讓她說：“我要洗手液”就可以強化她吃飯前洗手的語言表達。 ?

訓練目標：訓練孩子向監(jiān)管人告知他人的侵害行為。

　　訓練過程：

　　步：先培養(yǎng)孩子和老師溝通的習慣，培養(yǎng)孩子對老師的親近感，認識到老師是可以幫助自己的，建立對老師的信任。

　　第二步：平時創(chuàng)造和老師溝通的機會，并獲得練習，消除孩子溝通的膽怯心理。

　　第三步：請老師多關(guān)注孩子請求溝通的表情特征和行為特征，一旦孩子表現(xiàn)出溝通愿望時，老師要做出積極的回應。

　　第四步：讓孩子學會識別侵害。

　　第五步：侵害發(fā)生以后，孩子主動向老師告狀，學會表述“誰做了什么”。

　　1.告狀是孩子自我保護的一個手段。實現(xiàn)告狀的基本條件有：，識別侵害；第二，用語言描述侵害行為過程。侵害識別與孩子的社會認知能力有關(guān)，用語言描述是主動語言表達能力問題。

　　2.識別傷害是一個難點。當孩子開始告狀的時候，不管告狀的內(nèi)容是否恰當，都要鼓勵孩子。

　　3.學會告狀的難點是孩子自己要有告狀的意識，并需要將自己的遭遇用有序的語言說出來。真實情景中的告狀難度很大，需要家長以提示的方法輔助孩子敘述出“告狀”的內(nèi)容。

　　4.孩子告狀需要有情緒因素，這是告狀的內(nèi)驅(qū)力，天河自閉癥培訓機構(gòu)招生，沒有告狀的動機，就不會有告狀的行為。孩子告狀后，家長和老師要及時幫助孩子解決問題，讓孩子感受到告狀的作用，從而強化告狀的行為。

機構(gòu)介紹：廣州市星語特教連鎖機構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓練系統(tǒng)的專業(yè)機構(gòu)。星語特教成立于2003年，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市，場地面積超過一萬平方米，專業(yè)教師百余人。2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復資助定點機構(gòu)，對數(shù)千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。