第二次世界i大戰(zhàn)時期,位于大西洋沿岸的英國商隊遇到德國的攻擊,大多數(shù)商船遭遇襲i擊沉人大海,絕大部分人員溺亡,企業(yè)戶外拓展培訓,少數(shù)船員流落至一此荒無人煙的孤島,歷經(jīng)漫長的孤寂與艱苦的困難才生存下來。通過后續(xù)深入的研究,結(jié)果非常奇怪:在活著的船員當中,大部分是經(jīng)驗豐富的且年長的老船員們并非年輕強壯的船員。
研究人員通過探討最終了解到出現(xiàn)此種結(jié)果的緣由:災害突發(fā)時,企業(yè)戶外拓展培訓公司,要想活著雖然需要好的身體素質(zhì),更重要的是強健的心理素質(zhì)。老船員雖然年齡較大但是積累了深厚的閱歷和經(jīng)驗,而且求生的心理暗示濃郁,這種強烈的求生本能致使他們最終活了下來。但是年輕的船員遇到突如其來的海上災難時,蚌埠企業(yè)戶外拓展,由于心理素質(zhì)不夠強硬以致精神崩潰,無所適從,從而失去了生命。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
德國籍的教育學家?guī)鞝柼毓鞑┦吭诖嘶A上進行了多次探討,而且把理論付諸實踐,將其運用在人體的素質(zhì)拓展訓練上,特別是面對海上突發(fā)事件上?;揪褪巧硖幾匀画h(huán)境下,對挑戰(zhàn)者進行的親身體驗,經(jīng)過此類挑戰(zhàn),增強個體自身的團體責任感、歸屬感等,并且能夠團結(jié)一心、相互幫助、頑強努力朝著目標行進。
公司拓展訓練學習與傳統(tǒng)教育學習區(qū)別
首先他們在培訓方式上有很大的區(qū)別,公司拓展訓練是一種體驗式的學習方式,是通過體驗獲得知識的過程。而傳統(tǒng)的員工教育學習方式,都是通過上級管理者口述,或者用公司條約約束員工的行為的教育方式,而公司拓展訓練的意義是以員工高度的參與性為主要指導思想,以學員的感受、感悟為基礎,帶入課程。
公司拓展訓練對團隊的影響力
1.改善人際關系,企業(yè)戶外拓展基地,形成積極向上的組織氛圍
2.進一步明確和認同組織目標,增強組織的凝聚力
3.樹立相互配合,相互支持的團隊精神和整體意識
4.使員工表現(xiàn)出更佳的領導與管理才能
5.挖掘員工的內(nèi)在潛力,使之聚合,并在工作中全部釋放出來。
拓展訓練把學員放在首位,使其有足夠的時間和空間來自我學習。每次培訓之前,教練會將本次培訓的主要內(nèi)容、所要達到的目標、各項安全要求進行一個系統(tǒng)的講解,培訓過程中基本是不會再講解的,而且他們不會進行指導和訓練討論,給予學員充足的空間從而調(diào)動受訓者的主動性和積極性。同時,進行訓后歸納時,培訓人員只做適當指引,基本還是學員自己進行總結(jié),以此增強自我學習的能力?!?/p>
合肥天牛星戶外運動有限公司,是一家專業(yè)從事體驗式培訓、企業(yè)戶外拓展訓練和青少年素質(zhì)教育,以及企業(yè)內(nèi)訓的專業(yè)商務咨詢機構。公司集中內(nèi)地最早從事體驗式培訓的精英,擁有一大批經(jīng)驗豐富的專業(yè)培訓師和教練,完善的訓練設施,專業(yè)的體驗活動和理論提升、切切實實為企業(yè)的發(fā)展和青少年素質(zhì)的提升注入新的血液。培訓師豐富的行業(yè)背景、工作閱歷、專業(yè)才干滿足不同客戶需要。天牛星拓展長年從事企業(yè)團隊拓展和青少年素質(zhì)教育的開發(fā)工作,尤其是擅長企業(yè)團隊拓展訓練、夏冬訓練營、親子活動、研學教育、軍事拓展、野外拓展、年會拓展、魔1鬼訓練、領導力提升、企業(yè)內(nèi)訓、旅游式拓展、勵志課程,其中天牛星拓展培訓中心培訓師擁有著8年的拓展訓練經(jīng)驗,以強大的研發(fā)團隊、雄厚的資源設施為依托,受到發(fā)展型企業(yè)的信賴,公司擁有多名拓展培訓師、青少年導師和教練,其中5名資1深老師擁有多年的拓展培訓經(jīng)驗。公司秉持為中國發(fā)展型企業(yè)的正規(guī)化、青少年引導和持續(xù)發(fā)展提供更專業(yè)的體驗式培訓,每一次的培訓都為天牛星的歷史譜寫新的輝煌。