1、微課、慕課創(chuàng)作室系統(tǒng)介紹  來源于教育，服務(wù)于教育結(jié)合眾多領(lǐng)域、教師的經(jīng)驗和要求，通過我們的技術(shù)創(chuàng)新，把復雜的產(chǎn)品變簡單，把繁瑣、的操作變通用變?nèi)菀?！讓信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為教育服務(wù)！為教育所用！我們早在國內(nèi)提出了課拍攝像玩游戲一樣簡單的，人人都能做到思路，把錄播設(shè)備的的操作設(shè)計的如同手機、iPad的操作一樣簡單，會玩智能手機即可以拍攝出一堂精品課。這一項技術(shù)的發(fā)明，顛覆了學校對錄播教室的傳統(tǒng)觀念。誠海微課、慕課創(chuàng)作系統(tǒng)采用無人值守的全自動工作模式，僅需授課教師一鍵式操作，既可以錄制出聲音清晰、圖像逼真、形式多樣化的微課視頻。系統(tǒng)設(shè)置錄屏、直拍、虛擬情景、透明板書、虛擬講堂拍攝模式，各種模式可以任意組合、隨意搭配，完全滿足不同學段、不同學科的視頻展示要求。2、微課、慕課創(chuàng)作室在教育中的優(yōu)勢針對目前大中專院校及中小學拍攝微課、慕課的需求，創(chuàng)新設(shè)計了全自動、多模式、一鍵拍的微課、慕課創(chuàng)作室系統(tǒng)。作為我們的專利產(chǎn)品，打破傳統(tǒng)制作微課、慕課的理念，無需，老師經(jīng)過五分鐘的培訓就可以自己制作出一堂高質(zhì)量的微課、慕課。風格多樣 、拍攝質(zhì)量高，制作效率高，一經(jīng)推出就受到高校及大中專院校，特別是職業(yè)類院校的青睞!3、拍攝模式多樣化1、錄屏模式2、直拍模式采用人臉自動識別技術(shù)，當老師進行電子版書批注或黑板板書批注時，系統(tǒng)根據(jù)老師在交互智能平板機位和黑板機位自動導播切換。3、虛擬情景模式采用虛擬摳像融合技術(shù)，能夠?qū)⑹谡n老師、背景圖片及視頻進行虛擬摳像融合，讓整個視頻場景更逼真，達到更好的視覺效果。4、虛擬講堂模式采用背景虛化技術(shù)，將授課人身后背景做黑色虛化，突出授課人的表情和肢體語言；教師授課及板書時都是直面觀眾。將授課人，板書及課件畫面。一次性融合，自動合成錄制出在同一個視頻文件中、老師可以將裝備的圖片素材，直接應用到透明板書中，無需進行后期非線性編輯。5、透明板書模式運用視頻虛擬融合技術(shù)，能夠?qū)⒔處熓谡n視頻，教師授課課件以及虛擬的教室背景融合，同時錄制在一個視頻中，用戶可以自定義豐富的模板模式，教室背景可以根據(jù)授課的內(nèi)容需要隨意的更換，以表現(xiàn)不同風格的授課形式。4、教學資源事業(yè)部為您的課程提供整體解決方案誠?？萍加薪虒W資源團隊為老師課程錄制提供的服務(wù)，將教材及碎片化的網(wǎng)絡(luò)資源進行整合、加工，豐富課件內(nèi)容，提升整體錄制效果，同時節(jié)省老師創(chuàng)課時間，讓老師將更多地精力放在鉆研課程教法上。1、為您溫馨提供整體的妝容和形象設(shè)計2、教育資源事業(yè)部為您的課程提供整體解決方案（1）片頭精細制作（2）優(yōu)化課程設(shè)計（3）補充 教學資源（4）整體解決方案同時我們還會根據(jù)老師課程不同及風格不同，給予私人訂制化的服務(wù)。針對課程設(shè)計會出具詳細的調(diào)研問卷，老師根據(jù)自己思路給予作答，教學資源團隊根據(jù)老師要求提供定制化服務(wù)。電子綠版超清錄課室直播搭建平臺慕課微課制作系統(tǒng)電子綠版超清錄課室直播搭建平臺慕課微課制作系統(tǒng)在您沒有太大的空間，沒有太高的預算，單位沒有太多的技術(shù)人員，又想實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上高質(zhì)量課程視頻，助您一臂之力！經(jīng)過多次測試與考量，我們推出2種不同方式的整體解決方案。課程錄制方式和一般教課方式相同，無需改變教學方式一、互動綠版系統(tǒng)互動綠版，只要一個小角落，一塊綠幕和一臺互動式投影機，利用摳像與互動式投影技術(shù)的巧妙結(jié)合，老師一個人就可以輕輕松松錄制高品質(zhì)的慕課影片。1.方案應用：優(yōu)課  微課   MOOC   精品課  網(wǎng)絡(luò)課程           2.環(huán)境需求房間：3米*5米以上燈光：兩臺柱燈也可增加一至兩臺面光裝修：聲學裝修，綠色摳像背景設(shè)備：一臺攝像機，一套慕課系統(tǒng)（高度8U），一臺返送電視，老師用來實時觀看錄制效果人員：模板化制作，開機即錄，錄完及轉(zhuǎn)存，無需人才3.方案簡介此套方案核心是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動綠板相結(jié)合。先讓老師站在綠幕前方，我們將PPT通過投影機投射至綠幕，為老師講課做提示，此時通過互動綠板，可以將老師在綠幕PPT上所做的標示傳到筆記本電腦的PPT。融合了老師實時標注的PPT將作為背景信號，攝像機作為前景信號傳到虛擬摳像機中，完成前景與背景的合成。終效果類似老師在觸摸屏上講課，我們采用虛擬方式，摒除了觸摸屏和人物亮度不一致，摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍，發(fā)黃等現(xiàn)象。4.方案優(yōu)勢1. 老師與數(shù)字教材的結(jié)合畫面高質(zhì)量，相當于電視臺水平。2. 只要準備教材與教師即可。3. 自動化設(shè)備，不需額外操作人員。4. 節(jié)目制作簡單。5. 錄制場所不需太大，只需要三米乘五米空間即可。5.方案劣勢1. 只適合錄教師的半身尺寸的教學視頻。二、全能版制作系統(tǒng)教師在配備綠幕的演播室中進行拍攝，利用摳像與虛擬背景& 動畫做成各種不同題材的教學節(jié)目，目前此種節(jié)目制作已經(jīng)發(fā)展成熟，設(shè)備簡單且低成本低廉，效果亦。1.方案應用優(yōu)課  微課   MOOC   精品課  網(wǎng)絡(luò)課程 情景教學 播報 訪談2.環(huán)境需求房間：4米*6米以上燈光：搭建燈光系統(tǒng)裝修：聲學裝修，綠色摳像背景設(shè)備：一臺攝像機，一套慕課系統(tǒng)（高度8U），一臺返送電視（老師用來實時觀看錄制效果）3.方案簡介使1-3路攝像機的信號、各路PPT信號進入虛擬演播室系統(tǒng)，在該系統(tǒng)中完成與虛擬背景的結(jié)合。場景任意定義，元素任意定義虛擬大搖臂效果，虛擬軌道效果；虛擬植入功能，可植入3D物體模型并按軌跡運動(比如地球儀旋轉(zhuǎn)，坦克開過舞臺，飛機飛過天空)，多節(jié)點模式，可任意運動軌跡；然后錄制的同時進入網(wǎng)絡(luò)直播。利用此套系統(tǒng)不僅可以實現(xiàn)背景的任意切換，同時也可以實現(xiàn)前景的不同景別與角度的切換，在節(jié)省了節(jié)目制作成本的基礎(chǔ)上，使課程錄制更加的精美與生動。同時針對PPT部分，我們將Surface 平板實時將信號傳送到慕課系統(tǒng)，讓老師可以實現(xiàn)實時的PPT切換和PPT標注。4.方案優(yōu)勢1. 可利用虛擬對象或動畫的演示，讓許多原本不易理解的課程如數(shù)學、物理、化學等，變得容易讓學生理解吸收。2. 畫面性高，學生學習興趣也高。3.不光是可以制作慕課，播報，訪談，情景教學均可實現(xiàn)。配置清單:天影視通 TY-VK1000 微課（慕課）系統(tǒng)序號 名稱 型號  數(shù)量 單位1 攝像機及承托部分        1-1 高清云臺攝像機 UV-980 TYSTVideo 1 臺1-2 三腳架 TY-V50 TYSTVideo 1 臺1-3 腳輪 TY-003 TYSTVideo 1 臺2 電子綠板錄制系統(tǒng)        2-1 綠幕皮 TY-LB1 TYSTVideo 1 卷2-2 手寫感應框 TY-GYK100 TYSTVideo 1 套2-3 LED數(shù)字化平板柔光燈 TY-LED1200 TYSTVideo 2 臺2-4 腳架 TYST-JA TYSTVideo 2 個2-5 提詞器 TS-S2000P TYSTVideo 1 套2-6 電子綠板系統(tǒng)主機 SV-2000 TYSTVideo 1 臺2-7 腳踏控制開關(guān) TYST TYSTVideo 1 臺2-8 遙控筆 TYST TYSTVideo 1 支3 其它設(shè)備        3-1 后投影架 TY-BTJ100 TYSTVideo 1 臺3-2 投影鋼化玻璃 W1.5ML2M TYSTVideo 1 塊3-3 超短焦投影機 CB-685W EPSON 1 臺3-4 固定綠幕皮 G9000-SY 國產(chǎn) 2 卷3-5 調(diào)音臺 MG-12 雅馬哈 1 套3-6 筆記本電腦 Lenovo-330C 聯(lián)想 1 臺3-7 50吋液晶電視機 PHILIPS-50PUF 飛利浦 1 臺3-8 落地電視移動支架 NB CA70 NB  1 臺3-9 無線領(lǐng)夾麥克風 D11 SONY 1 套3-10 綠幕投影箱體 定制 TYSTVideo 1 套3-11 HDMI 15M線材 LDN0053 2.0 綠聯(lián) 3 條3-12 控制臺 TYST TYSTVideo 1 臺3-13 HDMI分配器 綠聯(lián) 綠聯(lián) 1 臺3-14 視音頻線材 定制 TYSTVideo 1 批3-15 安裝調(diào)試培訓     1 次 天影視通科技有限公司慕課、微課在您沒有太大的空間，沒有太高的預算，單位沒有太多的技術(shù)人員，又想實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上高質(zhì)量課程視頻，助您一臂之力！經(jīng)過多次測試與考量，我們推出2種不同方式的整體解決方案。課程錄制方式和一般教課方式相同，無需改變教學方式一、       天影視通互動綠版系統(tǒng)互動綠版，只要一個小角落，一塊綠幕和一臺互動式投影機，利?用摳像與互動式投影技術(shù)的巧妙結(jié)合，老師一個人就可以輕輕松松錄制高品質(zhì)的慕課影片。1.              方案應用：優(yōu)課  微課   MOOC   精品課  網(wǎng)絡(luò)課程           2.              環(huán)境需求房間：3米*5米以上燈光：兩臺柱燈也可增加一至兩臺面光裝修：聲學裝修，綠色摳像背景設(shè)備：一臺攝像機，一套新維訊慕課系統(tǒng)（高度8U），一臺返送電視，老師用來實時觀看錄制效果人員：模板化制作，開機即錄，錄完及轉(zhuǎn)存，無需人才3.              方案簡介此套方案核?是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動綠板相結(jié)合。?先老師站在綠幕前方，我們將PPT通過投影機投射至綠幕，為老師講課做提示，此時通過互動綠板，可以將?師在綠幕PPT上所做的標示傳到筆記本電腦的PPT。后融合了老師實時標注的PPT將作為背景信號，攝像機作為前景信號傳到虛擬摳像機中，完成前景與背景的合成。終效果類似老師在觸摸屏上講課，我們采用虛擬方式，摒除了觸摸屏和人物亮度不一致，摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍，發(fā)黃等現(xiàn)象。4.              方案優(yōu)勢1. 老師與數(shù)字教材的結(jié)合畫面高質(zhì)量，相當于電視臺水平。2. 只要準備教材與教師即可。3. 自動化設(shè)備，不需額外操作?員。4. 節(jié)目制作簡單。5. 錄制場所不需太大，只需要三米乘五米空間即可。5.              方案劣勢1. 只適合錄教師的半?身尺寸的教學視頻。詳細說明 制作一堂高標準的慕課、微課近幾年來風起云涌的慕課，其實與微課有密切的關(guān)系，慕課中的一個個教學視頻，其實也都是長短不一的微課。不同的是，微課是針對一個知識點的，或者是針對一節(jié)課的，慕課則是針對一門課的。而“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學，是兩者共同的理念。一、 前言1. 部分老師疑慮:n 錄制微課 慕課非常耗我們的時間，投入多回報少，如果不是工作必須，我們?yōu)槭裁催€要做它呢？n 我想做微課 MOOC 但是我對錄制視頻完全不懂，還需要時間去學習設(shè)備再錄制，如果這點簡單了可以考慮的。n 我想做微課MOOC 但是不知道該怎么下手？北大的李曉明教授曾說過：如果將來您看到您的學生，在校園里看的是其它學校老師的視頻，您改作何感想。2. 錄制微課 慕課的意義n 老師也提供了教書的效率，一次備課，多次使用n 參加各類微課 慕課比賽n 推動未來翻轉(zhuǎn)教室的實現(xiàn)n 教育革命的推動3. 錄制微課 慕課  能給我們帶來什么呢？n 學校工作性的認可；n 做為一名教師，有一門這樣的在線課程，年復一年的在那里開放運行，不斷有人學習，是一種驕傲；n 同時意識到那樣的資源，可以轉(zhuǎn)過來用于改進自已校園內(nèi)的工作，從而使我們的工作變的更加有意思，更有成就感；二、 如何制作高質(zhì)量的微課現(xiàn)在科技發(fā)展到了高清、4K，還會有多少人看標清 畫質(zhì)不清楚的的電視，電影呢？內(nèi)容固然重要， 視頻畫面質(zhì)量也很重要，我相信老師辛苦開一門微課，        到頭來只是看到自已頭像在PPT的小角落，講呀講………………做一門網(wǎng)絡(luò)課程，對于老師來說需要費很長的時間，科技發(fā)展又非常的快，    我們錄制視頻，為什么不把的視頻畫面，曾現(xiàn)給學生呢？4. 需求n 房間：4米*5米n 設(shè)備管理員：1人（可兼多個錄課教室）管理員提前調(diào)試完成后，保存設(shè)置，簡單培訓任課老師開關(guān)機，調(diào)取自已名字設(shè)置n 老師1名：任課老師n 講義需提前準備好n PPT應為16:9n 不穿綠顏色衣服，老師的服裝顏色不宜過純、明度不宜過高，如淺黃、純白的服飾。否則在電視畫面是臉就會變”黑”，。電視屏是橫向掃描，應盡量避免穿方格子的服飾，否則電視畫面容易閃，引起爬行，影響畫面質(zhì)量。5. 任課老師錄制流程將PPT拷入電腦開機設(shè)備-檢查是否正常開機調(diào)取老師名字設(shè)置參數(shù)戴上MIC，站在綠幕面前看返送信號（電視）正常按下觸摸屏開始錄像按鍵，開始錄制PPT結(jié)束后，按下停止繼續(xù)下一節(jié)課程錄制全部結(jié)束后，抽出錄制存儲卡，拷取視頻關(guān)機   

北京天影視通科技有限公司主要是以廣播電視領(lǐng)域設(shè)備銷售、視頻系統(tǒng)集成、影視后期制作為主要發(fā)展方向，公司產(chǎn)品以其功能的豐富性和操作的簡便性受到用戶廣 泛好評，多項產(chǎn)品通過國家、省市級科技成果鑒定。隨著公司的不斷發(fā)展和壯大現(xiàn)設(shè)有財務(wù)部、市場部, 銷售部，系統(tǒng)集成部，技術(shù)部, 設(shè)備維修（售后服務(wù)）部, 廣告部。我們將一如既往的以精良、系統(tǒng)的企業(yè)團隊為廣大用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品。      
北京天影視通憑借著專業(yè)的服務(wù)精神，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量我司贏得了國內(nèi)外各大知名廠家的信賴，目前已成為datavideo、focus、for-A、 Sony、Panasonic、JVC、Canon、Matrox 、 DPS 、ANOPUS、PINNACLE、Edius等廠家的合作伙伴。主要經(jīng)營產(chǎn)品涉足各類廣電專業(yè)設(shè)備，如EFP箱載演播室、新聞轉(zhuǎn)播車、虛擬演播室、攝錄 一體機、專業(yè)錄象機、非線性編輯機系統(tǒng)、高標清特技切換臺、投影機、移動箱載演播室、字幕機、電視節(jié)目非線性編輯系統(tǒng)、數(shù)字化電視節(jié)目網(wǎng)絡(luò)化制作、播出、 數(shù)據(jù)存儲管理、高清電視制作、專業(yè)視頻控制臺、直播桌、視頻展臺、調(diào)音臺、卡座、功放擴音機、視音頻分配器、切換器、攝像機電池、攝像機充電器、專業(yè)監(jiān)視 器、專業(yè)三角架、話筒、錄像帶等周邊產(chǎn)品