心理測評系統(tǒng)其原理是基于個體心理發(fā)展進(jìn)行測試的，主要包括個人的能力、智力、人際關(guān)系、職業(yè)生涯、自我感觀等其它方面進(jìn)行評估，全面了解個人心理健康狀況，建立個人心理健康檔案。心理測評系統(tǒng)主要功能:1、全面的檔案功能:本系統(tǒng)包括心理健康狀況、智力、個性、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)心理狀況、氣質(zhì)類型、人格特征、職業(yè)傾向等幾大方面，包括16PF、SCL90、EPQ、瑞文標(biāo)準(zhǔn)化推理等國際國內(nèi)通用的二十幾個標(biāo)準(zhǔn)化的個性心理特征和心理素質(zhì)量表。通過上述幾大方面的測試，可系統(tǒng)地反映出現(xiàn)階段學(xué)生的心理健康狀況和心理素質(zhì)水平，為學(xué)校進(jìn)行心理健康和因材教育因材教學(xué)提供了直接的現(xiàn)實(shí)的依據(jù);2、完善的測試功能:系統(tǒng)提供提供人機(jī)測試和紙筆測試兩大功能。人機(jī)測試可在計(jì)算機(jī)房中進(jìn)行，測試過程限時、自動化，無需人工計(jì)分，系統(tǒng)自動保存和處理分析測試結(jié)果，形成心理檔案。紙筆測試即以的形式，可以整年級或全校同時進(jìn)行大規(guī)模的測試;3、方便的數(shù)據(jù)輸入功能:系統(tǒng)提供三種紙筆測試結(jié)果輸入功能。用戶的測試，既可在該軟件本身直接輸入，方便個別如補(bǔ)測、漏測或重測的數(shù)據(jù)輸入；也可以使用光標(biāo)閱卷機(jī)輸入，還可以使用外部的文本文件的格式輸入，方便大規(guī)模紙筆測試時的數(shù)據(jù)輸入;4、科學(xué)的測試結(jié)果評價功能:心理測試結(jié)果的評價，不僅有生動直觀的測試結(jié)果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計(jì)圖（柱型圖和曲線圖），還有詳細(xì)的心理特點(diǎn)分析，又提供了根據(jù)該心理特點(diǎn)所做的教育建議或。同時，教育建議還可以由心理咨詢師根據(jù)學(xué)生本人的情況有針對性地進(jìn)行修改。所有的測試結(jié)果均可以打印輸出。5、方便的查詢功能:系統(tǒng)可以進(jìn)行個體查詢，也可以團(tuán)體查詢，查詢一個學(xué)校、一個年級、一個班級的情況，也可以設(shè)置參數(shù)查詢，如查詢智商在90-110之間的學(xué)生，查詢氣質(zhì)類型為膽汁質(zhì)型的學(xué)生等。所有的查詢結(jié)果均可以打印輸出;6 、強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)功能:既可對整個學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，也可以對某一年級或班級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；還可以對任何兩個群體做T檢驗(yàn)和多個群體的方差分析，以比較年級與年級，班級與班級，男女性別或前后施測的差異顯著性等，統(tǒng)計(jì)結(jié)果使用表格和圖形描述分析，直觀生動。同時，所有的學(xué)生測試的原始、原始分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)均可導(dǎo)出到Excel電子表格和SPSS中，以進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)分析。此強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)功能正是為使用者還可利用本軟件進(jìn)行相關(guān)的教育科研工作而設(shè)計(jì);7 、新穎的網(wǎng)絡(luò)心理咨詢功能:系統(tǒng)提供網(wǎng)上預(yù)約咨詢或網(wǎng)絡(luò)心理咨詢功能。學(xué)生可以通過系統(tǒng)提交自己的心理咨詢問題，保證學(xué)生的心理咨詢的隱私安全。由心理教師通過系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)上對學(xué)生進(jìn)行心理。學(xué)生也可以根據(jù)自己的需要預(yù)約面對面咨詢。系統(tǒng)也提供了心理咨詢記錄功能、關(guān)鍵字查詢咨詢記錄功能、管理和統(tǒng)計(jì)心理咨詢工作等功能;8 、安全的保密和管理功能:心理檔案具有高度的保密性。系統(tǒng)提供了安全的保密和管理功能，針對不同的教師性質(zhì)，設(shè)置不同的查詢、管理等使用權(quán)限和使用密碼。不同類型的教師查詢到的結(jié)果的廣度、深度和需求度不一樣，以保障心理檔案的安全性。心理測評系統(tǒng)系統(tǒng)功能模塊介紹：1、測評環(huán)境多樣化：本心理測評系統(tǒng)可適用于單機(jī)、局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等多種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；2、測評平臺多樣化：本心理測評系統(tǒng)可同時適用于PC電腦、平板電腦（需要WIFI支持）、觸摸互動一體機(jī)等多種應(yīng)用平臺；3、分級管理功能：本心理測評系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)管理功能。即，實(shí)現(xiàn)單位、部門、患者的聯(lián)動管理；4、測評過程自動化：本心理測評系統(tǒng)測試過程自動化，無需人工計(jì)分，系統(tǒng)自動保存和實(shí)時處理分析測試結(jié)果，形成被測人員的測評報告和心理檔案。測評系統(tǒng) 大學(xué)版內(nèi)含90個量表、多個模塊、多種功能等：系統(tǒng)除了對的心理健康、行為方式、個性、人格、壓力應(yīng)方式等多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行綜合測評外，還納入了人際關(guān)系、職業(yè)傾向以及戀愛方式等方面的測評，以期能為剛剛步入大學(xué)校園或即將離開大學(xué)校園的們提供盡可能全面的生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的。心理測評系統(tǒng)重點(diǎn)對教職人員的心理健康狀況、心理行為、社會適應(yīng)性、個性、能力、氣質(zhì)以及情緒特征等多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的測評和管理。通過系統(tǒng)的測試，可以快速準(zhǔn)確的對教師的心理健康狀況進(jìn)行分析和定位，并針對各項(xiàng)指標(biāo)的輕重程度給予不同的意見和建議。對于測評中發(fā)現(xiàn)的有嚴(yán)重心理健康問題的報告，系統(tǒng)將自動給予預(yù)警提示，為學(xué)校及時的采取疏導(dǎo)和干預(yù)措施提供了科學(xué)的參考依據(jù)。，簡稱，目前主要致力于心理產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)，涉足教育、、司法、、企業(yè)、社區(qū)等行業(yè)，旗下“”提供了以心理產(chǎn)品（軟，硬件）及心理咨詢室建設(shè)運(yùn)用綜合解決方案。公司以成為心理行業(yè)的為目標(biāo)，引領(lǐng)行業(yè)變革，從而提升中國國民身心健康。

心理設(shè)備供應(yīng)商，免費(fèi)為客戶提供心理咨詢室整套方案，目前公司產(chǎn)品分為：音樂放松系列，情緒宣泄系列，智能宣泄系列，心理沙盤系列，團(tuán)體活動器材系統(tǒng)，智能認(rèn)知儀器，心理測評系列，心理自助系列