河南拓界者體育科技有限公司，多年專(zhuān)注戶外拓展訓(xùn)練器材，經(jīng)驗(yàn)豐富，規(guī)格齊全，銷(xiāo)售，價(jià)廉，歡迎您來(lái)電咨詢合作。拓展訓(xùn)練也應(yīng)勞逸結(jié)合，合理訓(xùn)練？在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改變。戶外拓展訓(xùn)練以活動(dòng)為舞臺(tái)，以項(xiàng)目為道具，以學(xué)員實(shí)操項(xiàng)目為推動(dòng)，以培訓(xùn)師為導(dǎo)演，以學(xué)員體驗(yàn)后的感悟?yàn)榫A。用類(lèi)似沙盤(pán)推演的方式把企業(yè)文化，目標(biāo)設(shè)定、力、科學(xué)決策、溝通、協(xié)作等團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃，裸的演繹出來(lái)，更直觀、更震撼、更**果！團(tuán)隊(duì)拓展，室內(nèi)體驗(yàn)式項(xiàng)目 ：1、 囚徒困境：如何突破納什均衡的困境？博弈中如何使自己成為贏家？企業(yè)商戰(zhàn)生死點(diǎn)在哪里？田忌背后古老的智慧是什么?是雙贏？是雙輸？還是你輸我贏？2、穿越生死線：團(tuán)隊(duì)與個(gè)人，前赴后繼，共赴戰(zhàn)場(chǎng)。3、風(fēng)采：是什么？他承載了多少壓力與磨難。他做錯(cuò)了什么？他只不過(guò)給大家一個(gè)承諾：要帶領(lǐng)大家去贏的！4、感恩的心：想想如果這個(gè)世界沒(méi)有了陽(yáng)光、雨露，沒(méi)有了父母、老師、朋友、家庭、企業(yè)與員工。這個(gè)世界將會(huì)怎樣？多少你的恩人，因?yàn)槟銚碛兴麄儏s不知道擁有的珍貴，失去了對(duì)他們的感恩！問(wèn)問(wèn)你自己吧，問(wèn)問(wèn)你那顆心！你活著的目標(biāo)和價(jià)值是什么呢？！5 、牌 ：模擬與部下的溝通關(guān)系？6、計(jì)算物品的體積：團(tuán)隊(duì)面對(duì)紛紜復(fù)雜的信息，真假難辨，對(duì)錯(cuò)難辯，群體如何決策？7 、七巧板：一個(gè)團(tuán)隊(duì)，若門(mén)，部門(mén)之間擁有不同的資源，但都不完整？集體如何讓資源在部門(mén)之間流轉(zhuǎn)，完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)？目標(biāo)的設(shè)定、力、互相協(xié)作的能力、執(zhí)行力如何實(shí)施拓展訓(xùn)練？一般來(lái)說(shuō)，拓展訓(xùn)練的時(shí)間往往只有幾天或，它給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的影響并不是一勞永逸的。或兩天的培訓(xùn)時(shí)間對(duì)于人們來(lái)說(shuō)或許改變不了什么，它可以幫助團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)起"我們?cè)谝黄?quot; 的，并不意味著它能拯救一個(gè)病入膏肓的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與成功更多的是依靠日常工作中經(jīng)年累月的磨合。 做過(guò)拓展訓(xùn)練的部分培訓(xùn)單位會(huì)說(shuō)做完以后的真實(shí)寫(xiě)照是“拓展訓(xùn)練課堂上激動(dòng)，回到工作崗位上不動(dòng)”。也許是因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間短，不能馬上產(chǎn)生績(jī)效， 所以客戶一般做完一次拓展培訓(xùn)以后很難決定再繼續(xù)做。而不做拓展培訓(xùn)讓企業(yè)又覺(jué)得對(duì)員工缺少些什么。在此，我想對(duì)怎樣做到讓拓展訓(xùn)練**轉(zhuǎn)化發(fā)表自己的一些看法：1、制定培訓(xùn)計(jì)劃拓展培訓(xùn)師在培訓(xùn)結(jié)束后，**要根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題為受訓(xùn)者制定一個(gè)詳細(xì)的《行為手冊(cè)》，讓學(xué)員做出行動(dòng)的承諾，并與學(xué)員在工作中保持暢通的溝通渠道。要做這一點(diǎn)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須做到以下兩個(gè)方面：一方面要將需求挖掘與培訓(xùn)問(wèn)題總結(jié)建立對(duì)比，找出企業(yè)存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)建議。另一方面將要求定期多長(zhǎng)時(shí)間要與學(xué)員聯(lián)系一次，做為對(duì)講師的考核要求。該手冊(cè)要求學(xué)員每天都按時(shí)將自己成長(zhǎng)上改變細(xì)節(jié)填寫(xiě)上去，每天對(duì)照前天自我進(jìn)行訓(xùn)練計(jì)劃比較，同時(shí)主管人員也可以借此來(lái)督促參訓(xùn)者有更多改進(jìn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，**可以使這家企業(yè)的執(zhí)行力會(huì)有很大幅度的提升。2、實(shí)施培訓(xùn)拓展培訓(xùn)結(jié)束以后一個(gè)月之內(nèi)，承辦單位應(yīng)該要對(duì)受訓(xùn)企業(yè)進(jìn)行一次深度。目的只有一個(gè)*是“回顧拓展精神，培訓(xùn)轉(zhuǎn)化”。這項(xiàng)有針對(duì)性地訓(xùn)練，通常都會(huì)讓拓展培訓(xùn)效果再次升華。安排這樣課程，一方面要注重課程體驗(yàn)深度，另一方面主要是以和解決問(wèn)題做為出發(fā)點(diǎn)，而區(qū)別于拓展培訓(xùn)只是側(cè)重鏡像作用，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更重要一些。單用1-2天時(shí)間重新在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行反復(fù)項(xiàng)目體驗(yàn)，來(lái)增強(qiáng)體驗(yàn)深度并該問(wèn)題如何解決。因此從這個(gè)層面來(lái)講，受訓(xùn)企業(yè)也是可以自己通過(guò)這種簡(jiǎn)單易操作的形式來(lái)實(shí)施訓(xùn)練的。3、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)管理的不足拓展訓(xùn)練的每一個(gè)項(xiàng)目對(duì)參訓(xùn)學(xué)員來(lái)說(shuō)，更象一面鏡子，放在不同的位置上，可以使參訓(xùn)者的視界的拓展，對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和評(píng)估。不同側(cè)面的自己，不同側(cè)面的隊(duì)友，不同側(cè)面的世界，在這些鏡子中一一展現(xiàn)，我們可以通過(guò)拓展訓(xùn)練這一鏡像作用，可以發(fā)現(xiàn)更多團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的不足。而培訓(xùn)結(jié)束利用拓展訓(xùn)練過(guò)程對(duì)更多團(tuán)隊(duì)管理不足的發(fā)現(xiàn)，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題團(tuán)隊(duì)管理和執(zhí)行力等培訓(xùn)，及時(shí)地改進(jìn)不足、傳授執(zhí)行力是當(dāng)務(wù)之急。4、建立培訓(xùn)后跟蹤服務(wù)體系學(xué)員在培訓(xùn)后，運(yùn)用所學(xué)解決個(gè)人及企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。使用過(guò)程中，遇到問(wèn)題及時(shí)與培訓(xùn)師溝通，及時(shí)解決。有很多受訓(xùn)過(guò)的企業(yè)，在我們下建立了以對(duì)隊(duì)名命名的QQ群、內(nèi)網(wǎng)拓展交流區(qū)學(xué)習(xí)小組等很好溝通監(jiān)測(cè)渠道。還有*是我們會(huì)邀請(qǐng)培訓(xùn)單位學(xué)員，加入拓展公司助教團(tuán)隊(duì)，不斷感受拓展精神，并鼓勵(lì)把感悟及時(shí)帶回企業(yè)。5、宣揚(yáng)培訓(xùn)價(jià)值培訓(xùn)結(jié)束后*培訓(xùn)收獲和培訓(xùn)照片，可以在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。在培訓(xùn)結(jié)束后，積ji開(kāi)展內(nèi)部評(píng)比，每月評(píng)出團(tuán)體與個(gè)人突出獎(jiǎng)。培訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)展執(zhí)行力提升或者培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成果故事素材整理，制成手冊(cè)。選擇在企業(yè)內(nèi)刊或者相關(guān)企業(yè)內(nèi)網(wǎng)等平臺(tái)宣傳;如果條件允許可進(jìn)行故事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)大賽和內(nèi)部辯論賽活動(dòng)。、將拓展培訓(xùn)期間標(biāo)語(yǔ)、個(gè)人感悟、視頻，后期整理成培訓(xùn)回憶錄發(fā)個(gè)每個(gè)人留念;將公司培訓(xùn)時(shí)感人畫(huà)面例如翻越逃生墻等照片，掛在公司辦公區(qū)域;設(shè)計(jì)一個(gè)主題背板，印上主題，上面貼好學(xué)員的心得感悟、照片、分組情況、老板的寄語(yǔ)，展在公司的一面公共墻上，通過(guò)可視化的呈現(xiàn)方式，使得大家的看到，*可以想起，哪怕是一點(diǎn)一滴。培訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)效果條件允許的話，可以在高層做完拓展訓(xùn)練后中層做、中層做完后員工做、目的是讓所有人思想和價(jià)值觀高度統(tǒng)一。6、拓展訓(xùn)練讓團(tuán)隊(duì)持續(xù)保鮮大多數(shù)的企業(yè)管理者，都是待企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值觀沖突或者團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，來(lái)考慮做拓展訓(xùn)練。另外再加之它的操作成本低、可塑性強(qiáng)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力，所以是很好的團(tuán)隊(duì)保鮮工具。我個(gè)人建議：如果有個(gè)別企業(yè)單位精力和能力允許，可以待做過(guò)半年以后再重復(fù)做一次拓展訓(xùn)練使培訓(xùn)持續(xù)保鮮。拓展訓(xùn)練的目的是凝聚力拓展訓(xùn)練的這個(gè)項(xiàng)目，幾乎每個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)選擇，它培養(yǎng)了團(tuán)體間的高度信任；提高了組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。信任背摔可以說(shuō)是拓展訓(xùn)練中經(jīng)典的一個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則*會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，*要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)鍛煉人意志，凝煉團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致的活動(dòng)，這些活動(dòng)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但每個(gè)背后都是對(duì)個(gè)人能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的考驗(yàn)，所以這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，但卻帶給人無(wú)限思考的項(xiàng)目?，F(xiàn)在拓展訓(xùn)練已經(jīng)融入到企業(yè)中，很多老板為了讓個(gè)人能力得到更大的提升，讓團(tuán)隊(duì)更加抗磨煉，大多都會(huì)選擇拓展訓(xùn)練從而讓團(tuán)隊(duì)更加一體化。拓展訓(xùn)練特點(diǎn)有哪些呢拓展訓(xùn)練是一種常見(jiàn)的強(qiáng)身健體的方式，也是公司提高凝聚力的一種方式，目前各種類(lèi)型的訓(xùn)練，我們?cè)谄渲心軌颢@得什么？拓展訓(xùn)練提倡直接感受事物的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展過(guò)程，引導(dǎo)參與者探索和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中直接體驗(yàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值，有利于培養(yǎng)參與者的探究能力，追求真理的頑強(qiáng)精神，擴(kuò)展學(xué)習(xí)空間。拓展訓(xùn)練是將參與者置身于教育過(guò)程中，在自然放松、開(kāi)放、善于接納的狀態(tài)下主動(dòng)而**的學(xué)習(xí)，為其自主學(xué)習(xí)提供時(shí)間和空間，機(jī)會(huì)和權(quán)力，使人的個(gè)性得到充分發(fā)展。拓展訓(xùn)練充分尊重參與者的學(xué)習(xí)方式和活動(dòng)過(guò)程的選擇，不設(shè)定統(tǒng)一的目標(biāo)和統(tǒng)一的結(jié)論，使之獲得一種自然的心態(tài)去面對(duì)那些不太容易面對(duì)的事，在養(yǎng)成教育的前提下，鼓勵(lì)參與者自主選擇、自主學(xué)習(xí)、自主評(píng)價(jià)，在與他人交流的基礎(chǔ)上養(yǎng)成、完善現(xiàn)代人的世界觀。拓展訓(xùn)練采用的是設(shè)計(jì)的具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，都具有**的難度，參與者在拓展訓(xùn)練過(guò)程中，面臨心理的挑戰(zhàn)，經(jīng)受**難度的考驗(yàn)，使一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的瞬間變成了刻骨銘心的記憶。順利完成課程要求以后，參與者能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的成*感和自豪感，獲得人生難得的成功體驗(yàn)，產(chǎn)生出生命的徹悟和震撼。拓展訓(xùn)練前教師把訓(xùn)練的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向參與者講清楚后，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的操作、體驗(yàn)和總結(jié)都由參與者自己立完成。充分尊重參與者的主體地位和主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)自信心，改善自我形象，克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力，達(dá)到自我教育的目的。拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)．有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全身心地投入。拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力發(fā)揮個(gè)人能力，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從團(tuán)隊(duì)中吸取**的力量和信心，在團(tuán)隊(duì)中顯現(xiàn)個(gè)性。河南拓界者體育科技有限公司在吸引和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外**技術(shù)和工藝的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)性地開(kāi)發(fā)出安全、實(shí)用、美觀、新穎的產(chǎn)品，周到的售后服務(wù)，讓您省心更放心。

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