思圖勵志教育教育咨詢是省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。采用標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求學(xué)員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅強(qiáng)的自制力、意志力;全封閉式教學(xué)，擁有的教育理念，扎實的教學(xué)工作，教育咨詢?nèi)?、四立、五型教育咨詢?guī)范辦學(xué)，一切為了孩子！陜西叛逆孩子管教教育咨詢注意力是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，那么，孩子上課注意力不集中的原因及解決辦法到底有哪些了?　　其一，正面教育。使孩子了解學(xué)習(xí)的社會意義和完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)責(zé)任感，產(chǎn)生努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。切忌用簡單的說教，甚至粗暴的訓(xùn)斥、打罵孩子?！　∑涠?，要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)穩(wěn)定而廣泛的興趣。興趣是一種，孩子一旦對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就是自覺集中注意力，學(xué)而不倦，專心致志，達(dá)到對干擾事物視而不見、聽而不聞的程度，具體案例和方法可查看相關(guān)。古往今來學(xué)有建樹的偉人，都有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣和集中注意力的良好品質(zhì)，他們的趣聞軼事，都是教育孩子的好教材。　　其三，鍛煉意志力，克服分心。孩子在學(xué)習(xí)過程中，難免受到各種內(nèi)外因素的干擾。以孩子做作業(yè)為例，家長要教給他鬧中求靜的本領(lǐng)，使他逐步養(yǎng)成在任何不順利條件之下堅持集中注意力做作業(yè)的習(xí)慣，幫助孩子克服內(nèi)外干擾，自覺與分心走神作斗爭?！　∑渌模瑒?chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在安靜的環(huán)境中孩子的注意力容易集中，在吵鬧的環(huán)境中則容易分散。所以，家長應(yīng)注意為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如諾貝爾物理學(xué)獎獲得者李政道的父母就十分重視這一條。每當(dāng)孩子做功課時，他們從不講話，如有什么話要講，父母就到廚房間關(guān)起門來小聲交談。所以李政道從小養(yǎng)成了集中注意力的好習(xí)慣，在從事物理實驗時也能自覺排除外界干擾，集中注意力搞研究。自從互聯(lián)網(wǎng)普及的那一刻開始，似乎關(guān)于網(wǎng)癮的話題新聞都沒有斷過。毋庸置疑，互聯(lián)網(wǎng)為我們的生活帶來了翻天覆地的變化，倒是隨之而來的也是不容忽視的。現(xiàn)如今人們對于網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來越大，不僅是大人，越來越多的未成年人也逐漸步入網(wǎng)癮的隊伍當(dāng)中。對于未成年人來說，網(wǎng)癮帶來的危害頗大，既影響了學(xué)習(xí)也危害身體健康。面對孩子的網(wǎng)癮，家長即使想要管，但也是無計可施。接下來，鄭州思圖勵志少年的老師給您一些解決孩子網(wǎng)癮問題的方法。　　1.讓孩子正確的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)　　在很多家長看來，網(wǎng)絡(luò)猶如洪水猛獸，帶給孩子的只有壞處沒有好處。其實這種看法是錯誤的，大部分網(wǎng)癮的孩子都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，但是除了消遣，網(wǎng)絡(luò)更大的用處是幫助學(xué)習(xí)、獲取知識。所以家長要注意引導(dǎo)孩子對網(wǎng)絡(luò)有一個正確的認(rèn)知，把網(wǎng)絡(luò)作為一種有益的學(xué)習(xí)途徑，而不是單一的工具?！　?.培養(yǎng)孩子的自制力事實上，很多孩子知道自己過度使用網(wǎng)絡(luò)并不好，但往往自控力不強(qiáng)，經(jīng)不起，于是越陷越深。對此，家長就要做好教育和引導(dǎo)的職責(zé)，幫助孩子解決網(wǎng)癮的困擾。例如與孩子設(shè)定好一個合適的上網(wǎng)時間、將一部分的上網(wǎng)時間改成休息時間、規(guī)定玩游戲不能超出多少時間等等。一旦制定了規(guī)定，就一定要真正實行下去，如果孩子自主減少了上網(wǎng)時間，家長可以給出適當(dāng)?shù)馁潛P，口頭上的表揚和物質(zhì)上的獎勵都是可行的，這更利于激發(fā)孩子的自覺性。如何幫助孩子克服厭學(xué)情緒?！　?、先不輕易許諾?！　∮行┘议L為了激勵孩子學(xué)習(xí)，往往愛許諾：只要孩子完成某某任務(wù)或取得什么成績，就給某某獎勵?！　∵@種方法，短時間內(nèi)有點作用，但也會誤導(dǎo)孩子，認(rèn)為家長讓自己努力學(xué)習(xí)是有條件的?！　∫虼?，孩子在以后的學(xué)習(xí)中，就會慢慢地講條件?！　?、然后拒絕不能心軟。　　當(dāng)家長要求孩子完成作業(yè)時，孩子常常會開始討價還價，比方提出要玩一個小時電腦等不正當(dāng)要求?！　〖议L不同意時，孩子就生氣，甚至還哭泣。孩子討價還價，家長不能心軟，要守住底線?！　?、會做善后工作。　　孩子討價還價沒有達(dá)到目的，往往心不甘、情不愿地去學(xué)習(xí)?！　〉群⒆油瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)之后，家長當(dāng)動之以情，曉之以理與孩子對話，讓孩子明白家長的良苦用心?！　∈潞?，可以帶孩子做些積有意義的事情，比如一起打打球，散散步，聽聽音樂，或者一起吃些美食等等?！　∮谜芰縼磙D(zhuǎn)移孩子的注意力，不讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。大多數(shù)的人都覺得青春期才是孩子的叛逆期，殊不知孩子從出生就已經(jīng)開始了他的叛逆階段。孩子成長的過程中一般會經(jīng)歷三個階段的叛逆期。只是到了青春期才會到達(dá)叛逆的峰值，因此很多家長都忽略了孩子的其他兩個階段的叛逆期。下面鄭州思圖勵志少年的老師為您一一分析孩子的不同階段的青春期?！　?、個叛逆期為2-3歲　　孩子在這個階段剛剛接觸到新的世界，對于所有事物都抱有滿滿的好奇心，但是父母的保護(hù)會讓他們遠(yuǎn)離哪些具有危險性的東西，因此孩子就會想要掙脫父母的保護(hù)。但是由于這個階段孩子年紀(jì)比較小，所以家長只會單純地認(rèn)為是子在耍脾氣就沒有怎么放在心上?！　?、第二個叛逆期為7-9歲　　這個階段的孩子漸漸的開始懂事，開始學(xué)著大人的行為去成長，這個時候的孩子自我意識已經(jīng)開始形成，對于自己的行為有著一套屬于自己的準(zhǔn)則，因此如果父母擅自決定孩子的事情或者擾亂孩子的計劃，那么孩子就會感覺自己的尊嚴(yán)受到侮辱，會非常生氣，和家長大發(fā)脾氣?！　?、第三個叛逆期為12-15歲　　這個時間段是叛逆期的時期，這個時期孩子的生理發(fā)育速度很快，進(jìn)入青春期但是心理卻跟不上生理的發(fā)育速度，導(dǎo)致兩者出現(xiàn)不同步的現(xiàn)象，這就容易讓孩子在這個時期做出一些比較瘋狂，甚至讓人難以想象的事情。比如進(jìn)入青春期的孩子因為和父母吵架一時間想不開就直接跳樓，或者因為父母的一句責(zé)備就直接離家出走。陜西叛逆孩子管教教育咨詢銳元思圖教育教育咨詢是省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家個性化教育，師資力量雄厚，全封閉式軍事化的管理，為全國解決2000多個問題孩子教育，針對全國10歲-18歲的"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育，心理等。整合青少年行為矯正和家庭教育形成了一套完整的課程體系，為每一個家庭搭建一座通向愛的橋梁。

思圖勵志教育成立于2004年，全封閉式管理,半化教學(xué),面向全國常年招生,主要針對孩子上網(wǎng)成癮\早戀\厭學(xué)\叛逆\親情冷漠等青少年成長問題開設(shè)的行為矯正,由“全封閉化管理、青少年特長教育、文化課、感恩勵志教育、實體勞動教育、家庭教育、心理、家長課堂”組成的八位一體的課程體系讓孩子能夠得到改善。我校堅持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五 會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對 家庭及社會有用之人。