孩子之所以沒有主動性，不愿意學(xué)習(xí)，主要有以下幾個主要原因：　　1、沒有學(xué)習(xí)興趣?！　∷紙D勵志教育老師認為，在學(xué)習(xí)的動機中，現(xiàn)實、活躍的因素就是認知興趣。它直接推動孩子去探求新知識、發(fā)展新能力，而缺乏這種興趣，就會使學(xué)習(xí)成為枯燥無味的負擔(dān)。由此可見，要想讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主體，先要使他們對學(xué)習(xí)有興趣，因為興趣是主動學(xué)習(xí)的動力。當(dāng)一個人對所學(xué)內(nèi)容發(fā)生興趣時，他總是會積主動、心情愉快地去學(xué)習(xí)，而不會覺得學(xué)習(xí)是一種沉重的負擔(dān)?！　?.缺乏自信心?！　∮械耐瑢W(xué)可能學(xué)習(xí)上受過挫折，但沒有對自己的挫折進行科學(xué)的分析，錯誤地認為是自己不行在學(xué)習(xí)上信心不足或喪失信心?！　∮谑?，形成這樣一種心理：既然自己學(xué)習(xí)不行，再努力也沒用。有人說，“學(xué)習(xí)以成功為動力”。這句話是有一定道理的，因為每成功一次，就增加一次信心，就會逐步堅信自己在學(xué)習(xí)上付出的勞動一定會取得成效。正是這種信心，使不少學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)，通過科學(xué)的努力，終獲得了成功。中學(xué)生進入重點高中后為什么開始厭學(xué)，一般有以下幾種原因：　　1、自我松懈?！　『芏嘀袑W(xué)生都是歷盡千辛萬苦才考上重點中學(xué)的，拿到入學(xué)通知書后，以為進了考大學(xué)的保險箱;自我松懈下來，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績跟不上，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。　　2、在競爭中敗下陣來?！　∵@類中學(xué)生依然像初中時刻苦努力，但無奈于重點高中高手如云，在殘酷的競爭中屢屢受挫。　　終敗下陣來，產(chǎn)生了放棄的念頭，厭學(xué)情緒油然而生。　　3、父母期望過高?！　『⒆幽苓M入重點高中，本身家長的期望值就高，進入重點高中后對孩子的期望“更上層樓”，不容許孩子在學(xué)習(xí)上有半點差池，給孩子無形中造成了很大的壓力?！　∫坏毫^頭，超出承受范圍，便逆轉(zhuǎn)成心理，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。　　4、教育咨詢壓力過大。　　重點高中一切工作圍繞升學(xué)率、圍繞學(xué)生成績，公布分數(shù)，分布排名，設(shè)定獎罰來激勵學(xué)生?！　≡诟邏赫呦?，一旦壓力不能轉(zhuǎn)化成動力，便會往反方向發(fā)展，產(chǎn)生厭學(xué)情緒;嚴重者甚至引發(fā)校園悲劇?！?”個方法幫助孩子快速戒除煙癮　　(1)讓孩子切實感受到吸煙的危害性　　讓孩子認識到中含有等多種有害物質(zhì)，吸煙對呼吸的損害尤其嚴重，許多呼吸道疾病都與吸煙有關(guān)。通常說來，一個吸煙的人壽命比一個不吸煙的人短5年。對于正處于發(fā)育階段的孩子來說，吸煙的危害尤其嚴重。這將嚴重影響孩子智力的發(fā)展，些走上犯罪道路的孩了，就是從吸煙開始走上歧途的?！　?2)讓孩子在心理上產(chǎn)生戒煙的欲望　　讓孩子意識到，成長是一個過程，每一個人都將迎來長大的那。吸煙并不是走向成年的標(biāo)志，許多成年人并不吸煙。而旦，真正的成熟體現(xiàn)在心智的健全和通達。家長應(yīng)該耐心勸導(dǎo)孩子，讓他們從心底產(chǎn)生強烈的戒煙欲望，充分調(diào)動起孩子戒煙的主觀能動性?！　?3)讓孩子集中精力學(xué)習(xí)　　孩子染上了吸煙的壞習(xí)慣，這就很明顯地表現(xiàn)出孩子的注意力并沒有完全集中在學(xué)習(xí)上。要孩子沉迷怎么辦?　　一、家長以身作則　　父母的行為對孩子的影響是很大的，通過孩子就可以看出父母是什么樣的人。言傳身教，是家庭教育的重要內(nèi)容，不是父母刻意去教孩子這件事要怎么做，孩子是會看會學(xué)的?！　「改笎弁媸謾C，孩子受其影響也會愛玩手機。我的一個大學(xué)老師曾在上課時對我們說過?！　∷秃⒆油瑫r在家時，她從來不在孩子面前去玩手機，一般都會去看書，因為孩子會看到你的行為，并去學(xué)習(xí)?！　∷?，家長必須以身作則，才能更好的教育孩子?！　《?、培養(yǎng)孩子的興趣愛好　　不要否定孩子的愛好，不要認為學(xué)習(xí)之外的興趣就是不務(wù)正業(yè)，孩子的興趣愛好值得我們肯定?！　∽尯⒆舆x擇自己喜歡的書籍，陪熱愛運動的孩子去打一場球，鼓勵孩子去正確發(fā)展你以前認為離經(jīng)叛道的興趣?！　『⒆佑辛俗约旱呐d趣愛好，有了自己的追求，他們對生活才會充滿熱情，才不會沉迷于一些虛幻的東西。　　并且父母每否定孩子的一個愛好，就有可能阻斷了孩子未來發(fā)展的一條路，這是不可取的。　　三、多帶孩子看看外面的世界　　不要老是讓孩子在家庭和教育咨詢兩點一線的生活，多帶孩子出去走走，只有眼界更加開闊，孩子的心才不會只局限于眼前的手機和電腦屏幕。　　而且，在旅行中父母能夠陪伴孩子，與孩子一起看看世間百態(tài)，交流所見所聞，能夠更好的促進親子關(guān)系的密切程度?！　『⒆映撩栽趺崔k?家長一定要認識到問題的嚴重，加以引導(dǎo)，多加陪伴，幫助孩子走出誤區(qū)。陜西叛逆孩子教育咨詢銳元思圖教育教育咨詢是省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承：“責(zé)任，方法，效果”的宗旨，銳意創(chuàng)新，教育咨詢逐步探索出了特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索，教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗，在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐，以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為核心，逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“教育咨詢教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式，提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過一系列科學(xué)的、合理的、實用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

思圖勵志教育成立于2004年，全封閉式管理,半化教學(xué),面向全國常年招生,主要針對孩子上網(wǎng)成癮\早戀\厭學(xué)\叛逆\親情冷漠等青少年成長問題開設(shè)的行為矯正,由“全封閉化管理、青少年特長教育、文化課、感恩勵志教育、實體勞動教育、家庭教育、心理、家長課堂”組成的八位一體的課程體系讓孩子能夠得到改善。我校堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五 會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對 家庭及社會有用之人。