上海生州教育常年開設；叉車，行車培訓，建筑電工，建筑電焊工，建筑指揮，建筑塔吊，建筑升降機，木工，瓦工，鋼筋工，砌筑工，管道工，防水工，架子工，抹灰工，混凝土工花卉工...................職業(yè)培訓，考核，取證。在中國，?？平逃筛呗毟邔３袚?，部分普通本科高校同時開設有?？疲ǜ呗殻？茖哟尾活C發(fā)書而頒發(fā)普通高等學校書或高等學校書。普通全日制專科生畢業(yè)時有《普通高等學校書》、《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》和《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。專科的生源主要來自普通高考和高考與高職單招，學完?？埔?guī)定的所有課程，經(jīng)成績合格而取得?？茣Ｖ袊煌膶？平逃闆r。根據(jù)中國初級階段生產(chǎn)力總體水平和生產(chǎn)社會化程度較低，商品經(jīng)濟和國內(nèi)市場不發(fā)達，不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平不同，不同領域的技術水平很不平衡等特點，以及各類教育的不同等情況。工科類?？茖W校的作用主要是培養(yǎng)應用型技術型的人；師范類?？茖W校主要培養(yǎng)幼兒園教師和小學教師；財經(jīng)類?？茖W校主要培養(yǎng)文科類、經(jīng)濟類、金融類、核算，管理類人員等；旅游類專科學校主要培養(yǎng)在酒店、旅游景區(qū)、旅行社和會展等部門上班的服務人員、導游和基層管理人員等。

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