鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。以青少年健康快樂成長為目標(biāo),通過心理與行為教育相結(jié)合的教育模式，師資團(tuán)隊(duì),為孩子進(jìn)行個(gè)性化教育。通過心理咨詢、親子關(guān)系、行為教育、感恩教育等相結(jié)合,因材施教,力圖讓每一個(gè)從思圖畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài),有明確的人生目標(biāo)、清晰的自我定位、立的生存能力,能夠真正地做到自立、自強(qiáng)!父母教育孩子的過程中的錯(cuò)誤做法1、心太軟有時(shí)候孩子做錯(cuò)事，他會(huì)馬上跑去找媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽只是想對(duì)孩子發(fā)脾氣，看到孩子這么主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，她會(huì)原諒孩子，不會(huì)追究自己的錯(cuò)誤，也不會(huì)反思自己的錯(cuò)誤。2.不信守諾言。有些家長承諾周末帶孩子去公園玩，但在那，家長可能會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鵁o法赴約，孩子會(huì)認(rèn)為媽媽說的一切都是不可置信的。所以，媽媽們一定要記住自己說過的話，遵守約定。如果他們真的有事要做，應(yīng)該提前和孩子通。3.對(duì)孩子沒有耐心。父母可能對(duì)孩子做的事情不太滿意，會(huì)對(duì)孩子大吼大叫。我根本不會(huì)聽孩子們做事的理由。孩子想解釋父母不給他們機(jī)會(huì)。4.幾乎沒有時(shí)間陪伴孩子。父母的日常工作可能很忙，會(huì)應(yīng)付不了孩子，會(huì)把孩子送到奶奶那里。如果孩子長時(shí)間不見媽媽，就不會(huì)感受到母愛，漸漸地母愛的觀念就會(huì)喪失。很少有父母天生會(huì)教孩子，也很少有父母能自然成為育兒高手。如果你想成為一個(gè)成功的父母，你需要不斷豐富你的新知識(shí)。當(dāng)你對(duì)孩子叛逆感到憤怒時(shí)，不妨用這些方法來代替打罵。1多了解孩子。在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長必須花時(shí)間多了解孩子，多與孩子和老師溝通，盡量全面掌握孩子在教育咨詢和家庭的表現(xiàn)。知道的越多，誤解的越少。這樣，一旦孩子真的不聽話，他就能更好地理解如何引導(dǎo)孩子。2吸收教育知識(shí)社會(huì)在變化，孩子的成長環(huán)境也在不斷變化，所以自然教育的方式也要不斷改進(jìn)。作為家長，積吸收新的教育知識(shí)是一種義務(wù)。在傳統(tǒng)的育兒教育方式中，大部分家長都是用來教育孩子的，而對(duì)受教育權(quán)的懲罰是教育的重要手段。吸收新知識(shí)可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)歷，及時(shí)調(diào)整教育觀念。3耐心聽孩子說話。如果家長不耐煩，面對(duì)不守規(guī)矩的孩子時(shí)，直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí)，建議家長先冷靜下來，盡量耐心一點(diǎn)，問問孩子是什么原因。當(dāng)父母已經(jīng)把心思放在了解孩子的想法，努力幫孩子解決問題上時(shí)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，很多情緒也會(huì)釋放出來。孩子總是和父母對(duì)抗，父母怎么辦。先，給孩子一些決策權(quán)。反對(duì)父母，他們也想競爭一些自己的決定。如果父母在合適的時(shí)候放棄這些權(quán)利，雙方就能逐漸走得更近。比如孩子小的時(shí)候，不能事事當(dāng)家作主，但是父母也可以針對(duì)一些小事參考孩子的意見，比如吃什么，去哪里玩，父母可以咨詢孩子的意見。第二，看到孩子的長處其次，父母一定要有一雙能夠發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的眼睛，一個(gè)經(jīng)常被鼓勵(lì)的孩子，并且能夠始終相信未來是可以期待的。然而，一個(gè)經(jīng)常被親密的人壓制的孩子經(jīng)常受到批評(píng)。他們?nèi)菀资バ判?，沒有做事的動(dòng)力。日本的哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果通過批評(píng)來糾正孩子的缺點(diǎn)，就會(huì)帶來一種無法消除的黑暗。如果父母給予光明，這種黑暗會(huì)慢慢消失。孩子叛逆了該怎么辦？1、多溝通，不要因?yàn)槊τ谧鳂I(yè)而忽略孩子的談話要求和溝通，家長要在這個(gè)的生理階段勤勤懇懇地和孩子交談。具體來說，引導(dǎo)他們在積主動(dòng)的實(shí)踐意義上理解家長的嘮叨和老師的指責(zé)。這種教學(xué)都是真誠的，因?yàn)樗鼛椭麄兘】悼鞓返爻砷L。2.孩子跟你聊他喜歡的話題時(shí)，要用心聽，不要急躁，也不要忽視。如果你做了很緊急的事情，為什么不和孩子打個(gè)招呼，讓他們原諒你呢？3.多陪孩子參加自己喜歡的主題活動(dòng)，比如看籃球聯(lián)賽，欣賞巡回演唱等。鼓勵(lì)他們多參加課外戶外活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，用真正朋友的理念與他們交流，并正確引導(dǎo)孩子正確的待人接物意識(shí)。4.即使一開始不同意孩子的建議，也需要認(rèn)真傾聽，充分把握他們的想法，然后以深入討論的形式明確提出自己的想法，不要不顧孩子的經(jīng)歷一味地批評(píng)；對(duì)于必須干涉的事情，要采取適當(dāng)?shù)姆绞?，防止無禮引起更深的不良情緒；5.用強(qiáng)調(diào)的語氣說話，而不是教訓(xùn)。讓孩子越來越‘聰明’的策略就是重視孩子，反之，也會(huì)讓孩子尊重自己。6.父母應(yīng)該認(rèn)識(shí)到孩子自我認(rèn)同的增加和整體思維能力的提高。他們不必把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子。你想為孩子做什么？他們不能用自己的經(jīng)歷來建立他們。他們堅(jiān)信自己可以設(shè)計(jì)自己的未來。父母只需要耐心地幫助他們擺脫幼稚的天性和片面的認(rèn)知。7.對(duì)于家里的重大活動(dòng)，也可以征求孩子的意見。如果他的建議有效或者和成年人的建議一致，你可以用他的想法來管理這個(gè)決定，這樣也可以提高他的‘參與感(家政服務(wù))’和使命感，進(jìn)而提高孩子在其他情況下對(duì)父母的周邊抵抗力。通過思圖勵(lì)志教育改變的學(xué)生，重拾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，部分孩子期望繼續(xù)深造，思圖勵(lì)志教育成功推薦學(xué)生到大專、本科等院校繼續(xù)進(jìn)修。對(duì)于有情懷的孩子，思圖勵(lì)志教育成功推薦學(xué)生參軍入伍，轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)享受補(bǔ)貼。無論是求學(xué)，還是入伍都為孩子開創(chuàng)了美好的人生?通過多年的不懈探索，教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐，以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為核心，逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“教育咨詢教育、家庭教育、社會(huì)教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式，提出以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

鄭州思圖勵(lì)志教育成立于2011年，全封閉式管理,半軍 事化教學(xué),面向全國常年招生,主要針對(duì)孩 子上網(wǎng)成癮\早戀\厭學(xué)\叛逆\親情冷漠等青少年成長問題開設(shè)的行為矯正,以心理為主,外加特長教育、軍 事教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育7大教學(xué)模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變