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    鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)是一家針對(duì)青少年"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問(wèn)題進(jìn)行行為矯正與心理的正規(guī)教育咨詢(xún)
    現(xiàn)在有好多孩子有很強(qiáng)的自戀心理，他們總是自我感覺(jué)良好，認(rèn)為自己與眾不同，并且不斷尋求外界的贊美，他們往往缺乏自控，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，冷漠刻薄，沒(méi)有愛(ài)心。孩子若是非常自戀，那他們就不會(huì)有開(kāi)闊的心胸，不僅看不起別人，而且會(huì)迷失自己。所以培養(yǎng)孩子，就要讓孩子遠(yuǎn)離自戀，不讓他們迷失自己。所以家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做，才能不讓孩子有自戀的傾向?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師告訴大家。
    　　1.給孩子提供一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境
    　　父母要多關(guān)愛(ài)孩子，不要讓孩子有孤感、失望感，也不要溺愛(ài)孩。在對(duì)待孩子的上，父母要把握好尺度另外，父母在家時(shí)，有了矛盾也盡可能不要爭(zhēng)吵，至少不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵，否則會(huì)使孩子變得冷漠，從而不愿接近別人、相信別人，因此產(chǎn)生自閉或自戀心理。
    　　2.父母要講究正確的教育方式
    　　發(fā)現(xiàn)孩子有自戀傾向后，父母要先反省一下自己的教育方式，并改進(jìn)自己的教育方式，鼓勵(lì)孩子多結(jié)交有益的朋友，從一點(diǎn)一滴的小事中去發(fā)現(xiàn)別人身上的美與善良，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)。這樣，孩子在開(kāi)闊了眼界的同時(shí)，也開(kāi)闊了心胸。當(dāng)孩子敞開(kāi)心懷去接納別人時(shí)，就不會(huì)再自戀，不會(huì)再對(duì)別人產(chǎn)生厭惡感了。
    　　3.鼓勵(lì)孩子多結(jié)交同齡的朋友
    現(xiàn)在的孩子多是生子女，如果家長(zhǎng)不但不為孩子結(jié)交朋友提供條件，甚至還加以阻礙，就會(huì)促使孩子自戀心理的產(chǎn)生。相反，讓孩子多結(jié)交朋友，讓孩子看到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都有超過(guò)自己的地方，這樣孩子的自戀心理就會(huì)減弱。

    父母親中由誰(shuí)來(lái)與孩子談?wù)撔詥?wèn)題更好并沒(méi)有固定的說(shuō)法。理想的做法是父母雙方都能坦然與孩子交談，或者當(dāng)孩子提出問(wèn)題時(shí)其中一位能夠回答。沒(méi)有理由認(rèn)為有關(guān)性問(wèn)題母親去講要比父親好。

    互惠互利對(duì)一個(gè)人的精神升華起到了很大的作用，因?yàn)橐坏┦芑萦谌硕鴽](méi)有償還的時(shí)候，往往會(huì)如芒刺在身，渾身都不自在。只有在償還之后，我們才能從這種心理重壓下獲得釋?xiě)?。孩子之間同樣如此。學(xué)會(huì)平等交換、互惠互利，在孩子的心理上才能產(chǎn)生積極的影響。可以說(shuō)，在健康的互動(dòng)過(guò)程中，孩子們之間的關(guān)系應(yīng)該是平等而快樂(lè)的。所以，互惠是一種暢通而又盛行的交往理念，孩子只有掌握了它的規(guī)則，才能使自己在人際交往時(shí)暢通無(wú)阻。所以如何提升孩子的合作意識(shí)呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師教您幾招。
    　　一、提高孩子的合作技能
    　　平時(shí)有時(shí)間，可以想辦法多讓孩子加入同伴的游戲活動(dòng)，也可以設(shè)置一些場(chǎng)景讓孩子練習(xí)。讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)表達(dá)自己，學(xué)會(huì)主動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人商量，學(xué)會(huì)容納他人，學(xué)會(huì)尊重他人，從而提高自己的合作技能。
    　　二、培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)
    團(tuán)體游戲是孩子喜歡的活動(dòng)，它對(duì)孩子合作性的培養(yǎng)起著積極的促進(jìn)作用。比如，一些大合唱、角色游戲、比賽等，再類(lèi)似“老鷹捉小雞”“拔河比賽”等游戲項(xiàng)目，對(duì)培養(yǎng)孩子的合作能力都有著直接的關(guān)系。

    青春期孩子都很叛逆，往往讓家長(zhǎng)感到頭疼，尤其是在和他們溝通時(shí)很困難，不知道怎么才能和他們好好的交流，今天就讓小編教大家和青春叛逆期孩子的交流方法吧!
    　　01、尊重孩子
    　　很多家長(zhǎng)不懂得尊重孩子，總是想著樹(shù)立家長(zhǎng)的，把孩子當(dāng)作一個(gè)管理對(duì)象，沒(méi)有真正平等對(duì)待孩子，說(shuō)話不是吼就是打擊，還總是對(duì)孩子說(shuō)，”你還小，這沒(méi)你說(shuō)話的地方“，或者說(shuō)“大人說(shuō)話，少插嘴?！笔聦?shí)上這就是不尊重孩子的表現(xiàn)，久而久之孩子并不想和家長(zhǎng)交流了。所以家長(zhǎng)要把孩子真正當(dāng)一個(gè)平等的人去溝通，做錯(cuò)了事也要對(duì)孩子說(shuō)對(duì)不起，適時(shí)稱(chēng)贊孩子，孩子幫了自己的忙要說(shuō)謝謝，不要太在乎大人的面子。
    　　02、從別的家長(zhǎng)那里學(xué)習(xí)
    　　有些孩子認(rèn)為父母的觀念陳舊過(guò)時(shí)，沒(méi)辦法溝通，所以拒絕溝通，堅(jiān)持自己的看法。家長(zhǎng)可與其他的家長(zhǎng)多交流，多溝通，了解他們是和孩子溝通的，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)是自己的錯(cuò)。
    　　03、改變?cè)袦贤ǚ绞健?br/>　　跟孩子平等地交談，了解孩子對(duì)哪些溝通方式不滿，一起探討新的溝通方式。還了解孩子不愿溝通的原因，也讓孩子了解自己的真實(shí)想法，避免誤會(huì)讓矛盾升級(jí)。
    鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢(xún)、是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)兩千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。 
    鄭州思圖勵(lì)志教育成立于2011年，全封閉式管理,半軍 事化教學(xué),面向全國(guó)常年招生,主要針對(duì)孩 子上網(wǎng)成癮\早戀\厭學(xué)\叛逆\親情冷漠等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正,以心理為主,外加特長(zhǎng)教育、軍 事教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育7大教學(xué)模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變


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