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    寧波手機(jī)閱卷系統(tǒng) 測評閱卷系統(tǒng) 便宜好用

  • 作者：河北文瀚云教育科技發(fā)展有限公司 2023-02-16 10:42 190
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    公司簡介      
    南昊是為需求群體提供軟件解決方案的一家科技型公司，公司有的研發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)您的需求為您提供軟件系統(tǒng)解決方案。無論客戶需要怎樣的服務(wù)，我們都將為您提供一體化的服務(wù)。
    廠家供應(yīng)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，學(xué)校使用時(shí)將進(jìn)行免費(fèi)，免費(fèi)上門安裝調(diào)試。軟件免費(fèi)升級。 各地均有代理商負(fù)責(zé)提供三年服務(wù)  誠招本地代理  系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)
    南昊網(wǎng)上閱卷簡介
    南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)是在工程院院士的下，在征求了20省高考、58市中考和275所高中日?？荚囆枨蟮幕A(chǔ)上，歷經(jīng)多年調(diào)研、開發(fā)、優(yōu)化的新一代網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。南昊教育版網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)適用于高中日?？荚?。它的出現(xiàn)為學(xué)生熟練寫網(wǎng)上閱卷提供了條件，不僅對學(xué)生而且對學(xué)校均有助于提高考試成績。據(jù)統(tǒng)計(jì)：熟練使用網(wǎng)上閱卷題卡與不熟練使用網(wǎng)上閱卷題卡，學(xué)生成績可提高3--5分。
    提供現(xiàn)場支持
    接到客戶使用故障通知或客戶急需培訓(xùn)時(shí)，在提供電話和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程協(xié)助無效或客戶要求必須現(xiàn)場支持時(shí)，我公司將會(huì)在6小時(shí)之內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，提供免費(fèi)現(xiàn)場維護(hù)，確保所購軟件系統(tǒng)的正常使用。
    定期
    建立用戶服務(wù)檔案,為您提供全過程服務(wù)，維護(hù)小組將安排對客戶進(jìn)行定期拜訪，檢查系統(tǒng)工作情況，進(jìn)行例行維護(hù)和協(xié)助客戶完成其他技術(shù)工作，以保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行
    寧波手機(jī)閱卷系統(tǒng)
    什么是網(wǎng)上閱卷: 所謂網(wǎng)上閱卷這種方式是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和電子掃描技術(shù)為依托的，它能夠支持高負(fù)載和大并發(fā)量訪問，并能對主觀題評分誤差實(shí)行實(shí)時(shí)。網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)將姓名、準(zhǔn)考證號隱去，并根據(jù)閱卷題目對題內(nèi)容進(jìn)行分割，隨機(jī)分派給互聯(lián)網(wǎng)上的閱卷老師。
    網(wǎng)上閱卷是指以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和圖像處理技術(shù)為依托，以實(shí)現(xiàn)評卷
    公平公正性原則為終目的一種新的閱卷方式。它結(jié)合多年來傳統(tǒng)人工閱
    卷豐富經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代**，采用試卷和卷分離的方式進(jìn)行，客觀題由
    計(jì)算機(jī)自動(dòng)判分，主觀題由不同的閱卷教師通過網(wǎng)絡(luò)在計(jì)算機(jī)上對
    卷的電子圖像分別進(jìn)行評分，后再由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行核分和成績校
    驗(yàn)。
     網(wǎng)上閱卷的流程
    首先按計(jì)算機(jī)網(wǎng)上閱卷的要求設(shè)計(jì)并印制題卡，結(jié)束后，再通
    過高速掃描儀對考生的題卡進(jìn)行掃描，生成圖像文件，存儲在計(jì)算機(jī)里
    。對生成的圖像文件通過軟件程序自動(dòng)進(jìn)行切割，客觀題由計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱
    卷，主觀題由計(jì)算機(jī)將各題組數(shù)據(jù)隨機(jī)生成發(fā)送給閱卷教師的計(jì)算機(jī)終端
    ，由閱卷教師通過計(jì)算機(jī)終端進(jìn)行閱卷?？陀^題和主觀題閱卷完畢，由計(jì)
    算機(jī)自動(dòng)匯總生成成績。
    寧波手機(jī)閱卷系統(tǒng)
    然而，以光機(jī)電技術(shù)為基礎(chǔ)研發(fā)的閱卷機(jī)由于受題卡需要嚴(yán)格定位的局限，對題卡紙張及印刷要求相當(dāng)之高，一旦不達(dá)要求，則容易發(fā)生卡紙或卡機(jī)現(xiàn)象，甚至造成閱卷結(jié)果錯(cuò)誤。此外，由于閱卷機(jī)不能閱讀題卡合一的表格數(shù)據(jù)，因而功能也相當(dāng)局限。特別是面對日益興起的教學(xué)測評、問卷調(diào)查、評議、會(huì)議選舉等題卡合一模式的應(yīng)用需求，閱卷機(jī)較顯得無能為力。為滿足較高層次、較大范圍的應(yīng)用需要，克服閱卷機(jī)固有的不足，采用計(jì)算機(jī)圖像采集與處理技術(shù)研發(fā)的新一代智能評卷系統(tǒng)就成為華育軟件有限公司研發(fā)人員的研究課題。正是在這一背景下，華育智能評卷系統(tǒng)（簡稱：華育D-OMR）于2007年8月誕生，并成為人們翹首以待的新一代產(chǎn)品
    寧波手機(jī)閱卷系統(tǒng)
    使用網(wǎng)上閱卷的好處
    功能:1、評卷的準(zhǔn)確性要求: 既然是教育測量的重要手段，其結(jié)果又對教學(xué)質(zhì)量評估和人才選拔具有決定性的作用，因而確保評卷結(jié)果的準(zhǔn)確性就具有非常重要的意義。
    影響評卷結(jié)果的準(zhǔn)確性有諸多方面的因素，其中評卷教師個(gè)人的水平、狀態(tài)、情緒和評卷結(jié)果數(shù)據(jù)處理的手段都與評卷結(jié)果的準(zhǔn)確性密切相關(guān)；
    要確保評卷結(jié)果準(zhǔn)確，重要的是要有避免不利于評卷質(zhì)量因素產(chǎn)生的機(jī)制。網(wǎng)上閱卷的雙評、多評及一致性檢查等功能就是其中為有效的手段。
    2、評卷的公正性要求
    是教育測量的重要手段，為使測量結(jié)果真實(shí)反映教學(xué)情況，客觀公正的測量手段是重要的先決條件；在仍然是選拔人才重要手段的今天，對結(jié)果的評判是否客觀、公正將影響到人才選拔的質(zhì)量，甚至關(guān)系到每一位參與選拔人員的前途與命運(yùn)。
    基于上述原因，評卷的公正性不但非常重要，而且是事關(guān)各類的有效性，甚至是成敗的問題。網(wǎng)上閱卷自動(dòng)屏蔽信息，確保閱卷過程客觀公正的功能就可完全滿足這一需要。
        3、評卷的率要求
    在社會(huì)快速發(fā)展、科技日新月異的信息化時(shí)代，教學(xué)內(nèi)容的豐富一方面使得學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重，另一方面是教師的工作負(fù)擔(dān)隨之增加。尤其是在應(yīng)試教育狀況尚未完全改變的今天，“學(xué)生減負(fù)”，“教師減壓”已成為社會(huì)的共同呼聲。
    減輕教師負(fù)擔(dān)雖然涉及教育體制及教學(xué)內(nèi)容改革等方面的因素，是一個(gè)系統(tǒng)工程。但是把教師從繁重的考試閱卷與統(tǒng)計(jì)分析工作中解脫出來，并有效確保閱卷質(zhì)量，不失為現(xiàn)有條件下減輕教師負(fù)擔(dān)的有效手段，網(wǎng)上閱卷也因此成為廣大教師的渴求，因?yàn)樗商岣?-5倍的工作效率。
        4、教學(xué)管理信息化要求
    當(dāng)今的教學(xué)不管是方式、內(nèi)容，還是質(zhì)量的要求都與傳統(tǒng)的教學(xué)有巨大的不同。特別是對教學(xué)質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)分析與跟蹤監(jiān)測，傳統(tǒng)的人工方式顯然難以滿足需要，大量的數(shù)據(jù)處理與分析工作必須依靠現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)進(jìn)行才能有效實(shí)現(xiàn)。
    試卷圖象處理使用物理切割法，支持對TIFF格式、png格式、JPG格式的黑白、灰度、彩片的識別切割。對于同一題目題區(qū)域不在卷子同一面，系統(tǒng)支持自動(dòng)并接，可以上下拼接也可以左右拼接，也可以不在同一面的拼接，評卷老師可在同一頁閱看。切割圖片必須具有圖片質(zhì)量（大小）隨意調(diào)節(jié)功能（可以調(diào)節(jié)壓縮率），以便較好地滿足不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境（局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)）的需求。同一張卡不同題目圖片可分別保存為灰度和彩片。 
    專注生產(chǎn)光標(biāo)閱讀機(jī) 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 答題卡 機(jī)讀卡 閱卷機(jī) 考試讀卡機(jī) 公司 **多 案例多
　　十多年來，南昊在著名計(jì)算機(jī)倪光南院士和汪懋華院士及中科院戴國忠、王春恒、王丹力三位研究員等十四名指導(dǎo)和幫助下，研發(fā)成功了以O(shè)MR、OCR和人機(jī)交互技術(shù)為的系列產(chǎn)品：
　　1、光標(biāo)閱讀(閱卷)機(jī)及系列測評軟件；
　　2、隨身測評儀及系列測評軟件；
　　3、智能電子白板及系列教學(xué)軟件；
　　4、電腦、電視和觸控書寫一體機(jī)及系列教學(xué)軟件；
　　5、網(wǎng)上遠(yuǎn)程測評閱卷系統(tǒng)(簡稱網(wǎng)上閱卷)；
　　6、云端互動(dòng)教學(xué)平板電腦；
　　7、公務(wù)平板電腦；
　　8、幼兒益智平板電腦；
　　以上系列產(chǎn)品先后獲得126項(xiàng)和著作權(quán)，其中光標(biāo)閱讀機(jī)、電子白板等五個(gè)產(chǎn)品已被命名為“新產(chǎn)品”，特別是光標(biāo)閱讀機(jī)被命名為“中國電子行業(yè)”、被考試評估 評為“金獎(jiǎng)產(chǎn)品”，先后服務(wù)于**辦公廳、*辦公廳、財(cái)政部、等28個(gè)部委和全國(含中國香港、閩臺)各省市大中小學(xué)，占市場的86％，還銷往美國、英國等38個(gè)和地區(qū)。
　　南昊，將永遠(yuǎn)專注數(shù)字化教學(xué)領(lǐng)域智能人機(jī)交互技術(shù)為的模式識別和圖像處理技術(shù)的不斷，產(chǎn)品以服務(wù)學(xué)生、教師、家長和教學(xué)智能為本的發(fā)展路線，力爭早日成為云端教育科技與服務(wù)集團(tuán)企業(yè)。


    產(chǎn)品價(jià)格：122000.00 元/套 起
    發(fā)貨地址：河北衡水包裝說明：不限
    產(chǎn)品數(shù)量：1000.00 套產(chǎn)品規(guī)格：不限
    信息編號：186606030公司編號：18646704
    河北文瀚云教育科技發(fā)展有限公司 李經(jīng)理先生 認(rèn)證認(rèn)證 認(rèn)證 13780484866
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