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  • 作者：陜西大正教育科技有限公司 2023-03-24 12:59 160
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    孩子有很強的社會意識、榮譽感和自尊心。他（她）很在意他人的觀感，特別在乎教育咨詢老師對自己的看法，因此可以利用孩子這種在意他人看法的心理，來糾正他（她）不好的行為。
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    叛逆孩子厭學(xué)怎么辦？叛逆孩子不想上學(xué)怎么辦？叛逆孩子不聽話怎么辦？陜西大正教育建議：和叛逆期的孩子相處，家長*需要做的是給孩子營造一個新的平等、相互信任的家庭關(guān)系。 
    1. 尊重孩子，適當(dāng)給予孩子各種。叛逆期的孩子格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以家長要注意對他們下放各種，讓他們擁有適當(dāng)?shù)摹?nbsp;
    2. 換位思考。面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。如果您是孩子，您會怎么做？有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。 
    3. 多夸孩子。不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。切記說“xx孩子多棒，你怎么那么笨”在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。 
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    4. 忌談成績。同孩子交流，不要老以學(xué)習(xí)入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?nbsp;
    5. 穩(wěn)定情緒。家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。 
    6. 允許犯錯。這個階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子*好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。 
    7. 孩子減負(fù)。父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上，孩子從教育咨詢放學(xué)回來還要進行他們不愿意的培訓(xùn)，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆期提前到了，希望家長讓孩子學(xué)習(xí)的時候也適當(dāng)?shù)慕o他們玩的時間。
    所以科學(xué)地看待青春期，了解所謂“叛逆”背后的真相，找到與青春期孩子溝通交流的正確途徑，青春期著實是值得期待的一段美好時光。?
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    孩子厭學(xué)怎么辦？孩子不聽話怎么辦？叛逆孩子不想上學(xué)怎么辦？叛逆青少年不去教育咨詢?nèi)绾伍_導(dǎo)？陜西大正教育建議：
    1、和老師碰面，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)。 
    可能孩子趕不上課堂的進度，雖然他很努力的想要趕上。還有一個理由也很常見：孩子已經(jīng)超過課程的進度，而且對于上課的內(nèi)容覺得很無聊。確定了原因，我們就可以采取相應(yīng)的措施來改善狀況。 哪里有教育不想上學(xué)的初中生 
    教育不想上學(xué)的初中生 
    2、孩子可能缺乏某些基本技術(shù)或能力，覺得上課沒有很大的收獲。 
    如果有這樣的原因，可以讓孩子進入某些加強教育的家教課程，或者雇用一個家教老師。 
    3、也許孩子只是很容易被擾亂，需要他人協(xié)助他管理時間。 
    買一本日志和一本月歷，幫助孩子計劃完成家庭作業(yè)的每一個步驟，幫助他明確目標(biāo)有。如果他有特定的努力方向，他將會對每日的活動更有興趣。 
    4、孩子們的個性不同，有些孩子天生就比其他孩子更熱情、更自動自發(fā)。 
    確認(rèn)你的期待是合理的，而不是遙不可及的期待。要根據(jù)孩子實際的能力來設(shè)定孩子成就的目標(biāo)，而不是根據(jù)你所想要的。 
    孩子不想上學(xué)主要是教育咨詢對自己沒有吸引力，要想讓孩子愛上教育咨詢，就得要找出孩子不愛上學(xué)的原因。只要孩子在教育咨詢能找到學(xué)習(xí)的樂趣，孩子就會愛上教育咨詢了。

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    引導(dǎo)孩子多觀察、多思考。
    興趣是*好的老師，目標(biāo)是直接的動力。如果孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，他們自然就不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。我們經(jīng)常看到，有的孩子對電腦很有興趣，他就愿意自覺主動地看許多計算機方面的書籍，貪玩的習(xí)性就會有很大的改善。
    俗話說看到螞蟻搬家天就會下雨，但是有個孩子看到了螞蟻搬家了卻沒有下雨，就很好奇。好長一段時間就迷上看螞蟻搬家，有時甚至飯也顧不上吃，而家長沒有打擊孩子的好奇心和觀察欲望，也沒有嫌臟、怕麻煩，孩子把螞蟻捉起來放到小瓶子帶回家，家長還教他給螞蟻喂食、喂水，讓他在家也能看到螞蟻，孩子繼續(xù)去螞蟻洞觀察后才發(fā)現(xiàn)，螞蟻往低處搬不會下雨，而往高處搬才會下雨。家長就適時和孩子討論，高處干燥，低處較濕潤，但下雨時也會被水淹沒，任何動物都有通過改變來保護自己生命的本能，否則就不會生存下來。讓孩子體會到了觀察的樂趣，明白了改變自己的重要性。

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    孩子進入青春期后，面對生理和心理的諸多變化，多數(shù)表現(xiàn)都會比較叛逆、敏感、缺乏情緒控制能力、行為沖動。孩子過于嚴(yán)重的逆反心理，可能與青春期家長與教育咨詢教育方式的不當(dāng)有直接的關(guān)系。如好奇心、求知欲得不到滿足，家長對孩子期望值過高，要求過嚴(yán),在教育咨詢里老師不尊重、學(xué)生的心理感受與體驗，都會在心理上造成壓力，當(dāng)孩子找不到合適的途徑排解壓力時便產(chǎn)生逆反心理。另外青少年處于性格形成和自我意識增強的時期，常通過否定和標(biāo)新立異求得自我肯定。因此往往表現(xiàn)得固執(zhí)，有意采取與他人不同的和行為，引起別人的注意。再加上青少年自身心理的不穩(wěn)定性，也容易產(chǎn)生逆反心理。
    對原則問題要嚴(yán)格，細(xì)節(jié)的問題稍作修改。隨著步入大學(xué)和走向社會，通過自身認(rèn)知能力的發(fā)展，在社會這所大教育咨詢的重新再教育和影響下，會逐步糾正身上曾經(jīng)擁有的一些不成熟的觀點和做法，所以家長無需為眼前看到的孩子身上存的一些行為習(xí)慣而苦惱。 
    陜西大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地，是一所針對青少年厭學(xué)、上網(wǎng)成癮、早戀、打架逃課、離家出走、對抗父母、叛逆、自私懶惰、沒有目標(biāo)、缺乏責(zé)任的綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、德育教育、文化課學(xué)方米，環(huán)境優(yōu)美。包括素質(zhì)教育基地、多媒體教室、家長培訓(xùn)室、會議室、心理咨詢室、行政辦公室、榮譽展覽館、安全教育室、初高中12間教室，標(biāo)準(zhǔn)空調(diào)宿舍30間，200人學(xué)生食堂、消防演練通道、軍事訓(xùn)練場、體育訓(xùn)練場、心理行為訓(xùn)練場。


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