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    寧波IATF16949汽車行業(yè)質(zhì)量管理認證咨詢 流程簡單

  • 作者:寧波沐霖企業(yè)管理咨詢有限公司 2023-05-31 11:36 100
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    組織和責任落實后,按不同層次分別制定工作計劃,在制定工作計劃時應(yīng)注意:????1.目標要明確。要完成什么任務(wù),要解決哪些主要問題,要達到什么目的?????2.要控制進程。建立質(zhì)量體系的主要階段要規(guī)定完成任務(wù)的時間表、主要負責人和參與人員、以及他們的職責分工及相互協(xié)作關(guān)系。????3.要突出重點。重點主要是體系中的薄弱環(huán)節(jié)及關(guān)鍵的少數(shù)。這少數(shù)可能是某個或某幾個要素,也可能是要素中的一些活動。????(三)確定質(zhì)量方針,制定質(zhì)量目標????質(zhì)量方針體現(xiàn)了一個組織對質(zhì)量的追求,對顧客的承諾,是職工質(zhì)量行為的準則和質(zhì)量工作的方向。????制定質(zhì)量方針的要求是:????1.與總方針相協(xié)調(diào);????2.應(yīng)包含質(zhì)量目標;????3.結(jié)合組織的特點;????4.確保各級人員都能理解和堅持執(zhí)行。????(四)現(xiàn)狀調(diào)查和分析????現(xiàn)狀調(diào)查和分析的目的是為了合理地選擇體系要素,內(nèi)容包括:????1.體系情況分析。即分析本組織的質(zhì)量體系情況,以便根據(jù)所處的質(zhì)量體系情況選擇質(zhì)量體系要素的要求。????2.產(chǎn)品特點分析。即分析產(chǎn)品的技術(shù)密集程度、使用對象、產(chǎn)品安全特性等,以確定要素的采用程度。????3.組織結(jié)構(gòu)分析。組織的管理機構(gòu)設(shè)置是否適應(yīng)質(zhì)量體系的需要。應(yīng)建立與質(zhì)量體系相適應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)并確立各機構(gòu)間隸屬關(guān)系、聯(lián)系方法。????4.生產(chǎn)設(shè)備和檢測設(shè)備能否適應(yīng)質(zhì)量體系的有關(guān)要求。????5.技術(shù)、管理和操作人員的組成、結(jié)構(gòu)及水平狀況的分析。????6.管理基礎(chǔ)工作情況分析。即標準化、計量、質(zhì)量責任制、質(zhì)量教育和質(zhì)量信息等工作的分析。????對以上內(nèi)容可采取與標準中規(guī)定的質(zhì)量體系要素要求進行對比性分析。????(五)調(diào)整組織結(jié)構(gòu),配備資源????因為在一個組織中除質(zhì)量SQ9024?持續(xù)改進的流程本標準要求持續(xù)改進需要遵循的幾條基本原則,即:,采用產(chǎn)品、過程和體系方法的原則。持續(xù)改進的對象就是由組織各種活動而產(chǎn)生的終結(jié)果(產(chǎn)品),以及由此伴隨出現(xiàn)的過程和體系。第二,基于事實的原則。在改進活動中,不能只依靠以往的經(jīng)驗,還需要切實把握現(xiàn)狀,將事實用數(shù)據(jù)進行量化,對事實客觀地做出判斷。第三,保持思考問題一貫性的原則。為了有效且地推進改進活動,需要始終采取以下這種科學合理的思考方法:把握現(xiàn)狀、找出問題及其產(chǎn)生的原因、制定對策、實施改進措施、評價改進效果。第四,不斷探求改進機會的原則。不要等待問題已經(jīng)顯現(xiàn)化后才尋找改進的機會,而是要努力探求實現(xiàn)更高績效的機會。第五,逐步改進和打破現(xiàn)狀的原則。在逐步改進的基礎(chǔ)上,不要滿足以往管理的延伸,而是根據(jù)環(huán)境變化的情況,在新產(chǎn)品和新技術(shù)的開發(fā)、建立新的過程和開辟新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域等方面打破現(xiàn)狀,有所創(chuàng)新。本標準中還詳細介紹了實施持續(xù)改進的流程和包括新、老七種質(zhì)量管理改進方法在內(nèi)的持續(xù)改進工具。JISQ9025?質(zhì)量功能展開由于顧客要求的多樣化和競爭產(chǎn)品的增加,從而導(dǎo)致提供具有差異化的新產(chǎn)品的重要性不斷增加,但與此同時,確保產(chǎn)品的質(zhì)量也是必不可少的。因此,組織在新產(chǎn)品開發(fā)過程中必須同時考慮產(chǎn)品的性能和產(chǎn)品質(zhì)量這兩方面的因素。兩者的共同點都是要把握市場的需求,但在目前這種要求開發(fā)周期越來越短的現(xiàn)實情況下,在設(shè)計開發(fā)過程中有時可能只能考慮技術(shù)層面的因素才能滿足市場的要求。因此為了有效且地實施重視顧客的產(chǎn)品開發(fā)方法的重要性在不斷增加。本標準提供了敏捷地適應(yīng)環(huán)境變化,滿足顧客和相關(guān)方需求與期望的產(chǎn)品實現(xiàn)方法;使組織能夠在滿足顧客要求、改進產(chǎn)品質(zhì)量(成本、交貨期)、改進收益和市場占有率等業(yè)績,以及使組織整體績效佳等方面獲得益處。本標準對質(zhì)量展開、技術(shù)展開、成本展開、可靠性展開和業(yè)務(wù)功能展開的原理、流程和方法做出了詳細的規(guī)定,同時還介紹了實施質(zhì)量功能展開的相關(guān)方法。綜上可以看出,日本這五個標準超越了ISO9001的范圍,增加了顧客價值的創(chuàng)造、社會價值的創(chuàng)造、知識的創(chuàng)造和學習等方面的內(nèi)容,據(jù)日本介紹,他們希望這些標準能為2008年ISO9000標準的ISO9001中為何加入了對顧客滿意度的要求?????顧客滿意度是任何企業(yè)的推動力。為了評價產(chǎn)品是否滿足顧客的要求和需求,應(yīng)對顧客的滿意度進行評價。由此可采取相應(yīng)的措施。?????修改的標準是否能夠使企業(yè)提高其顧客滿意度??????修改后的標準中所確定的質(zhì)量管理體系是基于了以過程模式和以顧客為中心的質(zhì)量管理原則。該原則的采用應(yīng)能夠提高顧客對企業(yè)提高滿足其要求的能力的信心。????什么是過程??????任何有輸入和輸出的活動或操作就被視為過程。制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的各個活動和操作基本上都是過程。????企業(yè)為發(fā)揮其職能,就必須確定各種內(nèi)部相關(guān)的過程并對其實施管理。通常,一個過程的輸出就是下一個過程的輸入。對企業(yè)內(nèi)部的各種過程的標識和管理,特別是對過程接口的標識和管理就構(gòu)成了“過程方法”的管理。????修改后的標準正是建立在這種過程方法的基礎(chǔ)上,同時遵循了質(zhì)量管理原則。?????什么是持續(xù)改進??????持續(xù)改進是注重通過不斷地提高企業(yè)管理的效率和有效性,實現(xiàn)其質(zhì)量方針和目標的方法。持續(xù)改進(持續(xù)強調(diào)了以一系列彼此銜接的步驟進行改進的思想)是為了滿足顧客日益增長的需求和希望并確保質(zhì)量管理體系的不斷進步。????新標準的實施如何提高企業(yè)的效率??????ISO9001旨在確保ISO9004∶2008標準-歐、美、日等發(fā)達國家已經(jīng)已經(jīng)開始著手醞釀、起草ISO9004∶2008標準。一些國家制定的本國相關(guān)標準,將來很有可能成為ISO9004∶2008標準的藍本。自上世紀90年代初期開始推行ISO9000質(zhì)量管理體系認證以來,如何保持和持續(xù)改進質(zhì)量管理體系,一直是世界各國獲證組織所共同面臨的課題。據(jù)國際標準化組織所發(fā)表的“到2008年ISO9000標準的動向”的報告介紹,到2008年對ISO9001標準將會有輕微的變化(僅作補充),而?ISO9004標準將會有顯著的變化(進行改版修訂)。目前歐、美、日等發(fā)達國家已經(jīng)著手起草ISO9004∶2008標準,一些國家已經(jīng)制定了本國的相關(guān)標準,這些標準將來很有可能成為?ISO9004∶2008標準的藍本。其中,以日本質(zhì)量管理、東京大學飯塚悅功教授為首的工作組經(jīng)過多年努力,編寫了一組(五個)標準,并于?2003年作為日本國家工業(yè)標準(JIS)正式發(fā)布。這些標準包括:JIS/TRQ0005、JIS/TRQ0006兩個質(zhì)量管理體系標準和?JISQ9023、JISQ9024、JISQ9025三個管理體系業(yè)績改進標準。需要指出的是,上述五個標準不是認證的標準,而是在ISO9001∶2000標準的基礎(chǔ)上,為那些希望進一步提高管理水平的組織提供改進質(zhì)量管理體系業(yè)績的指南性標準。JIS/TRQ0005?可持續(xù)發(fā)展指南日本制定JIS/TRQ0005的依據(jù),是與大多數(shù)組織所處的環(huán)境和經(jīng)營思想有關(guān)的12項質(zhì)量管理體系原則,即:創(chuàng)造顧客價值、全員參與、自律性等,另外,在JIS/TRQ0005中還引入了以下一些新的概念:,知識的要素及創(chuàng)造。標準要求利用隱性知識和顯性知識的互補關(guān)系,不斷組織中所有成員的知識創(chuàng)造性,同時利用各種方式使這些隱性知識轉(zhuǎn)變成為顯性知識,終使組織知識不斷得到提高。第二,學習型組織。要求組織成員需要通過各種方式進行學習,將個人的知識進行總結(jié)和共享,使其轉(zhuǎn)化成為組織的知識。第三,強調(diào)變革。改進是以現(xiàn)有框架為基礎(chǔ),修改后的標準如何幫助企業(yè)通過認證??????應(yīng)向組織顯示其按照ISO9001認證的過程就是為自身的經(jīng)營目標和改進增加價值的過程。標準的修改過程中強調(diào)了將質(zhì)量管理體系與企業(yè)的各個過程和持續(xù)改進更加緊密地聯(lián)系起來。因此,修改后的標準將直接定位在對企業(yè)經(jīng)營成果的提高,包括顧客滿意度的提高。?可以相信,企業(yè)采用了ISO9000標準將不僅僅可以達到認證的目的,同時也是一項有利益的投資。?????ISO9001:2000怎樣滿足行業(yè)的需要??????ISO9001:2000比1994版標準更具通用性以使標準適用于不同類型的產(chǎn)品和不同規(guī)模的組織。由于ISO9001:2000的通用性,一些工業(yè)和商業(yè)部門將確定適合于他們需要的附加要求。?小型組織怎樣才能適應(yīng)標準的要求?可以允許什么樣的靈活性??修訂后的ISO9001的要求適合于小型、中型和大型的組織。DIS稿已包含一些指南,對于組織不能實施的某些過程(例如設(shè)計活動)允許的裁剪提出了明確的要求。用于規(guī)定允許的裁剪的條款已經(jīng)在“允許的裁剪”一條予以明確。當然系統(tǒng)的復(fù)雜程度要由每個組織根據(jù)需要表明產(chǎn)品滿足顧客和適用的法律法規(guī)要求的能力來定。?????修訂過的ISO9001和ISO14001之間是什么樣的關(guān)系??????修訂的ISO9001旨在加強與ISO14001的兼容性,特別是關(guān)于屬于和內(nèi)容方面。ISO/TC176和TC207的技術(shù)之間在這方面正在緊密合作(TC207技術(shù)會負責ISO14000系列標準中國質(zhì)量認證》2003年第2期發(fā)表的《ISO9001:2000標準的九處不適宜及彌補方法》一文(下稱《不適宜》),對一些組織在貫標中容易疏忽的問題提出了具有可操作性的建議,無論是對組織還是認證機構(gòu)都有一定的借鑒意義。但對文中提出的兩處“不適宜”,筆者認為不妥。我們不能因某些組織對標準的認識不到位,就認為ISO9001:2000標準“不適宜”。???一、實施標準的方法是允許多種多樣的???ISO9001:2000標準(下稱標準)0.1“總則”指出:“統(tǒng)一質(zhì)量管理體系的結(jié)構(gòu)或文件不是本標準的目的”。這表明,實施標準的方法允許多種多樣。正因為如此,新版標準強制性的文件要求明顯比1994版標準要少,但這并不是《不適宜》一文所說的“對程序文件的明確要求太少”,而是賦予組織更大的靈活性,以便能夠依據(jù)組織的規(guī)模和產(chǎn)品特點編制更具有針對性的文件。文件數(shù)量的多少,要視組織的實際情況而定。???也以《不適宜》一文提到的7.5.2“生產(chǎn)和服務(wù)提供過程的確認”為例。《不適宜》一文認為,“貫標組織應(yīng)在《生產(chǎn)過程控制程序》中,對過程的運行準則和控制方法作出明確要求,而不要受7.5.2條款要求的局限,同時將關(guān)鍵過程的運行準則和控制方法規(guī)定到位”。筆者對此表示贊同,但認為這不是惟一的方法,更不能據(jù)此認為7.5.2“生產(chǎn)和服務(wù)提供過程的確認”提出的要求不適宜。???7.5.2條款的實施還有不少有效的方法,如某制造廠在質(zhì)量手冊中作出了這樣的表述:“焊接和鑄造為本廠的過程,由品質(zhì)部會同技術(shù)部、生產(chǎn)部的有關(guān)人員對其進行確認。確認的頻次至少每半年一次,遇突況可隨時安排確認。確認應(yīng)證實這些過程實現(xiàn)所策劃結(jié)果的能力,確認應(yīng)證實這些過程實現(xiàn)所策劃結(jié)果的能力,確認內(nèi)容可包括工藝的合理性和執(zhí)行的有效性、設(shè)備過程能力的認可、人員的、記錄的完整性和及時性。由品質(zhì)部負責審批確認的結(jié)果,并保持相關(guān)記錄。”所以,只要能覆蓋標準要求,并具有可操作性即可接受,而沒有必要追究其是否在“形成文件的程序”中作出了表述。???對于《不適宜》一文中提到的對關(guān)鍵過程的控制,可以按7.5.1“生產(chǎn)和服務(wù)提供的控制”所規(guī)定的要求“實施監(jiān)視和測量”(7.5.1e),而不一定像過程一樣進行確認和在確認。???二、關(guān)鍵是如何界定“形成文件的程

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