在心理學(xué)上，有一個(gè)的心理學(xué)效應(yīng)——因效應(yīng)。即對(duì)一個(gè)人的初次印象，會(huì)“先入為主”，影響到對(duì)他后面的印象，而我們的學(xué)校同樣如此。藝術(shù)培訓(xùn)拓客策略就是免費(fèi)體驗(yàn)，當(dāng)確定好內(nèi)容和推廣渠道以后，就開始需要策劃，吸引客戶前來(lái)參與活動(dòng)，實(shí)際上90%以上的是沒(méi)有跳過(guò)舞的，這部分人沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，又怎么知道舞蹈的魅力呢，光靠我們的宣傳是很難讓客戶知道。于是推出了一個(gè)免費(fèi)體驗(yàn)公開課的活動(dòng)，就是周六的下午兩點(diǎn)，免費(fèi)參與舞蹈公開課，讓你的孩子登上人生的個(gè)舞臺(tái)。通過(guò)價(jià)值創(chuàng)造和企業(yè)營(yíng)銷，活動(dòng)期間，每個(gè)周末都很多小朋友來(lái)體驗(yàn)舞蹈課程。藝術(shù)培訓(xùn)拓客就是進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹，根據(jù)對(duì)學(xué)員們的了解，我朋友發(fā)現(xiàn)很多子都是跟自己的小朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)的，于是針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象又推出了一個(gè)轉(zhuǎn)介紹的活動(dòng)，介紹一位朋友來(lái)上課，介紹人和被介紹人均可獲得100塊錢的獎(jiǎng)勵(lì)，這個(gè)活動(dòng)受到了大多數(shù)家長(zhǎng)的一個(gè)積參與，因?yàn)樗麄兊膬阂呀?jīng)來(lái)上課體驗(yàn)過(guò)了，在對(duì)課程質(zhì)量信任的情況下是會(huì)把他們身邊的朋友推薦給我們的，而且經(jīng)過(guò)朋友的這種口碑進(jìn)行宣傳，比商家宣傳的效果要好得多，如今培訓(xùn)班里的學(xué)員有近半都是通過(guò)這種轉(zhuǎn)介紹的方式來(lái)報(bào)名的。這個(gè)方式的成本比較低，而且代課的效果也是非常驚人的。藝術(shù)培訓(xùn)拓客與公辦校合作公立中小學(xué)的藝術(shù)類老師相對(duì)缺乏，相對(duì)而言，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在師資方面優(yōu)勢(shì)明顯。有一定規(guī)模和實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，與當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)進(jìn)行合作：1.為公立校免費(fèi)提供藝術(shù)老師參與課后藝術(shù)、社團(tuán)教學(xué)等，達(dá)到樹立的目的；2.幫助公立校培養(yǎng)藝術(shù)老師將自身機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)體系運(yùn)用到公立校，進(jìn)行有針對(duì)性的師資培養(yǎng)。藝術(shù)培訓(xùn)拓客就是通過(guò)提升成就感來(lái)完善培訓(xùn)班的營(yíng)銷，那么除此之外，培訓(xùn)班在滿一個(gè)課程之后制定了一個(gè)畢業(yè)意識(shí)和獎(jiǎng)項(xiàng)，增加小朋友們的這種儀式感與成就感，在完成全部課程之后，他們會(huì)舉組織一個(gè)合影來(lái)結(jié)束整個(gè)系列課程，在活動(dòng)中會(huì)給每個(gè)學(xué)員發(fā)放一份獎(jiǎng)狀證書，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲得了家長(zhǎng)和小朋友們的熱烈反響，一個(gè)班結(jié)束以后還吵著家長(zhǎng)在報(bào)新的班學(xué)習(xí)，那么除此以外，這種成就感對(duì)子的成長(zhǎng)是非常有幫助的，家長(zhǎng)們也非常樂(lè)意把放到這種環(huán)境來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。鄭州捷美企業(yè)管理咨詢有限公司堅(jiān)持“以人為本，以誠(chéng)進(jìn)取，以客為先，以信取人，以時(shí)俱進(jìn)”的發(fā)展理念。竭誠(chéng)為廣大客戶提供優(yōu)良的產(chǎn)品和優(yōu)良的服務(wù)。

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