自動判卷系統(tǒng) 學(xué)校閱卷系統(tǒng) 答題卡閱卷機(jī)多少錢

網(wǎng)上閱卷是一套基礎(chǔ)教育常態(tài)化學(xué)業(yè)采集與自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，是基礎(chǔ)教育常態(tài)化精益教學(xué)的服務(wù)商。產(chǎn)品以常態(tài)化學(xué)業(yè)采集存儲和集中式動態(tài)學(xué)業(yè)檔案管理為基礎(chǔ)，通過圖像模式識別，云計算技術(shù)，大數(shù)據(jù)分析，結(jié)合的IPH適應(yīng)性教學(xué)模型來提升精益學(xué)校管理之物聯(lián)化、互聯(lián)化、智能化與移動化。

注重發(fā)揮的診斷、激勵功能，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評價觀念，讓真正成為促進(jìn)每個學(xué)展的教育手段，采集校園小數(shù)據(jù)，沉淀教育大數(shù)據(jù)，助力科學(xué)解放教育生產(chǎn)力。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)基于自主研發(fā)的圖像算法和數(shù)據(jù)分析模型，可以做到快速批改，準(zhǔn)確分析，便響應(yīng)。網(wǎng)上閱卷是突破K12教育大數(shù)據(jù)的和管道，致力于解放教育生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)真正的個性化精巧教學(xué)和在線學(xué)習(xí)。

網(wǎng)上閱卷又稱網(wǎng)絡(luò)閱卷、計算機(jī)閱卷或無紙化閱卷。它是基于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，運(yùn)用圖片掃描、模式識別、圖像處理等技術(shù)對答題卡進(jìn)行電子化處理的過程。此閱卷方式將客觀題與主觀題都在一張答題卡上作答，通過高速文檔掃描儀掃描存儲到計算機(jī)內(nèi)，得到清晰準(zhǔn)確的圖像文件后，客觀題由計算機(jī)自動閱卷，主觀題無需再翻卷批閱，而是由老師通過計算機(jī)進(jìn)行閱卷，閱卷完畢后由計算機(jī)自動匯總分?jǐn)?shù)，并可隨機(jī)生成幾十種分析統(tǒng)計報表。網(wǎng)上閱卷方式公平、方便快捷，大大提高工作，降低教師的工作強(qiáng)度，對減少和有效控制評卷誤差、評卷質(zhì)量起到了積作用，使管理工作實(shí)現(xiàn)了真正意義上的化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化。

伴隨著網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)一起成長到，經(jīng)歷高速掃描儀掃描速度、掃描質(zhì)量多次調(diào)整，匯總了全國各初中學(xué)，尤其是以我們衡水中學(xué)及全國排名前二十的高中

實(shí)現(xiàn)的主要功能：考生管理模塊管理模塊考場管理模塊閱卷管理模塊統(tǒng)計分析模塊

系統(tǒng)主要特點(diǎn)：自定義：可自定義機(jī)讀卡的試題數(shù)量、類型、分?jǐn)?shù)以及考號等。強(qiáng)大的閱卷能力：自動閱卷即時計算。閱卷的同時即可看到顯示。系統(tǒng)自動分析重復(fù)閱卷或未閱卷的考生以及填寫不合格的。強(qiáng)大的管理統(tǒng)計分析功能：每次閱卷的都統(tǒng)一保存，可隨時查詢每個學(xué)生、班級、年級的歷史，以及每次的縱向分析。每張統(tǒng)計分析報表都可以用餅圖、柱圖和線圖表示。靈活的報表輸出：本系統(tǒng)提供了類型多樣的報表，用戶可自定義報表格式，使系統(tǒng)更貼近用戶的需求。更加安全、支持網(wǎng)絡(luò)：系統(tǒng)采用SQLserver作為系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，使系統(tǒng)的安全性及其性能提高很大。支持插卡式全自動、半自動閱讀機(jī)、智能串口閱讀機(jī)、雙光電頭閱讀機(jī)及DSP條碼閱讀機(jī)。

專注生產(chǎn)光標(biāo)閱讀機(jī) 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 答題卡 機(jī)讀卡 閱卷機(jī) 考試讀卡機(jī) 公司 好評多 案例多
　　十多年來，南昊在著名計算機(jī)倪光南院士和汪懋華院士及中科院戴國忠、王春恒、王丹力三位研究員等十四名指導(dǎo)和幫助下，研發(fā)成功了以O(shè)MR、OCR和人機(jī)交互技術(shù)為的系列產(chǎn)品：
　　1、光標(biāo)閱讀(閱卷)機(jī)及系列測評軟件；
　　2、隨身測評儀及系列測評軟件；
　　3、智能電子白板及系列教學(xué)軟件；
　　4、電腦、電視和觸控書寫一體機(jī)及系列教學(xué)軟件；
　　5、網(wǎng)上遠(yuǎn)程測評閱卷系統(tǒng)(簡稱網(wǎng)上閱卷)；
　　6、云端互動教學(xué)平板電腦；
　　7、公務(wù)平板電腦；
　　8、幼兒益智平板電腦；
　　以上系列產(chǎn)品先后獲得126項和著作權(quán)，其中光標(biāo)閱讀機(jī)、電子白板等五個產(chǎn)品已被命名為“新產(chǎn)品”，特別是光標(biāo)閱讀機(jī)被命名為“中國電子行業(yè)”、被考試評估 評為“金獎產(chǎn)品”，先后服務(wù)于中共中央辦公廳、*辦公廳、財政部、等28個部委和全國(含香港、臺灣)各省市大中小學(xué)，占市場的86％，還銷往美國、英國等38個和地區(qū)。
　　南昊，將永遠(yuǎn)專注數(shù)字化教學(xué)領(lǐng)域智能人機(jī)交互技術(shù)為的模式識別和圖像處理技術(shù)的不斷，產(chǎn)品以服務(wù)學(xué)生、教師、家長和教學(xué)智能為本的發(fā)展路線，力爭早日成為云端教育科技與服務(wù)集團(tuán)企業(yè)。