測(cè)評(píng)閱卷系統(tǒng) 電腦閱卷軟件 掃描閱卷系統(tǒng)多少錢

掃描采用256級(jí)灰度掃描，掃描保存的圖像是256級(jí)以上灰度圖像，答卷圖像以256級(jí)灰度圖片顯示，圖像清晰，降低評(píng)卷教師眼睛疲勞度。

支持隨機(jī)、平均分配等的分發(fā)模式。

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的優(yōu)越性

1、與中考接軌，提高學(xué)生對(duì)中、網(wǎng)上閱卷方式的應(yīng)試能力，避免在中、中造成無(wú)謂的失分

2、 強(qiáng)大的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析功能，提高教學(xué)質(zhì)量

3、閱卷效率可提高上，大幅度減輕老師的工作度

4、可有效降

5、教師閱卷方式靈活方便，支持局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)閱卷

6、方便講評(píng)與查詢

7、構(gòu)筑學(xué)生管理平臺(tái)

8、支持多類型,支持綜合卷設(shè)置

9、主觀題詳細(xì)分析

10、自動(dòng)確保閱卷過(guò)程的客觀

11、強(qiáng)大的識(shí)別能力

12、學(xué)生檔案自動(dòng)校對(duì)

網(wǎng)上閱卷答題卡制作 

1、制作簡(jiǎn)單。系統(tǒng)提供MS-Word答題卡制作插件，僅需輸入相關(guān)參數(shù)，系統(tǒng)即可自動(dòng)生成A4、A3、B5、B4、8開(kāi)、16開(kāi)等標(biāo)準(zhǔn)答題卡模板。 

2、答題卡印刷方便。采用60克以上紙張復(fù)印、速印均可正常使用，不必購(gòu)買昂貴的答題卡。 

3、兼容性強(qiáng)?？墒褂檬∈薪y(tǒng)一答題卡及廠家的答題卡，有無(wú)定位點(diǎn)均可識(shí)別。

網(wǎng)上閱卷掃描識(shí)別 

1、支持邊掃描邊識(shí)別，客觀題識(shí)別與主觀題切割一次完成。具有空白、臨界、缺考、違紀(jì)等多種標(biāo)識(shí)確認(rèn)及二次識(shí)別功能確?？陀^題識(shí)別。 

2、對(duì)于涂錯(cuò)、涂重考號(hào)、書寫不規(guī)范的答題卡系統(tǒng)自動(dòng)生成填涂情況報(bào)表，針對(duì)性糾正考生作答問(wèn)題，規(guī)范答題。 

3、支持A、B卷答題卡混讀，識(shí)別準(zhǔn)確，不必分卡掃描。 

4、支持考號(hào)填涂和條形碼識(shí)別，條形碼不受方向及位置限制，可隨意粘貼。支持39碼、交叉25碼和128碼等。 

5、支持模糊識(shí)別，即卷設(shè)計(jì)與掃描無(wú)需增加定位點(diǎn)或定位線。

專注生產(chǎn)光標(biāo)閱讀機(jī) 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 答題卡 機(jī)讀卡 閱卷機(jī) 考試讀卡機(jī) 公司 好評(píng)多 案例多
　　十多年來(lái)，南昊在著名計(jì)算機(jī)倪光南院士和汪懋華院士及中科院戴國(guó)忠、王春恒、王丹力三位研究員等十四名指導(dǎo)和幫助下，研發(fā)成功了以O(shè)MR、OCR和人機(jī)交互技術(shù)為的系列產(chǎn)品：
　　1、光標(biāo)閱讀(閱卷)機(jī)及系列測(cè)評(píng)軟件；
　　2、隨身測(cè)評(píng)儀及系列測(cè)評(píng)軟件；
　　3、智能電子白板及系列教學(xué)軟件；
　　4、電腦、電視和觸控書寫一體機(jī)及系列教學(xué)軟件；
　　5、網(wǎng)上遠(yuǎn)程測(cè)評(píng)閱卷系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱網(wǎng)上閱卷)；
　　6、云端互動(dòng)教學(xué)平板電腦；
　　7、公務(wù)平板電腦；
　　8、幼兒益智平板電腦；
　　以上系列產(chǎn)品先后獲得126項(xiàng)和著作權(quán)，其中光標(biāo)閱讀機(jī)、電子白板等五個(gè)產(chǎn)品已被命名為“新產(chǎn)品”，特別是光標(biāo)閱讀機(jī)被命名為“中國(guó)電子行業(yè)”、被考試評(píng)估 評(píng)為“金獎(jiǎng)產(chǎn)品”，先后服務(wù)于中共中央辦公廳、*辦公廳、財(cái)政部、等28個(gè)部委和全國(guó)(含香港、臺(tái)灣)各省市大中小學(xué)，占市場(chǎng)的86％，還銷往美國(guó)、英國(guó)等38個(gè)和地區(qū)。
　　南昊，將永遠(yuǎn)專注數(shù)字化教學(xué)領(lǐng)域智能人機(jī)交互技術(shù)為的模式識(shí)別和圖像處理技術(shù)的不斷，產(chǎn)品以服務(wù)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和教學(xué)智能為本的發(fā)展路線，力爭(zhēng)早日成為云端教育科技與服務(wù)集團(tuán)企業(yè)。