四喜人是中國古代的一款益智玩具，圖案以兩兒童相互顛倒組成，巧合成四孩童的效果，故名“四喜人”。寓意生生不息，團結(jié)一心，吉祥如意，美好幸福。 
       四喜人在我司的含義 ：
智慧（ＩＱ）過人 、友善（ＥＱ）待人 、樂觀（ＡＱ）為人 、健康（ＨＱ）立人 
       這是我們四喜人每個員工應該做到的，也是我們希望可以幫助小朋友建立的   
四喜人育智園―――――――――― 解放大腦 、思考創(chuàng)造 
        為什么要選擇教育益智玩具？ 
         比起其他玩具，我們更加專注于玩具的教育意義！ 比起其他玩具，我們更加看重玩具能否解放孩子的想象力及創(chuàng)造力！ 一款好的玩具，不應該被定義為哄小孩的工具，也不僅僅是電視上“催促人們一窩蜂購買”的廣告商品。玩玩具是兒童認識世界，發(fā)展認知的最主要也是最有效的手段。而教育益智類玩具能讓兒童更加專注于手中的“工作”，體驗探索、完成任務、解決問題，應對挫折，并從中獲得相應的樂趣、自我肯定和自我滿足感。
因此，一件精心挑選的好玩具可以讓孩子終生受益： 
可以幫助孩子認識和了解周圍的世界。 可以幫助孩子和他人積極相處。 
可以提高孩子集中注意力的能力，這是一項上學之前就應該掌握的基本技能。 
可以發(fā)展他們天然的好奇心，促銷孩子抽象思維的發(fā)展，鍛煉他們解決問題的能力，培養(yǎng)自主獨立性，為孩子的學習能力提供強有力的基礎，并對他們今后的成年生活產(chǎn)生巨大的影響。 
       在兒童時代，玩具是最好的激發(fā)孩子想象力和創(chuàng)造力的工具，而這兩種能力卻是我們整個民族最落后最亟待提高的！ 
       提高兒童的想象力和創(chuàng)造力，這正是我們四喜人最偉大最光榮的使命之一！