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 兒童繪畫在其實(shí)質(zhì)上反映的是兒童認(rèn)知的過程，隨著語言能力和思想認(rèn)識(shí)的提高，兒童會(huì)對周圍的事物充滿了好奇，這個(gè)時(shí)候他們需要通過畫畫這一途徑來表達(dá)自己的感受，這也就是興趣的表現(xiàn)。
 也就是說兒童繪畫的實(shí)質(zhì)是一種興趣的自然展示，興趣是兒童繪畫的內(nèi)在動(dòng)力。
 也可以說，兒童繪畫的實(shí)質(zhì)是兒童的自我表現(xiàn)，是兒童的一種游戲，兒童把繪畫作為他們游戲中必不可少的組成部分，其基本功能是在于啟迪兒童的心智和情感，是研究兒童心理發(fā)展過程的一個(gè)很重要的途徑。
 
 招生對象 12歲以下
 課程目的 
 美術(shù)興趣強(qiáng)化班。針對孩子從美術(shù)啟蒙向獨(dú)立創(chuàng)作的過渡階段。兒童畫的魅力是能夠給讀者更豐富的幻想空間，充滿了幼兒對事物的大膽推測，對生活的積極與自信。
 通過手繪能力的提高，孩子可以把想象到得故事表達(dá)出來與爸爸媽媽分享！班級(jí)設(shè)有繪畫、泥塑、立體造型等多種有趣課程。廣泛嘗試各種材料和手法，有造型練習(xí)、色彩練習(xí)、泥塑練習(xí)、手工練習(xí)。
 每次課都不同、都新鮮，讓孩子的美術(shù)興趣不斷加強(qiáng)。
 兒童畫是一切藝術(shù)的搖籃。這個(gè)年齡段，我們可以觀察出來孩子對繪畫存在多大的興趣與天分。
 專業(yè)的教學(xué)著力培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)作能力，藝術(shù)興趣與志向，提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。
 增強(qiáng)繪畫表現(xiàn)手法，讓孩子有著大師般的自信。
 
 課程設(shè)置 
 讓孩子先廣泛地嘗試了解各個(gè)畫種，進(jìn)而根據(jù)孩子的興趣重點(diǎn)培養(yǎng)。
 旨在豐富學(xué)生藝術(shù)想象力，提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，同時(shí)避免繪畫思維的單一性，培養(yǎng)綜合創(chuàng)作能力，為將來的美術(shù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)作打下全面基礎(chǔ)。.
 
 色彩理論、色彩畫、年畫、創(chuàng)作、觀摩大師作品。認(rèn)識(shí)色彩的不同感覺，學(xué)習(xí)如何正確的運(yùn)用色彩。提高色彩基礎(chǔ)， 彩筆畫、水粉景等，自主自由畫等。平涂法 , 漸變法 , 混染法。
 
 兒童在繪畫時(shí)，不斷地將現(xiàn)實(shí)、主觀意向和繪畫活動(dòng)幾個(gè)方面進(jìn)行協(xié)調(diào)。而繪畫本身也是一個(gè)協(xié)調(diào)的過程，我們可以通過兒童的繪畫表現(xiàn)來直接地觀察到其心靈的軌跡。
 
 
 
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